Kemunculan "Penasihat kepada Pengarah Sekolah untuk Pendidikan" Saya sedang merasakan sebagai pengiktirafan terhadap bukan profesionalisme Pengarah sendiri. Ia memalukan. Apa saya untuk guru, jika saya memerlukan beberapa penasihat pendidikan? Guru sedemikian mesti dihidupkan dari profesion di leher.
Guru yang kompeten juga merupakan guru kelas. Dan dalam pelajaran, dan di luar pelajaran, dia mengetuai kerja pendidikan, ia memasuki tugasnya. Terdapat peruntukan seperti penganjur kerja ekstrakurikuler, ia menganjurkan lawatan, mendaki, perayaan teater. Persoalannya timbul: kenapa saya memerlukan seorang pesuruhjaya?
Adalah diandaikan bahawa orang-orang ini, berbeza dengan guru profesional, dapat bercakap dengan kanak-kanak dalam bahasa yang sama, mereka berminat dengan permainan komputer mereka ... di subteks, perkara yang sangat mudah: mereka bekerja dengan shkolota, supaya itu Ia tidak pergi ke perhimpunan. Tetapi jika paman dan makcik luaran akan mula memanjat anak-anak dalam jiwa, kecuali untuk ketawa, ia tidak akan menyebabkan apa-apa dan tidak dapat dapat mencari hubungan dengan orang-orang. Terdapat konsep "anak sekolah", "remaja" - di manakah "Shkolota" berasal? Ini adalah slang, yang bermaksud "assholes remaja", "bellows", yang hanya ditulis dari mampu. Yang paling mundur, yang diajar sebahagian daripada anak-anak sekolah. Dan apabila terdapat perbualan yang Shkolota akan memasuki jalan-jalan dan perlu membuat sekolah dan ibu bapa menjawabnya, satu lagi istilah baru muncul - pedofilia politik.
Semua ini menyebabkan alahan untuk alasan yang mudah bahawa buah yang dilarang sentiasa manis. Tiada langkah larangan tidak bertindak dan bertindak tidak akan. Dengan kanak-kanak perlu bercakap dengan serius, dalam orang dewasa. Tiada topik yang dilarang untuk perbualan. Dan apabila kita cuba untuk melepaskan diri dari perbualan, ia ternyata lebihan.
Saya sendiri bertentangan dengan anak-anak untuk mengambil bahagian dalam semua golongan massa, saya mempunyai pengalaman negatif untuk mengambil bahagian dalam acara Ogos 1991. Sesetengah orang muda, bukan anak sekolah, mereka, nasib baik, sedang bercuti, tarpaulin di jurang BTR , dan orang muda yang lain dengan FRIGHT SHOT. Akibatnya, "Tidak ada yang mahu mati," maka - pengkebumian yang sungguh-sungguh, pahlawan-pahlawan Kesatuan Soviet ... yang kini mengingati nama-nama wira-wira ini dan apa yang sedang berlaku dengan ibu mereka?
Agar tidak berlaku ini, anda perlu bercakap dengan kanak-kanak. Di ruang politik kita, kita bercakap secara eksklusif mengenai langkah-langkah yang dilarang: seret dan tidak akan dibiakkan. Kementerian Pencerahan, dengan cara itu, berada di satu yang lain, inisiatif yang sangat baik: untuk mengatur meta-gaji sebagai tiket masuk ke peperiksaan, di mana kanak-kanak harus menunjukkan keupayaan untuk memandu perbincangan yang betul, membezakan berita palsu dari realiti, penghakiman dari fakta untuk tidak membuat kesimpulan berdasarkan satu fakta. Ini adalah kecekapan yang sangat penting - perkembangan pemikiran kritikal supaya remaja dapat mempertahankan terhadap manipulasi. Ia adalah perlu bagi kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa, dan guru. Sudah hari ini, "pelajaran terbalik" diberikan di sekolah lanjutan - beberapa fakta sejarah diambil, dokumen arkib sedang dikaji, pelbagai pandangan yang dinyatakan. Perbincangan itu berlaku, dan guru bertindak sebagai moderator perbincangan ini. Tonton bahawa kanak-kanak tidak pergi ke keperibadian supaya mereka berpendapat. Ia adalah berbeza dari rancangan perbincangan televisyen, di mana orang pepejal dewasa menghapus satu sama lain.
Saya memerhatikan dengan kesedihan dan ketawa sebagai yang diberi kuasa untuk hak-hak kanak-kanak itu berkata bahawa di timur negara, kanak-kanak mempunyai rasional untuk Navalny setanding dengan orang dewasa. Terdapat perasaan bahawa hampir tadika keluar dengan periuk ke barisan hadapan dan menuangkan Omon dari mereka. Dan ini palsu! Dia dibutakan oleh seorang wanita di Vladivostok, tidak memeriksa rasmi beliau yang tertakluk dan, kira-kira bercakap, telah diperiksa. Oleh itu, di satu pihak, adalah perlu untuk memberi Libez mengenai pemikiran kritis, di pihak yang lain - perbincangan mengenai pindaan kepada undang-undang mengenai pendidikan, di mana aktiviti pendidikan harus dikenakan penapisan. Pegawai tidak dibawa ke sekolah ke sekolah, mereka mendakwa bahawa Tuhan untuk janggut juga mengambil dan satu-satunya pandangan mereka - yang betul. Tetapi di dalam negara ada ahli sejarah yang mempunyai pandangan yang sama sekali berbeza mengenai apa yang sedang berlaku. Dan mengapa saya tidak mempunyai hak untuk menjemput pakar asing ke pelajaran? Kami menyaksikan beberapa ketakutan global, percubaan yang tidak berdaya untuk membalikkan masa. Amerika boleh ditemui, tetapi mustahil untuk menutupnya.
Sebagai Reheetles, "bunyi bising, saudara, bunyi bising". Dengan kanak-kanak perlu bercakap dengan jujur. Jika tidak, kita akan kehilangan rasa hormat. Jika tidak, kanak-kanak dari sekolah akan benar-benar jatuh di jalan-jalan dan menjadi objek manipulasi - segala macam ahli politik dan orang yang tidak adil.
Pendapat penulis mungkin tidak bertepatan dengan kedudukan Edisi Vtimes.