ಶಿಷ್ಯ ಮಂಡಳಿ ಎಲೆನಾ: ಶಿಕ್ಷಕನು ಮೆತ್ತೆ ಮುಚ್ಚಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ

ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ಸಕ್ಕರೆ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ದುರಂತದಲ್ಲಿಲ್ಲ - ಪೋಷಕರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಅನಂತ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರು ಹೇಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು, ನಿಷ್ಪಾಪ ನೈತಿಕ ನೋಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ಕಷ್ಟ, ಈ ವೃತ್ತಿಯ ಜನರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಂದು ನೀವು ಆಘಾತದಲ್ಲಿ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ನಾಯಕಿಗೆ ಹೇಳುವ ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಕೆಲವರು ಇನ್ನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. "ನಟನಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು" ನಿವೃತ್ತರಾದರು ಅಥವಾ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಕಥೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಯ ಅಥವಾ ಸಮಾನಾಂತರ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದಲ್ಲ - ನಮ್ಮ ಸಂವಾದಕವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಘಟನೆಗಳು, 2000 ರಿಂದ 2014 ರವರೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.

ಈ ಸ್ವಗತದಿಂದ ಕೆಲವು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದಾಗ ಪೋಷಕರನ್ನು ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಒಂದು ವರ್ಷ, ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಪೋಪ್ ಬಹುತೇಕ ಮನೆ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾವು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ನಾನು ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರಿ. ಸಹೋದರ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಯಾರಾದರೂ ಆಹಾರವನ್ನು ಕೇಳಲು ವಿಂಡೋ ಮೂಲಕ ಹುಡುಕಿದರು. ಹಳೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಹೊಡೆತದಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಪಾಲಕರು ವಾರಕ್ಕೆ ಇರಬಾರದು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹುಳಿ ಹಾಲು ಮತ್ತು ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹೋದರಿಯೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸಹೋದರನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಾವು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ. ವೈದ್ಯರು ನಂತರ ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ರಾಹಿಟ್ನಿಂದ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟರು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮೌನವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಮೂರು ಅನಾಥಾಶ್ರಮಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಸಹೋದರಿ ಮೊದಲು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿದ್ದರು, ತದನಂತರ ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪರ್ಕ ಕಡಿತಗೊಳಿಸಿದರು. ಅನಾಥಾಶ್ರಮದ ಮೊದಲ ನೆನಪುಗಳು - ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಆಹಾರದ ಬಹುಪಾಲು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾಂಸವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು. ನಾವು ಅಳುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ನಾವು ಸರಳವಾಗಿ ಶವರ್ ಮತ್ತು ಹಾಂಗ್ ಶೀತ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿದೆ. ಹಾಗೆ, ಮುಚ್ಚಿ, ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಕೆಲಸದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ತಡೆಯಿರಿ. ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಆಟಿಕೆಗಳು - ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಸಿಕ್ಕಿದಾಗ, ಅವನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಹೊಸ ವರ್ಷದವರೆಗೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ತಿಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸುಂದರ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಿದರು. ನೀವು ಈ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು. ಪ್ರಾಯೋಜಕರು ಎಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬಂದಾಗ, ನಾವು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಹೋದರಿ ಉದ್ದನೆಯ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರಾಯೋಜಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ರೇಡ್ ಮಾಡಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಮ್ ನೀಡಿದರು, ಆದರೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಗಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ನಾವು ಗಾಳಿ ತುಂಬಿದ ಚೆಂಡುಗಳಿಂದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ. ವಾರದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಗಮ್ ಕೂದಲಿನೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬಂದಿತು ಎಂದು ನಾನು ನೆನಪಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಮತ್ತೊಂದು ಅಹಿತಕರ ಕ್ಷಣವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗೆದ್ದ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀಡಿದರು: ಯಾರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ - ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಾನು ಅಸಹಜವಾಗಿದ್ದ ಏಕೈಕ ಮಗುವಾಗಿದ್ದೆ. ಉಳಿದವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಪಲಾಯನ ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೆಲವು ಉತ್ತಮ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಸುದೀರ್ಘ ಓರೆಯಾದೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ನರ್ಸ್ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಅವಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವಳ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುವ ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳ ಈ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬಿಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಶಿಕ್ಷಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಗುವಿನ ಕೆಳಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೇಡಿಕೊಂಡರೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ. ಮಗು ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಗುರಿಯು ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ಬಹುಶಃ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ, ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಇದರಲ್ಲಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಅವರು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಅವರು ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು: ಒಂದು ಬನ್ನಿ ಬನ್ನಿ, ಒಂದು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೂಗು ಎಂದು ಕ್ಯಾರೆಟ್ಗೆ ಸ್ಟಿಕ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಹೊರಬಿದ್ದಿದ್ದೇನೆ: ಹಿಮಮಾನವ, ಬನ್ನಿ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಾಶಮಾಡಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನಗೆ, ನಂತರ ಇದು ಘಟನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿದೆ. ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ, ನಾನು ಅನಾಥಾಶ್ರಮದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಸಹೋದರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ. ಪೋಷಕರು ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬಂದರು, ಅವರು ಅವರಿಂದ ಮದ್ಯಪಾನ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನನಗೆ ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಾವು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ನಾನು ಇದನ್ನು ದ್ರೋಹವಾಗಿ ನೋಡಿದೆನು. ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಂಡು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೆನೆಂದು ನೆನಪಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅವರನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ: ಇವುಗಳು ಮಾತ್ರ ಇರುವ ಏಕೈಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ನಾನು ಆರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ನಾವು ಪೆರೇಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಬಟ್ಟಲಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆತರಾಗಿದ್ದೇವೆ, ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಗುಬ್ಬಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ. ನಾನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ: ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಾನು ಕಲಿಯುತ್ತೇನೆ, ಹೊಸದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ! ಆದರೆ ಈ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ "ತಪ್ಪು" ನಂತರ ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದಿದ್ದೇನೆ. ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯು ಅದರಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದು, ಅವರು ಸಾಮೂಹಿಕ ತೋಟಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಅಗೆಯುವುದನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಓದಬಹುದು, ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗೆ ಬಹಳ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸ್ಟಿಗ್ಲಿ ಆಗಮಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು. ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು, ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು. ಏನು? ನಮಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ: ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಭಯಾನಕ ಏನೂ - ಕೇವಲ ಸಾಲು ಮತ್ತೆ. ನಾನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಅಂತಹ "ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸ" ಅನ್ನು ನೋಡಿದ ನನ್ನ ಇಟಾಲಿಯನ್ ತಾಯಿ ಭಯಾನಕಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಿಧೇಯಗೊಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಟ್ಟರು. ನಾನು ವಿದೇಶದಿಂದ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಣಕಾರರು ಸೂಟ್ಕೇಸ್ಗಳಲ್ಲಿದ್ದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ - "ಶೋ ಮಾಡ್". ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿದೆ, ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತೊಂದು, ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಹುಡುಗಿ ನೀಡಿತು. ನಾನು ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಧರಿಸಿದ್ದ - ಬಾಲಾಹನ್. ಇದು ತುಂಬಾ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ನನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಬೇಡಿಕೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಶಿಕ್ಷಕ ನನಗೆ ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ: ನೀವು ಹೋಗುತ್ತೀರಿ - ನೀವು ಹೊಸದನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತೀರಿ. ನಮ್ಮ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ, ವಿದೇಶದಿಂದ ತಂದರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಂತಹ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು: ನೀವು ಇನ್ನೂ ಮುರಿಯುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಶಿಕ್ಷಣಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮ್ಮಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ - ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಕರಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಗಳ ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ ಪುನಃ ತುಂಬಿವೆ. ನಾವು ಈ ರೀತಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ: ಎಲ್ಲವೂ ಒಳ್ಳೆಯದು - ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಪಾಲಿಸಬೇಕು, ಪಾಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತಾರೆ. ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ರಷ್ಯಾದಕ್ಕಿಂತಲೂ ಇಟಲಿಯ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ನಾನು ರಷ್ಯಾದ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ, ನಾನು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಕರೆಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ - ಇಟಾಲಿಯನ್. ಮತ್ತು ಆಹಾರಕ್ಕೆ ಬಳಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ಎಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು, ನಾನು ಮೂರನೇ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಇನ್ನೂ ನಾನು ನಿಯಮಿತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದಾಗ.

ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರು ಬಾಸ್ಟರ್ಡ್ಸ್, ಅಲ್ಕಾಶಿ, ಡ್ರಗ್ ವ್ಯಸನಿಗಳು ಮತ್ತು ವೇಶ್ಯೆಯರ ಬಗ್ಗೆ ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅವರ ಮಕ್ಕಳು, ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಶಿಕ್ಷಣಕಾರರು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: "ನನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಮಕ್ಕಳು ಬಡತನದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಫೆಡ್, ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಾಪಕಗಳು ಸುತ್ತ ಪ್ರಯಾಣ." ರಾಜ್ಯವು ನಮಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಧನ್ಯವಾದ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ "ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು" ಒಂದು ಗಂಟೆಗೆ 40 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಉಳಿಯಬಹುದು ... ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷಕನು ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಮನನೊಂದಿದ್ದನು ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಆಕೆ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಳುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮನೋವೈದ್ಯರು, ಪ್ರತಿಭಟನಾಕಾರರು ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಕಪ್ಪು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು - ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು. ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಓಕ್ಸಾನಾ ಮಾತ್ರ, ನನ್ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರು. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದಾಗ, ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ, ತತ್ತ್ವದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲವೂ ನನ್ನಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಸೇರಿಸಬಾರದು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆನು, ಎಲ್ಲವೂ ಕಿರುನಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಪ್ರಾಯೋಜಕರ ಮುಂದೆ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಗ್ರೇಟ್. ನಾನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮುಂದೆ, ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಅಲೈಮನಿ ಪಾವತಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮಾಮ್ ಸೆರೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ವಿವಾಹವಾದರು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಮಗುವಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿದರು. ನಾನು ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದೆ - ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ. ಸಹೋದರಿ ಇಟಲಿಗೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಅವಳ ಗಮನಹರಿಸಿತು. ಅದರೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಿನ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನನಗೆ ಸ್ಥಿರ ಕೆಲಸವಿದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪಾದಿಸಬೇಕೆಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ:

ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಚಾನಲ್. ಈಗ ಸೇರಿಕೊ!

ಹೇಳಲು ಏನಾದರೂ ಇದೆಯೇ? ನಮ್ಮ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್-ಬೋಟ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ. ಇದು ಅನಾಮಧೇಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಸಂಪಾದಕರನ್ನು ಪರಿಹರಿಸದೆ ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಮರುಮುದ್ರಣ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. [email protected].