Ini tiga perkataan yang seolah-olah serupa, mereka berbeza dalam akar. Proses pembelajaran (tidak kira apa yang anda lakukan atau belajar untuk belajar) harus memberi kesan kepada mereka, menjelaskan, dan yang paling penting, untuk membentuk kemahiran dengan mereka untuk bekerja secara bebas. Malangnya, tidak semua Guru menyedari ini.
Mari kita mulakan dahulu dengan definisi.
Istilah berikut:
Dan menyelesaikan definisi:
Apabila kita datang ke dunia ini, kita tidak mempunyai pengetahuan atau kemahiran, tidak ada pengalaman. Hanya ada naluri yang dalam beberapa hari pertama kehidupan membolehkan anda bertahan. Dan kemudian manifestasi naluri ini membawa kepada fakta bahawa dunia di seluruh dunia bertindak balas terhadap tindakan kita,
Kanak-kanak menangis dan ibu menjawab. Mungkin ada beberapa sebab untuk menangis, tetapi biasanya mereka cepat dan dihapuskan. Secara beransur-ansur, pengalaman semakin berkembang dan jumlah sensasi juga. Kami memberi lebih banyak isyarat dan mendapatkannya lebih banyak. Kami memulakan dialog dan membina saluran pertukaran maklumat.
Ia mungkin bunyi, pergerakan bendalir, berkelip melalui mata. Jadi pengetahuan pertama muncul, yang diperolehi oleh yang berpengalaman. Tetapi tubuh manusia dan otak, termasuk, dalam alam semula jadi, malas, lebih tepat mengatakan secara ekonomi pada penggunaan tenaga. Oleh itu, pengalaman komunikasi dan pengetahuan yang ada membawa kepada fakta bahawa kemahiran berkembang.
Ia adalah surcaj, dan kini artikel itu sendiri.
Bekerja dengan kanak-kanak, bekerja dengan anak-anak sekolah dan bekerja dengan pelajar berbeza dalam akar. Tetapi pada semua peringkat adalah penting untuk mengajar orang, untuk menerima pengetahuan baru, membentuk pengalaman anda sendiri dan menyelesaikan semua ini dalam kemahiran.
Pada peringkat pengajian di universiti, jumlah pengetahuan menjadi besar dan ia hanya berfungsi sebagai asas untuk pembangunan selanjutnya. Pada masa yang sama, kemahiran pengetahuan terbentuk, yang secara beransur-ansur melewati pengalaman.
Pengalaman peribadi saya ialah:
Mana-mana kemahiran diamalkan dan cukup mudah.
Pemindahan pengetahuan tidak bermakna sama sekali bahawa seseorang akan mengambil kesempatan daripada pengetahuan dan pengalaman anda, dan lebih-lebih lagi kemahiran.
Pembangunan kemahiran dan mendapat pengalaman bergantung kepada banyak faktor. Yang utama adalah kemahiran guru dan motivasi pelajar.
Terdapat banyak abstrak seperti itu, hanya penting untuk memahami perkara utama.
Agar pengetahuan dapat diubah menjadi pengalaman dan kemahiran, anda perlu sentiasa bekerja pada diri anda dan dengan pengetahuan ini.
Teknologi moden secara radikal berubah oleh keadaan, mengubah nilai pengetahuan tertentu, yang bermaksud bahawa nilai pengalaman lama berubah. Oleh itu, anda perlu sentiasa dalam nada dan meningkatkan kemahiran anda.
Kadar pembelajaran telah meningkat dengan ketara, teknik-teknik terdahulu sudah dijalankan, perlu bertindak atas perlindungan. Malangnya, tidak semua orang boleh.
Oleh itu, adalah perlu untuk membangunkan beberapa aspek pihak ketiga mengenai persepsi anda sendiri. Nampaknya tidak dapat difahami dan sukar, tetapi ia akan menjadi yang pertama, otak dengan cepat disesuaikan dan mengambil permainan ini.
Tiada siapa yang tahu apa yang akan berlaku dalam 5 tahun yang akan menjadi permintaan: ahli ekonomi, peguam, ahli psikologi, pengaturcara, doktor. Dalam setahun, keadaan itu benar-benar akan kelihatan berbeza. Oleh itu, belajar arah baru, kerana ia berprestij, bodoh. Ia adalah perlu untuk mengetahui apa yang menarik dan ternyata.
Tetapi sentiasa ada asas pengetahuan minimum yang tumbuh setiap hari.
Matematik dan pengaturcaraan masih muda. Tetapi ini tidak bermakna semua orang harus melakukannya. Ini bermakna bahawa dalam mana-mana bidang hari ini terdapat pengkomputeran dan ia berguna dengan tepat untuk anda.
Dalam tamat pengajian, saya ingin mengatakan bahawa pada mulanya otak kita belajar melalui sensasi, sekarang ia bertindak dengan cara yang sama. Melatih ingatan anda, melatih diri anda, mencari cara motivasi anda sendiri dan menonton diri anda, yang lain juga akan datang.
Mengenai kepentingan membaca buku, bekerja dengan bahan dan bekerja dengan pereka, bekerja dengan kreativiti untuk bercakap di masa depan.
————————————————————–
Di samping itu, artikel boleh berguna untuk anda: ? Panduan Elektronik. Kamus Syarat Elektronik. Jika maklumat itu ternyata menjadi yang biasa, maka anda boleh melalui ujian kecil untuk pengetahuan tentang elektronik AZOV. Anda ingin tahu lebih cepat Dan lebih banyak mengisi soal selidik maklum balas ------ --------------- Dan juga melanggan kumpulan ? Vkontakte dan ? Telegram Channel.
Suatu punca