X'inhu, edukazzjoni ogħla fuq żewġ livelli

Anonim

Waħda mir-rekwiżiti tas-sistema ta 'Bolonja, li għaliha r-Russja ssieħbet fl-2003 - mudell f'żewġ stadji ta' edukazzjoni ogħla, li tikkorrispondi għal spazju edukattiv uniku Ewropew: undergraduate u l-maġistrati. Livelli ġodda ta 'formazzjoni huma ħżiena jħallu u jikkawżaw dubji dwar il-grad ta' tħejjija tal-gradwati. Ejja nikkunsidraw fid-dettall ix-xebh u d-differenzi f'dawn is-sistemi.

X'inhu, edukazzjoni ogħla fuq żewġ livelli 13931_1

Iżda l-ewwel, ejja insemmu b'kunċett magħruf ta '"speċjalista", li għeruq sew fil-kuxjenza ta' min iħaddem li jixtiequ jiksbu "prodott lest", li jista 'jkun fdat b'qasam speċifiku ta' xogħol, fi skond l-ispeċjalità.

Speċjalista (Speċjalità)

Issa nistgħu nitkellmu dwar speċjalisti fil-passat, minħabba li r-riorganizzazzjoni tal-edukazzjoni għolja fir-Russja spostati dan il-livell ta 'taħriġ "fuq btieħi storiċi".

Fis-sistema Sovjetika, l-universitajiet wettqu rwol ewlieni fit-tħejjija ta 'speċjalisti tal-profil. Il-programmi ġew imtejba regolarment, huma jirriflettu l-aħħar kisbiet tax-xjenza, u ħafna drabi l-iżvilupp ta 'wieħed mill-ispeċjalizzazzjonijiet sar il-bażi għall-organizzazzjoni tal-Istitut għall-profil relevanti.

Gradwat tal-Università, ħlief għal dixxiplini speċjalizzati, irċieva għarfien fundamentali taż-żona xierqa li taw il-possibbiltà ta 'impjiegi fl-industrija rilevanti u / jew tidħol f'attivitajiet xjentifiċi.

Kulħadd jista 'jidħol fl-Università wara t-trasferiment b'suċċess ta' eżamijiet orali u bil-miktub u l-kompetizzjoni għal ċertifikati jew diplomi ta 'skejjel tekniċi. Gradwati full-time, immedjatament wara t-tmiem ta 'l-Università, marru għax-xogħol - impjieg fl-ispeċjalità, kif ukoll taħriġ b'xejn, kienu garantiti mill-Istat.

B'mod parallel, l-istudent kellu l-opportunità li jikkontrolla speċjalità alternattiva, mill-ewwel tliet korsijiet studja d-dixxiplini fundamentali fid-direzzjoni magħżula. Is-sistema permessa faċilment tipprepara speċjalista tal-profil wiesa '. Dixxiplini li jittieħdu f'kull università kienu: Xjenzi Soċjali, Xjentifiċi Ġenerali (Fondazzjonijiet teoretiċi), Speċjali, Direzzjonijiet Alternattivi, kif ukoll Edukazzjoni Fiżika. Fl-universitajiet, kien hemm dipartimenti ta 'taħriġ militari. Gradwati ta 'universitajiet Sovjetiċi, minbarra l-professjoni, irċivew is-sett meħtieġ ta' għarfien għal aktar tkabbir u awto-iżvilupp, soċjalizzazzjoni b'suċċess jew kostruzzjoni tal-karriera fi strutturi maniġerjali.

X'inhu, edukazzjoni ogħla fuq żewġ livelli 13931_2

Taħriġ fl-universitajiet kompla għal 5-6 snin, skond id-direzzjoni u l-kumplessità tal-preparazzjoni. Nibdew bi 3-4 korsijiet, l-istudenti ppreparati xogħol tal-kors fuq dixxiplina magħżul (speċjalizzazzjoni), li jikkonsistu minn parti teoretika u prattika, u fl-aħħar sena - it-teżi, wara li kienu permessi jagħtu lill-istati tal-gradwazzjoni. It-teżi tista 'tkun kontinwazzjoni ta' attivitajiet ta 'riċerka fl-iskola gradwata, il-materjali tagħha kienu bbażati fuq dissertazzjoni tat-tabib jekk il-gradwat għażel karriera xjentifika.

Livell idjaq ta 'taħriġ kien jeżisti fl-istituti - fuq wieħed mill-ispeċjalitajiet tal-profil: l-għażla tal-professjoni kienet limitata bi kwalifiki xierqa. It-tieni edukazzjoni ogħla tista 'tinkiseb in absentia. L-istudenti tal-forma ta 'korrispondenza ta' boroż ta 'studju għat-taħriġ u d-direzzjoni tax-xogħol ma rċivewx. Spiss, ħaddiema avvanzati ntbagħtu għall-istudju mill-intrapriża: għalhekk ir-riżerva tal-ġestjoni tal-persunal ġiet iffurmata.

Il-kwalità ta 'l-edukazzjoni fl-Iskola Għolja Sovjetika ġiet żgurata minn għażla kompetittiva bir-reqqa ta' applikanti b'xejn, il-motivazzjoni tagħhom, jistudjaw ix-xjenzi fundamentali flimkien ma 'prattiċi ta' produzzjoni.

Baċellerat u Magister.

L-ewwel, dwar id-differenzi fundamentali tat-taħriġ fl-iskola ogħla tal-punent, li ffurmat fil-kundizzjonijiet ta 'soċjetà kapitalista żviluppata.

Fil-punent, l-edukazzjoni għolja - il-prerogattiva tas-segmenti garantiti tal-popolazzjoni. Għalhekk, is-sistema, inkluż Bologna, ġiet iffurmata taħt talbiet għal negozju. Edukazzjoni ogħla barra tipprovdi l-ammont meħtieġ ta 'persunal kwalifikat, bl-ammont minimu meħtieġ ta' kompetenzi u ħiliet biex iwettqu kompiti professjonali speċifiċi.

Għalhekk, it-terminu ta 'studju fl-universitajiet tal-Punent, bħala regola, idum mhux aktar minn 4 snin, u fl-aħħar tal-gradwati huwa assenjat grad akkademiku ta' Bachelor. Il-programm ta 'taħriġ huwa kondizzjonalment maqsum fi 3 stadji. Matul dan iż-żmien, matul l-ewwel sentejn, irrispettivament mill-ispeċjalizzazzjoni magħżula, l-istudenti jesploraw dixxiplini komuni, u mbagħad essay. Is-sentejn li ġejjin huwa l-istudju tad-dixxiplini mill-ispeċjalità magħżula, b'mod aktar preċiż - individwali, sezzjonijiet speċjali tagħhom. Fil-lista ta 'suġġetti studjati - obbligatorji u alternattivi (studjati mill-ewwel sena). Għal 3-4 korsijiet, studenti ta 'universitajiet barranin huma mħarrġa skond pjan individwali, li huwa mfassal fuq il-bażi ta' preferenzi ta 'studenti u l-kapaċitajiet finanzjarji tiegħu (kull dixxiplina magħżula titħallas b'rata separata).

Prattiki edukattivi u ta 'produzzjoni mhumiex provduti, iżda l-istudenti, jekk mixtieq, jistgħu jgħadduha fuq il-bażi ta' "programm kooperattiv". Dan ifisser li t-taħriġ tal-produzzjoni tal-istudent huwa wkoll obbligat li jħallas. F'dan il-każ, il-perjodu ta 'taħriġ huwa estiż għal 5 snin, jew ftit iktar minn 4 snin, minħabba tnaqqis sinifikanti fil-vaganzi tas-sajf.

X'inhu, edukazzjoni ogħla fuq żewġ livelli 13931_3

Jekk tqabbel is-sistema ta 'Bolonja ma' Sovjetika, il-livell ta 'għarfien tal-baċellerat jikkorrispondi għal madwar il-livell ta' speċjalista tal-kors 3-4 (jiġifieri, speċjalista b'edukazzjoni għolja mhux mitmuma). Barra minn hekk, il-kwalifiki ta 'Bachelor huma komparabbli ma' l-għarfien ta 'gradwati ta' skola teknika jew kulleġġ, minkejja l-fatt li dan ta 'l-aħħar jirċievi taħriġ prattiku tajjeb.

L-istadju finali tat-tagħlim huwa taħriġ ta 'sentejn bl-assenjazzjoni ta' grad akkademiku ta 'kaptan ekwivalenti għal gradwat li rċieva speċjalità fl-Università Sovjetika.

Meta t-taħriġ fil-Maġistratura, l-istudenti huma maqsuma fi 3 gruppi konvenzjonali:

  • Studenti "regolari" - immirati biex jisimgħu l-kors sħiħ u jiksbu grad ta 'Masters;
  • Studenti "kondizzjonali" - li għandhom djun akkademiċi li ma jippermettulhomx li jiġu kkreditati lill-maġistrati għall-eliminazzjoni sħiħa ta '"dnub";
  • Studenti "Speċjali" mhumiex qed jallegaw grad ta 'kaptan, imma li jixtiequ jiksbu għarfien fil-fond ta' waħda mid-dixxiplini.

Matul it-taħriġ fil-Maġistratura, l-istudent "jagħti lill-konsulent", jew is-superviżur, li miegħu jitfassal kurrikulu individwali għal aktar preparazzjoni u protezzjoni tat-teżi (jew proġett).

Il-magistracy jispiċċa b'eżamijiet li jgħaddu, kif ukoll speċjalità. L-għan tagħha huwa li tikkontrolla speċjalizzazzjoni dejqa. Gradwati tal-kaptan, bħala regola, ikomplu jokkupaw attivitajiet ta 'riċerka.

Konklużjonijiet

L-edukazzjoni għolja fil-Punent hija ffokata fuq l-iżvilupp indipendenti tal-għarfien. In-numru ta 'lekċers huwa ferm inqas milli kien previst fl-Iskola Għolja Sovjetika. Għalhekk, il-fond ta 'għarfien miksub u pjanijiet individwali li huma magħżula mill-istudenti arbitrarjament jikkawżaw dubji bħala taħriġ ta' speċjalisti.

X'inhu, edukazzjoni ogħla fuq żewġ livelli 13931_4

Barra minn hekk, is-sistema ta 'Bologna, li timponi ħafna taħriġ indipendenti ta' l-istudenti, ma tirrelatax għal programmi edukattivi ġenerali fl-iskejjel Russi, minħabba li r-rwol ewlieni fil-preparazzjoni ta 'tfal tal-iskola fihom jingħata lill-għalliem.

Minħabba l-invażjoni tas-sistema ta 'Bolonja għall-ispazju edukattiv Russu, xi uffiċjali mill-offerta tal-kjarifika lill-edukazzjoni tal-iskola reformat, li jipprovdu lit-tfal aktar indipendenza fit-taħriġ, jew parti mix-xogħol tal-għalliem biex jinbidlu fuq il-ġenituri tagħhom.

F'dan ir-rigward, jinqalgħu mistoqsijiet: m'għandhomx ġenituri, f'dan il-każ, li jgħaddu minn taħriġ speċjali fuq pedagoġija, psikoloġija u tekniki ta 'tagħlim? Għaliex imbagħad bżonn skola jekk kull familja jkollha l-għalliem tagħhom stess? Il-kwistjoni tal-forniment tat-tfal hija aktar indipendenza, forsi, ma tistax tiġi mistoqsi: Dan jikkontradixxi l-mentalità tagħna - l-ewwel, u, it-tieni, it-tfal ta 'l-età ta' l-iskola mhux probabbli li jkunu konxji ta 'responsabbiltà sħiħa bħala għarfien importanti fil-futur.

Aqra iktar