Sergejs Kravtsov, Krievijas Federācijas apgaismības ministrs, šogad ieteica 30. un 31. decembrī, kas nav darba dienas skolotājiem, kā arī paskaidroja paskaidrojumu par likumprojektu par attālo mācīšanos izskatāmā valsts Domes Krievijas.
Pēc viņa teiktā, 2020. gadā skolotājiem bija jāatjauno darbs un jāpielāgojas jauniem, neparastiem apstākļiem. Viņi bija spiesti attīstīt tehnoloģijas pēc iespējas īsākā laikā, nekavējoties piemērot nestandarta metodes, kā arī pārdomāt izglītības procesa kopumā.
Krievijas izglītības sistēmas darbinieki "ir pienācīgi darījuši ar šo problēmu, un šis fakts tika atzīts starptautiskajā ekonomiskās sadarbības un attīstības līmenī." Skolotāji, pēc ministra domām, "LED nodarbības turpināja veikt izglītojošu funkciju un iesaistīties ārpusskolas aktivitātēs. Neapturēja savu darbu un organizāciju par papildu izglītību. "
Turklāt, analizējot departamenta darbības un atbildot uz jautājumiem par klausītājiem "Biznesa brokastis", S. Kravtsov sniedza paskaidrojumu par likumprojektu, kas izskatīti Valsts domē, saskaņā ar kuru Izglītības ministrija varēs Lai patstāvīgi izveidot e-mācību un attālās izglītības tehnoloģiju piemērošanas procedūru skolās.
Departamenta vadītājs paskaidroja: "Šis rēķins, neieviešot kaut ko būtisku jaunu, sistematizē šīs normas, kas daļēji jau ir bijušas agrāk, skaidri reģistrējot pilnvaras, palīdzot rīkoties, ko veic vadības iestādes izglītības un skolu."
Citiem vārdiem sakot, ja kādi objektīvi iemesli, priekšmets Krievijas Federācijas nolemj par pagaidu tulkojumu skolu tālmācības, tad tas prasa "modernu tiesisko regulējumu: kā organizēt šo formātu, kā novērtējumi tiks veikti, kā griba būt vienas vai cita materiāla, regulējuma izstrāde. "
Lai izveidotu šādu rīkojumu, ir nepieciešams sadalīt Izglītības un zinātnes ministrijas un Izglītības ministrijas pilnvaras. Tas ir paredzēts šim jaunajam likumprojektam un mērķiem.
Tomēr pēc ministra domām, likumprojekts "nenozīmē aprūpi no tradicionālajām skolām skolās. Dzīvīgs skolotāja dialogs ar studentu ir mūsu izglītības pamats, pamatojoties uz izglītības programmām, kuras mēs aktīvi paplašināmies visās skolās, un tas vienmēr ir. "