Walaupun anda menanam kanak-kanak dalam konsep penggunaan yang munasabah, jangan membayar hadiah, belajar untuk menghargai kegembiraan yang tidak ketara, lambat laun mereka masih akan jatuh ke dalam masyarakat - dan di sana yang lain mempunyai mainan yang lebih mahal dan sejuk, perkara, alat. Ahli psikologi Marina Bykova mencerminkan cara menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa keluarga tidak mempunyai wang untuk semua ini. Dan jangan kecewa.
Bermula dari 2-3 tahun, kanak-kanak membandingkan diri mereka dengan orang lain. Jadi mereka cuba mengenali diri mereka sendiri: saya di atas, T-shirt saya adalah yang paling cemerlang, saya mempunyai lebih banyak mainan. Kedengarannya seperti kanak-kanak yang cuba memenangi lebih banyak ruang di dunia: biasanya kanak-kanak selalu ingin yakin bahawa mereka lebih baik daripada yang lain, menulis Rebenok.by.
Di tadika, perniagaan itu boleh mencapai pertengkaran ini: "Siapa ibunya lebih baik?" Atau "yang ayahnya lebih kuat?" Hanya dengan masa, kanak-kanak itu sedar: Tidak semua yang dia ada, yang terbaik, ada kedudukan yang dia lebih rendah daripada orang lain. Sudah tentu, semua kanak-kanak berkembang tidak sekata, tidak semua orang mempunyai peluang yang sama - lambat laun setiap kanak-kanak notis yang tidak boleh dilakukan atau mempunyai beberapa perkara yang tersedia untuk orang lain.
Bukan sahaja perbezaan fizikal yang penting untuk sekolah lebih dekat ke sekolah, tetapi juga bahan. Di sini kanak-kanak sedang menunggu penemuan baru: jika anda memotong dan mendaki, dia boleh belajar sendiri, maka kewangan hanya diuruskan orang dewasa. Penyimpangan kognitif mungkin berlaku: jika ibu bapa tidak membeli apa yang saya mahu, mereka tidak mahu membelinya.
Untuk menyalahkan kanak-kanak kerana ini adalah mustahil: adalah jelas bahawa pada zaman ini dia tidak dapat merealisasikan harga sesuatu, kerana dia tidak pernah mempunyai pengalaman interaksi dengan wang.
Jika ibu bapa ingin menjelaskan kepada kanak-kanak itu dan bagaimana ia benar-benar berfungsi, anda perlu bersedia untuk perbualan mungkin tidak begitu menyenangkan. Bersedia untuk menjawab apa-apa soalan dengan jujur, memandangkan kanak-kanak itu tidak mahu menyinggung perasaan anda, tetapi hanya sedikit tahu tentang peranti dunia.
Apa yang anda perlukan untuk menerangkan pelajar sekolah yang lebih muda?
- Bagaimanakah proses membeli-belah dan mengapa membeli bukanlah perkara yang paling penting dalam kehidupan. Walau apa pun, walaupun kanak-kanak itu masih menyakitkannya bahawa dia tidak mempunyai iPhone terakhir, dari masa ke masa dia akan memahami anda, dan anda tidak akan unggul.
- Di manakah wang itu datang dan mengapa anda tidak boleh mencetaknya lebih banyak? Dalam sesetengah keluarga, ia diputuskan untuk secara beransur-ansur mengajar kanak-kanak untuk merancang simpanan mereka: memberi wang untuk percutian atau "membayar" bantuan rumah. Ini bukan satu-satunya cara, anda hanya boleh memberitahu kisah sebenar kemunculan wang. Sebagai orang purba menukar barangan dan perkhidmatan, kerana mereka menyedari bahawa kita memerlukan jumlah nilai, kerana nilai ini ditambang. Psyche seorang lelaki yang berasingan secara keseluruhan memelihara logik perkembangan logika semua manusia. Dan untuk memahami pasaran saham pada masa akan datang, anda boleh memulakan dengan cerita tentang cengkerang yang indah dan emas.
Bagaimana untuk menjawab soalan kanak-kanak yang tidak selesa mengenai wang
Sebelum soalan-soalan ini timbul, berguna dengan kanak-kanak untuk berfikir tentang apa yang dibelanjakan wang keluarga anda: produk, pakaian, pengangkutan. Jangan lupa untuk menghidupkan perbelanjaan yang menyenangkan supaya secara beransur-ansur seseorang memahami bahawa setiap gula-gula adalah sama dengan beberapa minit kerja. Jika kanak-kanak bertanya:
- Kenapa anda tidak boleh mendapatkan lebih banyak?Jangan menganggap soalan ini sebagai celaan, walaupun topik ini dirawat. Anda hanya boleh menjawab: Setiap kerja adalah penting dan rumit, walaupun dibayar secara berbeza.
Perbualan sedemikian tidak sepatutnya membawa kepada kesimpulan "anda tidak mempunyai iPhone, kerana kami tidak berfungsi." Keputusan yang lebih sesuai: "Kami bekerja dan membelanjakan wang sekarang untuk sesuatu yang lebih penting, tanpa yang tidak dapat kita lakukan." Kedua-dua kanak-kanak dan ibu bapa berguna untuk yakin pada masa depan keluarga mereka.
- Saya tidak mempunyai mainan dari koleksi (alat, pakaian bergaya), tiada siapa yang akan berteman dengan saya!Marquetologists barangan kanak-kanak Makan: lebih banyak wira dan butiran dalam kartun, semakin banyak yang anda boleh jual. Masalahnya adalah bahawa kanak-kanak cukup cepat membuang mainan: beberapa anjing dan kereta yang sama boleh menjadi tidak perlu dalam setengah tahun. Dan kemudian hilang selama beberapa tahun - dan kanak-kanak matang menuntut pakaian mahal atau alat baru setiap musim. Kebudayaan moden hanya memanaskan minat dalam penggunaan, semua orang mahu kasut seperti blogger yang dikasihi - tidak kira berapa kosnya. Sosial secara harfiah berteriak: "Beli, kerana anda mahu sekarang." Malah orang dewasa sukar untuk menahan tekanan sedemikian.
Hampir semua usia sekolah (dari yang lebih muda hingga akhir remaja) kanak-kanak adalah penting untuk tergolong dalam kumpulan, untuk mempunyai perkara yang sama yang semua orang mempunyai. Ia adalah perlu untuk memiliki kuasa untuk mengalihkan tumpuan kanak-kanak kepada kualiti dalaman. Untuk memulakan, fikirkan bagaimana anda melakukannya sendiri. Bercakap dengan anak: siapa kawannya, yang mana dia menghargai mereka, mengapa ia menarik dengan mereka. Kenapa saya perlukan iPhone lepas: untuk bermain bersama atau hanya memakai meja?
Dari usia dini, belajar kanak-kanak untuk melihat menarik pada bila-bila masa, walaupun anda menghabiskan masa tidak di laut atau di kem yang curam, tetapi di nenek saya di kampung. Ajar kanak-kanak untuk bergantung kepada diri kita sendiri, tidak bergantung kepada perkara-perkara, berasa sejuk tanpa beberapa jenis makan dari luar. Untuk ini, tidak begitu penting untuk meyakinkannya bahawa pembelian yang mahal tidak diperlukan - lebih penting lagi dengan mereka, dan tanpa mereka ada banyak keseronokan dan menarik dalam kehidupan.
Anda boleh memastikan bahawa kanak-kanak yang mahal dan penting ingin membeli di masa depan, yang emosi akan membawanya. Kanak-kanak secara beransur-ansur menyedari bahawa perkara itu hanya satu cara. Dan kawan-kawan itu tidak akan berhenti menjadi kawan, tanpa mengira sama ada mereka mempunyai alat yang bergaya.
Bagaimana untuk menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa tidak ada wang
Dalam kebanyakan kes, ibu bapa mengalami diri mereka untuk keadaan kewangan mereka. Terlepas dari tahap upah, mana-mana lelaki dewasa menghadkan dirinya dalam perbelanjaan, ke tahap yang lebih besar atau lebih rendah. Kadang-kadang orang tua secara tidak sedar mengalihkan kebencian untuk kanak-kanak: wang ke atas bayi dibelanjakan dengan sangat, dan dari keinginan mereka yang anda perlu berputus asa. Walaupun hakikat bahawa kanak-kanak pada dasarnya tidak dapat memberikan dirinya, ia memerlukan perbelanjaan yang besar dan tidak rasional. Oleh itu, terdapat semua frasa yang biasa yang melukai kedua-dua pihak: "Kami bukan jutawan anda, tidak ada wang," "Saya menghabiskan banyak wang untuk anda. Saya tidak mempunyai kasut musim sejuk biasa, tetapi memberi anda mainan, "" Perolehan - anda akan membeli sendiri apa-apa. " Biasa?
Kata-kata seperti itu kelihatan seperti persaingan dengan kanak-kanak: anda berada dalam kuasa saya, saya memutuskan apa yang akan berlaku, pendapat anda tidak penting. Kanak-kanak dan begitu merasakan bergantung kepada ibu bapa, dan di sini ternyata bahawa dia sekali lagi kehilangan hak untuk mengundi.
Seorang kanak-kanak yang telah berkembang di atmosfera "Kami menyelamatkan semua, anda mesti bersyukur kerana itu," tidak akan mempunyai sikap yang sihat terhadap wang. Baki "penting - menyenangkan" boleh dipilih dengan kuat di salah satu pihak.
Apa nak buat? Anda sentiasa boleh bercakap dengan jujur dengan kanak-kanak itu. Jelaskan bahawa orang mendapat gaji yang berbeza dalam kerja yang berbeza - dan ini adalah perkara biasa. Untuk bercakap, bagaimana belanjawan disediakan: perbelanjaan mandatori dan pilihan, kos seperti pembaikan secara tiba-tiba atau penyakit. Jika anda tidak mampu bercuti di laut, ia juga normal, dan tidak ada yang bersalah.
Anda boleh bercakap tentang pelajar yang lebih muda tentang ini sebagai fakta, tanpa kebencian untuk takdir yang tidak adil (kehilangan belia, ketua jahat atau kelahiran anak). Dengan seorang remaja, anda boleh berunding, kerana apa yang dia akan menghabiskan wang tambahan, yang kini penting untuk keluarga.
"Saya tahu bahawa anda mahu telefon baru, tetapi sekarang kami tidak mampu", "anda tahu bahawa bulan lepas kami mempunyai kereta pecah, dan kami tidak boleh melakukan tanpa pembaikannya", "Anda tahu bahawa saya bekerja banyak dan ingin memberi anda semua yang anda mahu, tetapi gaji saya membolehkan anda membuat sedikit kurang, "Saya ingin berehat bersama-sama untuk berehat, tetapi jika anda tidak bekerja lagi, mari kita fikirkan bagaimana untuk menghabiskan masa masa di sini. " Adalah penting untuk tidak menafikan bahawa terdapat perkara-perkara yang tidak dapat diakses untuk keluarga anda, tetapi untuk mengalihkan penekanan - kami melakukan segala-galanya untuk anda yang kami boleh.
Sikap kita terhadap wang sebahagiannya terbentuk pada zaman kanak-kanak. Ini adalah titik yang sangat penting yang akan menjejaskan tingkah laku kewangan pada masa akan datang. Ingat ibu bapa dan berfikir tentang bagaimana anda membelanjakan atau menyimpan, seperti yang anda merancang untuk membeli dan berapa kerap anda berkata: "Tiada wang."
Sudah tentu, fizikal, moral, bahan dan lain-lain keadaan untuk semua orang sangat berbeza. Di samping itu, mereka berubah dari masa ke masa - dan mereka boleh berubah dengan cepat. Walau bagaimanapun, keyakinan diri, pasukan mereka dan peluang masa depan - hakikat bahawa ibu bapa boleh meningkatkan anak mereka, tanpa mengira keadaan kewangan keluarga.