L-iktar parti interessanti tal-pedagoġija hija prattika. Tagħlimiet onlajn li magħhom YouTube u netwerks soċjali oħra huma ta 'interess għaż-żewġ għalliema kif ukoll għall-ġenituri u l-istudenti. Għalhekk, l-innovaturi tal-għalliema li jaqsmu l-esperjenza prattika fin-netwerks soċjali jistħoqqilhom gratitudni separata. Madankollu, xi kultant, it-tfittxija għal materjal fuq suġġett speċifiku jieħu wisq ħin li mhux konvenjenti ħafna għall-utenti interessati.
Minn hawn tista 'tagħmel konklużjoni mhux ambigwa: Sistema edukattiva moderna teħtieġ pjattaformi tan-netwerk uniformi. Naturalment, xi tip ta 'xogħol f'din id-direzzjoni huwa mwettaq. Iżda dan jiġri b'xi mod kajman, "mingħajr dawl." U l-ħin mitluf, allokati għat-tagħlim, huwa telf ekonomiku dirett (mingħajr esaġerazzjoni) fil-futur qarib, u assolutament fl-industriji kollha.
Għaliex huma għalliema innovattivi moderni "mċaqalqa" għal netwerks soċjali?
Lista tal-parteċipanti u r-rebbieħa tal-kompetizzjoni kollha Russa "Għalliem tas-Sena tar-Russja" mill-1992 sal-2020. Dan juri li l-gradi ta 'professjoni ta' talent u passjonat ta 'għalliema huma rifornuti b'mod konsistenti. In-numru ta 'opinjonijiet tal-workshops ippubblikati minnhom fuq diversi riżorsi huma impressjonanti. Huwa ovvju li l-abbonati tal-lezzjonijiet onlajn huma udjenza assolutament immirata.
Mhux ċar għalfejn għad m'hemmx pjattaforma uniformi u sistematika, fejn kull għalliem jew student jista 'jsib il-lezzjoni t-tajba fi ftit minuti. Wara kollox, vidjows, kaotiċi mxerrdin fin-netwerks soċjali u "fuq YouTube", ma jikkontribwixxux għal kollox għall-iskambju ta 'esperjenza. U għal studenti li jixtiequ jassimilaw materjal fuq suġġett partikolari, żjara f'tali riżorsi mimlija b'reklamar aggressiva u kontenut ta 'tfixkil huwa ċar li ma ttejjeb il-kwalità tal-għarfien.
Parteċipant u r-rebbieħ ewlieni tal- "Għalliem Russu tal-Għalliema tal-2020" qal lill-programm onlajn "Edukazzjoni Russa", li saret immedjatament wara ċ-ċerimonja tal-għoti tal-laureati, li l-aqwa żviluppi tagħhom, għalliema innovattivi immedjatament "Ferra 'l-Internet", bl-użu aċċessibbli faċilment, riżorsi eżistenti, u xi wħud joħolqu l-blogs tagħhom stess. Naturalment, dan il-metodu huwa konvenjenti għal dawk li jixtiequ jaqsmu l-informazzjoni. Iżda dawk li huma interessati fil-kontenut edukattiv skond waħda mid-direzzjonijiet, xi kultant sfurzati jfittxu sigħat.
It-teknoloġiji diġitali issa huma tant disponibbli li jippermettul lil kulħadd jitkellem lil kull min irid jitkellem. U ta 'spiss rombli fin-netwerks, li jpoġġuha ħafif, huma' l bogħod minn karattru pedagoġiku, it-tfal jfixkluh mill-kompitu prinċipali, li għalihom l-għalliema innovattivi fil-fatt jiżvelaw is-sigrieti tagħhom. Per eżempju, il-Kanal YouTube għall-lingwa video, skorja numru kbir ta 'opinjonijiet, "mgħallma" reklamar, li "tkisser lezzjoni", u l-isforzi ta' għalliem esperjenza biex twassal għarfien huma mnaqqsa għal kważi żero. Ir-relevanza tal-lezzjonijiet tal-vidjow mingħajr reklamar ta 'referenza qed tistinka għal żero, għax is-sidien ta' siti bħal dawn mhumiex interessati fil-kontenut tar-romblu, iżda l-profitt li jirriklama.
Is-sitwazzjoni mal-paġni personali ta 'għalliema f'netwerks soċjali u blogs personali, fejn tista' tikkontrolla r-reklamar. Iżda hemm ukoll problema żgħira: Huwa possibbli li ssib riżorsi bħal dawn biss jekk taf l-għalliem jew b'xi mod jinstemgħu dwar it-teknika tiegħu, lezzjonijiet miftuħa għal kulħadd. Jekk le, allura l-għalliema u l-istudenti tal-iskola biss ikunu jistgħu jużaw esperjenzi u sforzi biex jippromwovu l-għalliem-novatur, li fih jaħdem, fl-aħjar, il-ftehim. Tiftix għal blog personali ta 'għalliem talent-matematika jew philologist fuq l-internet - l-istess bħall-labra fil-hay munzell.
Forsi l-programm tat-TV "Filgħaxija fl-Ostankino", "fl-Epoch Docifer", fejn l-għalliema tal-aqwa pajjiż ġie mistieden regolarment u fi ċertu ħin tax-xandir, kienet għażla aktar ta 'suċċess għall-promozzjoni ta' esperjenza pedagoġika avvanzata u tgħolli l-prestiġju tal-professjoni minn Iż-żrigħ mhux sistematiku ta '"raġonevoli, tajjeb, eterna" fil- "World Wire Web", fejn, fil-fatt, ħadd ma jagħmel għall-edukazzjoni Russa, u l-ebda wieħed huwa responsabbli għall-għarfien tat-tfal tagħna u l-futur tagħhom.
Fejn issib il-lezzjoni online tajba?
Issa huwa qal ħafna dwar id-disponibbiltà tal-edukazzjoni, dwar il-possibbiltà li jagħżlu għalliem, eċċ Oġġetti tal-iskola Jekk it-tagħlim tal-iskola għal xi raġuni ma ġiex stabbilit. Fejn issib id-dritt u l-iktar importanti, materjal ta 'kwalità għolja? Naturalment, f'aċċess liberu fuq l-internet. Iżda hawnhekk jiffaċċjaw problema waħda: L-ewwelnett tal-magna tat-tiftix tagħti riżorsi b'kontenut imħallas prinċipalment.
Orjentat malajr fl-aħħar tendenzi ta 'edukazzjoni, għalliema resourceful u intraprendenti joffru studju mħallas ta' l-iktar suġġetti tal-iskola mfittxija (għalkemm, kif tafu, it-tfal tal-edukazzjoni bażika għandhom jirċievu b'xejn, li huwa stabbilit fil-Kostituzzjoni tal-Federazzjoni Russa u l-liġi "dwar l-edukazzjoni"). Naturalment, dan mhux ipprojbit, imbagħad permess. Iżda tali lezzjonijiet alternattivi jitfa 'dubju fuq il-prinċipju ta' ugwaljanza u aċċessibilità tal-edukazzjoni ġenerali għal tfal minn familji bi dħul baxx u reġjuni remoti, kif ukoll tfal tal-iskola b'diżabilità.
L-aktar aqwa li mħallsa portali edukattivi ma 'interfaces faċli għall-utent ilhom dehru u jaħdmu, u lezzjonijiet online bla ħlas għadhom diffiċli biex jiġbru flimkien u sistematizzati. Madankollu, kontenut ta 'taħriġ imħallas huwa disponibbli għat-tfal li l-ġenituri tagħhom huma kapaċi jħallsu għal lezzjonijiet dwar il-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter, il-fiżika, il-kimika, barranija u r-Russu, pereżempju, fuq il-websajt tal-maskra tal-internet. Study.ru websajt joffri l-aqwa għaxar pjattaformi edukattivi għat-tagħlim mill-bogħod (anke b'ċertifikati tal-istat), f'firxa ta 'prezzijiet differenti - minn 1900 rubles / xahar. Sa 26,700 rubles / xahar. Hawnhekk tista 'ssib ukoll proposti għal taħriġ speċjalizzat: EGE, attivitajiet ta' profil fuq ix-xjenza tal-kompjuter u suġġetti oħra.
Biex issib l-lezzjoni online meħtieġa, inti ser ikollok biex jidħlu l-ismijiet tar-rebbieħa u r-rebbieħa tal- "għalliem tas-sena tar-Russja" konkors: definittivament, kull wieħed minnhom neċessarjament wettqet klassi kaptan (din hija waħda mill-kundizzjonijiet tal-kompetizzjoni), li teżisti x'imkien fuq l-ispazji tal-internet. F'xi għalliema-innovaturi, inħolqu blogs personali u joperaw fuq bażi permanenti, u l-abbonament tagħhom jiffaċilita ħafna t-tfittxija. L-ismijiet tal-aħjar għalliema partiċipju huma ppubblikati fuq il-websajt uffiċjali tal-Ministeru tal-Edukazzjoni; Tista 'wkoll tuża l-informazzjoni ta' referenza tal-Wikipedia.
Tista 'tbiddel it-talba biex issib suġġett speċifiku, pereżempju, "Russu, Grad 9", "Matematika, Grad 2", u YouTube "se jagħti għarfien" b'xejn. Abbona għall-paġna ta 'l-għalliem mixtieq fin-netwerks soċjali - ukoll għażla tajba: B'konnessjoni mat-transizzjoni sfurzata għall-remot, kull għalliem issa għandu paġna fejn jippubblika materjal edukattiv; Tali portali huma maħluqa minn VKontakte u Odnoklassniki.
Kif tagħżel għalliem onlajn?
Fil-pedagoġija, m'hemm l-ebda approċċ uniku u universali għat-tagħlim. M'hemmx biżżejjed motivazzjoni lil wild wieħed, l-ieħor jassorbi l-materjal iktar bil-mod minn klassi, eċċ. Kull għalliem għandu sfida fil-lezzjoni: fil-45 minuta biex jistipula l-materjal, li jiffoka fuq "fl-istudent tan-nofs", u jimxi mingħajr ma jiddevja mill-kurrikulu. It-triq kull minuta tal-lezzjoni, u m'hemm l-ebda possibbiltà li tieqaf f'kull każ individwali. Naturalment, hemm kunċett dwar approċċ individwali għat-tagħlim u t-trobbija. Iżda fil-prattika, huwa implimentat, aktar, fi żmien addizzjonali, wara l-iskola, li l-għalliem għad irid jiġi allokat fl-iskeda personali tagħhom għal klassijiet addizzjonali, u ma jitħallasx.Għal dawk l-irġiel li qbiżt il-lezzjoni fuq mard jew għal xi raġunijiet oħra, il-materjal ma kienx tgħallmu, il-lezzjoni onlajn hija mod tajjeb ħafna mis-sitwazzjoni. Fuq ir-riżorsi elenkati hawn fuq, tista 'tagħżel għalik innifsek u s-suġġett biex tissikka jew tespandi l-għarfien fil-livell tal-profil, u tisma' l-għalliem li jiddikjara s-suġġett bil-mod tiegħek, skond teknika unika, b'mod aktar affordabbli u forma li tinftiehem. Ta 'min jinnota li l-istess għalliema u dixxipli, bħal nies b'mod ġenerali, ma jeżistux, u għalhekk ma jaħsbux li l-għalliem tal-iskola huwa agħar minn virtwali. Mill-mod, lezzjoni onlajn addizzjonali, jinftiehem u tgħallmu sew, se jgħinu aktar b'suċċess tkompli l-istudju tas-suġġett fil-klassi matul il-lezzjoni.
It-tfal ta 'l-iskola għandhom tendenza li jagħżlu lezzjonijiet onlajn, li jiffoka b'mod intuwittiv fuq il-livell ta' perċezzjoni tagħhom stess ta 'għalliem virtwali, li ma jeħelx mad-dettalji professjonali tax-xogħol tiegħu. Għal tifel, l-għan ewlieni huwa li jingħelbu d-diffikultajiet fl-istudju tas-suġġett u l-ferħ meta l-ostaklu jiġi eliminat. Għall-għalliema "lezzjonijiet miftuħa" fil-modalità remota - l-abbiltà li jiksbu esperjenza, ir-rikonoxximent ta 'tekniki li jistgħu jiġu applikati fix-xogħol tiegħek.
Konklużjonijiet
Fil- "World Wire Web", tekniki brillanti ħafna drabi jibqgħu mhux innutati u mhux mitluba mill-udjenza fil-mira, minħabba li huma aktar diffiċli biex isibuhom minn riżorsi edukattivi maħluqa apposta, li esperti jfittxu żviluppi ġodda u interessanti tal-kollegi, iqajjem aktar esperjenzati għalliema regolarment tfittex.
Pedagoġija hija l-iktar xjenza djalettika, li l-għarfien jeħtieġ li jiġi applikat huwa ħafif biex jimxi lejn l-iżvilupp taċ-ċiviltà. L-esperjenza ta 'l-għalliema-innovaturi hija meħtieġa dak li jissejjaħ hawn u issa - mhux imxerrda madwar il-ħbub, imma mmuntati f'sistema waħda, bħala forma diġitali moderna ta' trasmissjoni ta 'wirt pedagoġiku għall-ġenerazzjonijiet futuri. Il-ħolqien ta 'pjattaforma diġitali għat-trasferiment u l-ħażna tal-għarfien fis-seklu XXI, fil-fatt il-kompitu, pjuttost, organizzattiv milli tekniku.