ಎಂ.ಕೆ. ಪ್ರಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ಡುಮಾ ಸಮಿತಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಗೋಳದ ಕೆಳಗಿಳಿಯುವಿಕೆಯು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪತ್ತೆಯಾಯಿತು: ದೇಶದ ಬಜೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ವೆಚ್ಚಗಳ ಹಂಚಿಕೆಯು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿದೆ - "ವಿಫಲ ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳು" ಸಂಖ್ಯೆಯು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ಅಂತಹ ಡೇಟಾ ಖಾತೆಯ ಚೇಂಬರ್ (ಎಸ್ಪಿ) ನ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಭೆಯು ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳ ಒಟ್ಟು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬಂಡವಾಳದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು.
ಪಡೆದ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ಜಂಟಿ ಉದ್ಯಮದ ಡಿಮಿಟ್ರಿ zaitsev ನ ಆಡಿಟರ್ 2014 ರಿಂದ, ದೇಶವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಸರ್ಕಾರಿ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ವೆಚ್ಚಗಳ ಪಾಲನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ. ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂಡರ್ಫಂಡಿಂಗ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಡಿಜಿಟಲ್ ರೂಪಾಂತರದ ವಿಳಂಬದ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂದು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಬಜೆಟ್ಗಳಿವೆ.
ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಎಸ್ಪಿ ವಿಫಲವಾದ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕ.
ಅವರು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೂರಾರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿದ್ದ ಒಂದು ಚೀನೀ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಿಂತ ಬಜೆಟ್ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಅವರು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ 10 ಸಾವಿರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮೆದುಳಿನ ಸೋರಿಕೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಅಲ್ಲದೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮಿತಿಯು ನಿರಾಶಾದಾಯಕ ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದೆ. ಕೊನೆಯ ಪತನ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ರಾಜಧಾನಿ ಪರಿಚಯದ ಪ್ರಶ್ನೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ - ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಟಾರ್ಗೆಟ್ ಭಾರೀ ಪ್ರಮಾಣದ ಪಾವತಿಗಳು. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಡೆಪ್ಯೂಟೀಸ್ನಿಂದ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಡ್ರಾಫ್ಟ್ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಖಾತೆಯನ್ನು ತೆರೆದರು, ಅದರಲ್ಲಿ, 500 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - 250 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು. ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ಯುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಇಂತಹ ನಗದು ಉತ್ತಮ ಸಹಾಯವಾಗಬಹುದು. ಹೊಸ ತಜ್ಞರ ಈ ಹಣವು ಬಾಡಿಗೆ ವಸತಿಗಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅಂಗೀಕಾರದ ಪಾವತಿ ಅಥವಾ ಅವರ ವ್ಯವಹಾರದ ಪ್ರಾರಂಭ.
ಹೇಗಾದರೂ, ಸಮಿತಿಯು ಅವರಿಂದ ಪತ್ತೆಯಾದ ದುಷ್ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಡ್ರಾಫ್ಟ್ ಕಾನೂನನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ಸಂಸತ್ತಿನ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಗಳು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು, ಹಾಗೆಯೇ ಅದನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಗುರಿಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಜ್ಞರು "ಝೆಮ್ಸ್ಕಿ ವೈದ್ಯರು" ಮತ್ತು "ಝೆಮ್ಸ್ಕಿ ಶಿಕ್ಷಕ" ಎಂಬ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಯುವ ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. "
ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಓಲೆಗ್ ಸ್ಮಾಲಿನ್ ಸಮಿತಿಯ ಮೊದಲ ಉಪ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಯೌವನದ ಬೆಂಬಲವು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ವಿವರಿಸಿತು, ಆದರೆ "ಇದೀಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದು" ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.
"ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವು 80% ರಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿತ್ತು, ಈಗ ಇದು ಕೇವಲ 14% ಮಾತ್ರ. ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಖಜಾನೆಯಿಂದ ಹಣವನ್ನು ಮೊದಲು 8 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಗುಂಪುಗಳು - ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನಕ್ಕೆ. ಬಜೆಟ್ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ರಾಜ್ಯ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುವುದು ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. "