ຜູ້ເຫັນເຫດການຂອງການປະທ້ວງ Belarusian ໃນບົດຮຽນປະຫວັດສາດຂອງເອເລັກໂຕຣນິກ. ມັນເປັນໄປໄດ້ໃນອະນາຄົດບໍ?

Anonim
ຜູ້ເຫັນເຫດການຂອງການປະທ້ວງ Belarusian ໃນບົດຮຽນປະຫວັດສາດຂອງເອເລັກໂຕຣນິກ. ມັນເປັນໄປໄດ້ໃນອະນາຄົດບໍ? 3058_1
ຜູ້ເຫັນເຫດການຂອງການປະທ້ວງ Belarusian ໃນບົດຮຽນປະຫວັດສາດຂອງເອເລັກໂຕຣນິກ. ມັນເປັນໄປໄດ້ໃນອະນາຄົດບໍ? 3058_2
ຜູ້ເຫັນເຫດການຂອງການປະທ້ວງ Belarusian ໃນບົດຮຽນປະຫວັດສາດຂອງເອເລັກໂຕຣນິກ. ມັນເປັນໄປໄດ້ໃນອະນາຄົດບໍ? 3058_3

ພວກເຮົາອາໄສຢູ່ໃນຍຸກແຫ່ງການປ່ຽນແປງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະເວົ້າໃນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຈະນໍາໄປສູ່, ແຕ່ມັນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຊ່ວຍປະຢັດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສະແດງຄວາມສໍາພັນຂອງທ່ານຕໍ່ກັບຄວາມສໍາພັນຂອງທ່ານ. ສອງສາມທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ເຊື່ອງຫລືວາງຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ງ່າຍຂຶ້ນ, ມັນເກືອບຈະເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະເຮັດໃນຍຸກຂອງອິນເຕີເນັດ. ມື້ວານນີ້, ທຸກໆມື້ "ທຸກໆມື້" ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ປະຫວັດການນໍາຂອງເຫດການປະທ້ວງຂອງປີ 2020 - ຫນຶ່ງໃນຫນ້າທີ່ສໍາຄັນຂອງປະຫວັດສາດ Belarusianian. ອີງຕາມຜູ້ຂຽນຂອງໂຄງການ, ທຸກຄົນຈະສາມາດເພີ່ມບັນດາວັດສະດຸສ່ວນຕົວແລະເອກະສານສື່ຂອງພວກເຂົາຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ແລະເວທີໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ສ້າງພື້ນຖານສໍາລັບປື້ມຕໍາລາສະບັບຂອງ Belonus.

ໄດ້ໂອ້ລົມກັບນັກປະຫວັດສາດ, ຄູອາຈານສໍາລັບປະຫວັດສາທາລະນະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຂອງເອີຣົບໃນເມືອງເບລາຣູດທີ່ຈະຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ປື້ມຮຽນປະຫວັດສາດຂອງເບລາຣູດທີ່ຫນ້າສົນໃຈ.

ກ່ຽວກັບປື້ມຕໍາລາຮຽນ smarts ຂອງອະນາຄົດ

- ປື້ມຕໍາລາຮຽນຂອງປະຫວັດສາດຂອງເບລາຣູດແມ່ນຫຍັງແລະມັນຈະປ່ຽນແປງແນວໃດ?

- ປື້ມຕໍາລາຮຽນກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດຂອງເບລາຣູດເລີ່ມແຕ່ຊຸມປີ 1990s ຊ້ໍາ ໆ ຊ້ໍາແລ້ວຊ້ໍາອີກ, ພວກເຂົາໄດ້ເລົ່າເລື່ອງ "ທີ່ເປັນທາງການ. ຫົວຂໍ້ຈໍານວນຫນຶ່ງແມ່ນຂຶ້ນກັບການກວດສອບທາງດ້ານການເມືອງແລະການຄວບຄຸມ.

ແລ້ວ, ປື້ມແບບຮຽນໃນປະເທດອື່ນແມ່ນປະສົມປະສານກັບສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ. ຫນ້າທໍາອິດ, ມີຊັບພະຍາກອນທີ່ໃຫ້ສົມບູນເນື້ອໃນຂອງປື້ມແບບຮຽນ (ການເຂົ້າເຖິງ online ກັບວິດີໂອ, ຮູບ, ຮູບພາບປະຖົມ ", Archives). ອັນທີສອງ, ລຸ້ນຂອງປື້ມຕໍາລາສໍາລັບອຸປະກອນມືຖືກໍາລັງຖືກສ້າງຂື້ນເທື່ອລະກ້າວ. ອັນທີສາມ, ປື້ມແບບຮຽນແມ່ນຖືກເຜີຍແຜ່ທັນທີສໍາລັບ online, ໂດຍມີ hyperlinks ໃນຂໍ້ຄວາມ, ແລະອື່ນໆ.

tutorials ແລະໃນເບລາຣູດກໍາລັງປ່ຽນແປງ. ພວກເຂົາກາຍເປັນອຸປະກອນການເບິ່ງເຫັນຫຼາຍ, ຮູບແບບແມ່ນຄ່ອຍໆປ່ຽນແປງ, ໃນຄວາມຫມາຍນີ້, ປື້ມນີ້ຈະກາຍເປັນຜູ້ໃຊ້ທີ່ເປັນມິດກັບຜູ້ໃຊ້ຫຼາຍຂື້ນ.

ແຕ່ມີຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການຕື່ມແລະການປັບຕົວປື້ມສໍາລັບສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ: ມີການສົນທະນາຂອງປະຊາຊົນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ສິ່ງນີ້ຄວນປະກອບດ້ວຍການກວດສອບ?

ໃນຖານະເປັນສໍາລັບປື້ມແບບຮຽນໃນອະນາຄົດ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະນໍາສະເຫນີປະຫວັດສາດຂອງຊີວິດປະຈໍາວັນ, ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກການເມືອງແລະຜູ້ນໍາຂອງລັດຖະບານແລະສະມາຄົມທັງຫມົດ, ກຸ່ມທັງຫມົດ. ຕ້ອງມີເຕັກນິກຫຼາຍຢ່າງທີ່ປະກອບມີທັດສະນະຄະຕິທີ່ສໍາຄັນຕໍ່ການເກີດຂື້ນ, ຄວາມສາມາດໃນການເບິ່ງບັນຫາແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບພວກມັນ.

- ປື້ມແບບຮຽນແບບປະຫວັດສາດແບບໂຕ້ຕອບຄວນສົນໃຈກັບນັກຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມ?

- ປື້ມແບບຮຽນແບບດິຈິຕອນແລະແບບໂຕ້ຕອບຢ່າງຫນ້ອຍກໍ່ບໍ່ຄວນຫນ້າເບື່ອ. ແລະພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບ curiosions ປະຫວັດສາດຫຼືຕະຫລົກ. ປື້ມດັ່ງກ່າວຄວນສະເຫນີໃຫ້ທ່ານມີການຜະຈົນໄພທາງປັນຍາ, ການເດີນທາງປະເພດຫນຶ່ງ, ເສັ້ນທາງຈາກການຂາດຄວາມຄິດກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງແລະຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຕີຄວາມຫມາຍ. ປື້ມຮຽນແບບຮຽນນີ້ອາດຈະແມ່ນລິຂະສິດ - ພວກເຮົາຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າຜູ້ຂຽນຫຼືຜູ້ຂຽນ, ສິ່ງທີ່ຄວາມຄິດເຫັນແລະຄຸນຄ່າຂອງພວກເຂົາແມ່ນເຫດຜົນທີ່ມີການຂຽນບົດແນະນໍາ.

ມັນພົບເຫັນການປະນີປະນອມລະຫວ່າງການນໍາສະເຫນີແນວຄວາມຄິດແລະການຕີຄວາມຫມາຍຂອງທໍາມະຊາດທາງທິດສະດີ, ແລະເລື່ອງຫນຶ່ງກ່ຽວກັບເລື່ອງສ່ວນຕົວໃນເລື່ອງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່. ແຕ່ລະເລື່ອງສ່ວນຕົວຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍື່ນເປັນປະຫວັດສາດຂອງສັງຄົມ.

ຕ້ອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນທັງຍຸດທະສາດການເມືອງຂອງໄລຍະເວລາທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະການຕອບຮັບຂອງປະຊາຊົນ, ອິດທິພົນຂອງຄົນໃນປະຫວັດສາດ, ນັ້ນແມ່ນການປະສົມປະສານຂອງມະຫາພາກແລະການຂຸດຄົ້ນແມ່ນຈະຖືກສ້າງຂື້ນ. ຫຼາຍອຸປະກອນການເບິ່ງເຫັນແລະການວິເຄາະຂອງມັນໄດ້ຮັບການຕ້ອນຮັບ. ໃນປື້ມຕໍາລາຮຽນຂອງປະເພດໃຫມ່ທີ່ທ່ານຕ້ອງການເພື່ອສະແດງອອກບໍ່ພຽງແຕ່ເລື່ອງ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຫມາຍແນວໃດ.

ປື້ມຮຽນແມ່ນປະສົມປະສານເຂົ້າໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ, ມັນຍັງມີເອກະສານອ້າງອີງເຖິງເອກະສານຕ່າງໆໃນຊັບພະຍາກອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ບາງທີປື້ມບົດຮຽນນີ້ຈະປະກອບມີສ່ວນປະກອບຂອງ Chat Bota (ການສື່ສານກັບພະຍານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງເຫດການ, ລາວຕ້ອງຊ່ວຍຊອກຫາຄວາມຮູ້ທີ່ຈະມີການກ່າວເຖິງວ່າມີການກ່າວເຖິງ. ແລະປື້ມຮຽນນີ້ບໍ່ຄວນບັງຄັບໃຊ້ເຫດການລຸ້ນດຽວ, ມັນຄວນຈະປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງໃນສັງຄົມຈຶ່ງເລືອກເອົາການຕີລາຄາທີ່ຜ່ານມາ.

ໃນປື້ມຕໍາລາຮຽນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພວກເຮົາສາມາດມີອິດທິພົນຕໍ່ຊີວິດການເມືອງພ້ອມກັນ, ແຕ່ໃຫ້ສົນທະນາດ້ານການເມືອງແລະເຂດອື່ນໆ, ຈັດການກັບຄວາມຂັດແຍ້ງ. ກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງຄົນນ້ອຍໃນເລື່ອງທໍາມະດາຂອງພວກເຮົາ

- ບົດບາດຂອງເລື່ອງສ່ວນຕົວໃນພາບລວມຂອງສິ່ງທີ່ກໍາລັງເກີດຂື້ນ?

- ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຕົ້ນຊຸມປີ 1990, ເມື່ອການປະຕິຮູບການສຶກສາປະຫວັດສາດໃນເບລາຣູດ, ຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບວິທີການມະນຸດວິທະຍາແລະບອກກ່ຽວກັບບຸກຄົນໃນປະຫວັດສາດ. ແຕ່ຈາກຊີວິດຂອງພະຍານ (ຜູ້ເຫັນເຫດການ) ຂອງເຫດການປະຫວັດສາດຂັດຂວາງຂະບວນການຂອງການກະຈາຍສຽງປະສົບການການສ້າງອາຍຸ, ແລະພວກເຮົາລືມສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ. ໃນມື້ນີ້, ຫຼາຍຄົນຄິດກ່ຽວກັບວິທີການທີ່ຈະເປັນຕົວຢ່າງເຫດການທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນຂອງສະຕະວັດທີ 20, ຖ້າທ່ານຕິດຕໍ່ສະໄຫມໃຫມ່ບໍ່ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້.

ນັບແຕ່ປີ 2000, ປະຫວັດສາດທາງປາກ "ຫຼາຍຄັ້ງ" ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃຫ້ຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດຕໍ່ສົງຄາມໂລກຄັ້ງທີສອງ, ຄວາມທຸກທໍລະມານຈາກໄພພິບັດ ແລະອື່ນໆ. ບັນດາເລື່ອງສ່ວນຕົວເຫລົ່ານີ້ຖືກບັນທຶກ, ວິເຄາະແລະເປັນວິທີຫນຶ່ງໃນການຟື້ນຟູປະສົບການຂອງປະສົບການໂດຍກົງຂອງເຫດການປະຫວັດສາດ. ມີບັນດາໂຄງການທີ່ບັນທຶກປະສົບການໃນການປະສົບກັບເຫດການການເມືອງຂອງປີ 2020.

- ລາຍລະອຽດດັ່ງກ່າວໃນສະພາບການຂອງປື້ມຕໍາລາຮຽນບໍ?

- ເລື່ອງສ່ວນຕົວແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນເພາະມັນເປັນປະສົບການຂອງຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງກຸ່ມສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນກັບລາຍໄດ້ແລະສະຖານະພາບທີ່ບໍ່ເທົ່າທຽມກັນ, ໂດຍມີຄຸນຄ່າແລະຄວາມຄິດເຫັນທີ່ບໍ່ເທົ່າທຽມກັນ. ເລື່ອງເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ເລື່ອງທົ່ວໄປບໍ່ແມ່ນສິ່ງຫນຶ່ງ, ພວກເຮົາອາດຈະຕ້ອງການສ້າງບົດບັນຍາຍກ່ຽວກັບເລື່ອງປະຊາທິປະໄຕ, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບສິ່ງທີ່ກໍາລັງເກີດຂື້ນແລະເລີ່ມຕົ້ນການໂຕ້ວາທີ ວິທີການປະຊາທິປະໄຕຄວນຈະຢູ່ເບລາຣູດ.

ແລະໂດຍຜ່ານເລື່ອງເຫລົ່ານີ້, ພວກເຮົາເປີດໃຈດ້ວຍຕົນເອງວ່າພວກເຮົາມີຄວາມຮຸນແຮງມາຈາກໃສ, ພວກເຮົາກຽມພ້ອມຫຍັງ, ແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະໄປ. ໃນອະນາຄົດ, ໃນບົດຮຽນຂອງພວກເຮົາ, ຂ້າພະເຈົ້າຢາກເຫັນບົດຄັດຫຍໍ້ຈາກການສໍາພາດກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ນີ້ແມ່ນຫຼັກຖານທີ່ສໍາຄັນ. ສິ່ງອື່ນແມ່ນວິທີການທີ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາໂດຍກົງສາມາດບອກໄດ້ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ກໍາລັງເກີດຂື້ນ, ໂດຍສະເພາະຖ້າມັນເປັນປະສົບການຂອງຄວາມຮຸນແຮງ. ເລື່ອງດັ່ງກ່າວສາມາດນໍາໄປສູ່ການ retavaticization ຂອງບຸກຄົນ, ທ່ານຕ້ອງການວຽກຮ່ວມກັນຂອງນັກປະຫວັດສາດແລະນັກຈິດຕະວິທະຍາ.

ກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງການບັນຍາຍແຫ່ງຊາດແມ່ນສໍາຄັນ

- ເລື່ອງລາວກາຍເປັນເຄື່ອງມືການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໄດ້ງ່າຍ. ມັນເປັນໄປໄດ້ບໍທີ່ຈະຫລີກລ້ຽງສິ່ງນີ້ແລະວິທີການ?

- ແທ້ຈິງແລ້ວ, ປະຫວັດສາດມັກຈະຖືກນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນການປຸກລະດົມຂອງສັງຄົມ. ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບຂອງການໂຕ້ຖຽງການຫມູນໃຊ້ແບບຫນຶ່ງຫຼືການສຶກສາທີ່ຈໍາເປັນແລະນິໄສຂອງການຄິດທີ່ສໍາຄັນ. ທ່ານຕ້ອງການເຂົ້າເຖິງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນແລະທັກສະທາງເລືອກກັບພວກເຂົາ. ມັນຍັງມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງພິຈາລະນາການຫມູນໃຊ້ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຂະບວນການທີ່ເປັນລະບົບ, ໃຫ້ເຂົ້າໃຈສະພາບການທົ່ວໄປ (ແຕ່ບໍ່ຄວນມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສົມຮູ້ຮ່ວມຄິດ).

- ເຕັກໂນໂລຢີມີບົດບາດຫຍັງໃນເລື່ອງນີ້?

- ເຕັກໂນໂລຢີດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນພຽງແຕ່ເຄື່ອງມື. ແຕ່ຍ້ອນການພັດທະນາຂອງພວກເຂົາໃນມື້ນີ້, ພວກເຮົາມີໂອກາດທີ່ຈະເຫັນການເລົ່າເລື່ອງປະຫວັດສາດທີ່ແຂ່ງຂັນ. ບາງຄັ້ງທີ່ຜ່ານມາຈໍານວນໂຄງການດິຈິຕອນທີ່ປາກົດວ່າການສະເຫນີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນເລື່ອງຂອງພວກເຮົາ:

ເວທີດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນມໍລະດົກຂອງຊາວຢິວໃນເບລາຣູດ, ແລະອື່ນໆ.

ເຕັກໂນໂລຢີໃຫ້ການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນນີ້ຫຼືຂໍ້ມູນນັ້ນໃຫ້ທັນທີ, ເຖິງວ່າຈະມີຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຄວາມສົມດຸນແລະຄວາມສອດຄ່ອງຂອງມັນສະເຫມີກັບເງື່ອນໄຂການວິເຄາະຂໍ້ມູນປະຫວັດສາດ.

ຍົກຕົວຢ່າງ, ຫຼາຍຄົນມັກຈະເບິ່ງ wiKipedia, ເຊິ່ງແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງຄວາມຮູ້ທີ່ແອອັດ (ທຸກຄົນປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນກໍລະນີທົ່ວໄປ). ຜູ້ຂຽນວິກິພີເດຍຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ແມ່ນນັກປະຕິບັດສາດ, ຊາຍແດນລະຫວ່າງຄວາມຮູ້ທໍາມະດາແລະຊ່ຽວຊານທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການຄົ້ນຫາຄວາມຈິງທີ່ມີເງື່ອນໄຂແລະໂຕ້ຖຽງເຂົ້າໃນເນື້ອໃນ .

- ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເບິ່ງທີ່ສໍາຄັນໃນເຫດການທີ່ເກີດຂື້ນໃນເວລານີ້ບໍ?

- ແມ່ນແລ້ວ, ເບິ່ງນີ້ແມ່ນເປັນໄປໄດ້, ແລະມີສິ່ງພິມທີ່ຂ້ອນຂ້າງແລ້ວ (ຢູ່ເບລາຣູດແລະຢູ່ຕ່າງປະເທດ), ໃນນັ້ນການຕີລາຄາຫນຶ່ງຫຼືການແປພາສາຂອງເຫດການໃນປະຈຸບັນ. ສິ່ງທີ່ໂຕ້ຖຽງ? ແມ່ນເຫດການຂອງ 2020 "ການປະຕິວັດ", ລວມທັງ "postcolonal", ມີຫຼາຍໃນປະເທດການເຄື່ອນໄຫວ, ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ພວກເຮົາສາມາດອະທິບາຍເຖິງຄວາມຮຸນແຮງຂອງລັດກັບປະສົບການຂອງປະສົບການຂອງປະສົບການ, ການວິເຄາະ, ປະສົບການຂອງການປະທ້ວງໃນຊຸມປີທີ່ຜ່ານມາ, ໃນມື້ນີ້ (ຈາກບ່ອນທີ່.

- ມື້ນີ້ທ່ານມັກຈະໄດ້ຍິນນັ້ນມັກຈະເປັນເບລາຣູດຊາວເບລາຣູດແມ່ນໄດ້ຮັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຂື້ນໃນປະເທດຊາດ. ບົດບັນຍາຍແຫ່ງຊາດດັ່ງກ່າວແມ່ນຫຍັງ?

- ນີ້ແມ່ນເລື່ອງກ່ຽວກັບຊຸມຊົນຫຼືປະເທດຊາດທີ່ຜ່ານມາ, ເຊິ່ງມີວິລະຊົນແລະກົງກັນຂ້າມຂອງພວກເຂົາ, ເຫດການທີ່ສໍາຄັນຂອງພວກເຂົາ. ນີ້ແມ່ນປະເພດຂອງນິທານຂອງພື້ນຖານຂອງປະເທດຊາດ, ຕົວຕົນລະດັບຊາດ, ຄວາມເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ, ແລະອື່ນໆ.

ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງການເລົ່າເລື່ອງລະດັບຊາດແມ່ນການຢືນຢັນຂອງສິດທິຂອງຊາດກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈຕົນເອງແລະຄວາມເປັນຢູ່ຂອງສະຖານທີ່ແຫ່ງຊາດ. ຫຼັງຈາກຮູບລັກສະນະຂອງລາວໃນສະຕະວັດທີ XIX, ການເລົ່ານິທານແຫ່ງຊາດມັກຈະເປັນປະຫວັດສາດຂອງຄວາມທຸກທໍລະມານຂອງຊາດແລະການຕໍ່ສູ້.

- ມື້ນີ້ມີການບັນຍາຍກ່ຽວກັບແຫ່ງຊາດແນວໃດ?

- ໃນສະຕະວັດທີ XXI, ຫຼາຍຄົນວິພາກວິພາກວິຈານແບບດັ້ງເດີມຂອງການຈົດບັນຍາຍແຫ່ງຊາດ. ໃນມື້ນີ້, ມັນປະກອບມີເລື່ອງຂອງກຸ່ມສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຊິ່ງເກືອບຈະບໍ່ໄດ້ກ່າວມາກ່ອນ.

ໃນບົດບັນຍາຍທີ່ທັນສະໄຫມ, ມີການສະທ້ອນທີ່ສໍາຄັນກວ່າແລະມີຄວາມຫມາຍຫນ້ອຍກວ່າຕົວເອງ. ການເລົ່າເລື່ອງຂອງຊາດແມ່ນຄ່ອຍໆປ່ຽນຈາກການສູນເສຍຕົນເອງແລະຍ້າຍສອງຂ້າງຂອງປະຫວັດສາດຂອງປະເທດຊາດໃນຮູບແບບການສົນທະນາກ່ຽວກັບຊຸມຊົນທີ່ຜ່ານມາ.

ຂະບວນການນີ້ແມ່ນແບບເຄື່ອນໄຫວ: ມັນມັກຈະເປັນການຕໍ່ສູ້ທາງດ້ານການເມືອງສໍາລັບການບັນຍາຍກ່ຽວກັບມັນ, ແລະສິ່ງທີ່ຄວນລວມເຂົ້າກັນ, ເທົ່າທີ່ພວກເຮົາຈະສໍາຄັນຕໍ່ຕົວເອງ.

ຊ່ອງທາງຂອງພວກເຮົາໃນ telegram. ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ດຽວ​ນີ້!

ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຈະບອກ? ຂຽນໃສ່ BOYSGOGHO BOY ຂອງພວກເຮົາ. ມັນແມ່ນໂດຍບໍ່ລະບຸຊື່ແລະໄວ

ຫ້າມການພິມຄືນໃຫມ່ໂດຍບໍ່ຕ້ອງແກ້ໄຂບັນນາທິການແມ່ນຖືກຫ້າມ. [email protected].

ອ່ານ​ຕື່ມ