ಪೋಷಕ ಸಭೆ - ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಭಯದ ನಡುಗುತ್ತಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು. ಆದರೆ ಈ ಈವೆಂಟ್ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಭೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡುವ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ತಪ್ಪಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಶಿಕ್ಷಕನೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಭೆಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಕಾರಣಗಳು
ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಪೋಷಕರನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದರೆ, ನಂತರ ಎಲ್ಲರೂ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: "ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ," "ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅದೇ ವರ್ಷ" ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಮುಂದಕ್ಕೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರೆ, ಪೋಷಕರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಮನ್ನಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು:
- ನೀರಸ ಕಾಲಕ್ಷೇಪ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ-ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಸಭೆ, ಸಮಯವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಬಯಕೆಯಿಲ್ಲ.
- ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗದ ಏನಾದರೂ ಹಣವನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ವಿನಂತಿಗಳು, ನಿರಾಕರಣೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.
- ಶಬ್ದ, ತಾರಮೊರಮ್, ಬಲಾಮ್ ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ಹಗರಣಗಳಿಂದ.
- ನನ್ನ ಮಗು ಹೇಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳಲು ಯಾವುದೇ ಬಯಕೆ ಇಲ್ಲ.
- ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಅವರ ಮಗುವಿಗೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಶಿಕ್ಷಕನ ಮನೋಭಾವ.
ಇದನ್ನೂ ನೋಡಿ: ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗಿದೆ: ಇದು ಮೊದಲು ಹೇಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಹೇಗೆ
ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ? ಪರಿಹಾರವಿದೆ!
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪೋಷಕರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಒಂದು ಮತ್ತು ಒಂದು ಅರ್ಧ ಗಂಟೆಗಳ ನೀರಸ, ಮಕ್ಕಳ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರ ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆ, ಕೆಟ್ಟ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸುಳಿವು. ಆದರೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪೋಷಕ ಸಭೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಜೊತೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಆಸಕ್ತಿಯು ನೇರವಾಗಿ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ವಿವಾಹದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಕಮಾಂಡರ್-ಇನ್-ಚೀಫ್ನ ಮಾಸ್ಟರ್ ನಂತೆ. ಸಭೆಯ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯುತ ಮಟ್ಟವು ಪೋಷಕರ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಭೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಮೀರಬಾರದು, ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಾರದು, "ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ತಂದುಕೊಟ್ಟಾಗ ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ" ನೋಡುತ್ತಿರುವಿರಿ ", ತಮ್ಮ ಸಾಧನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ವರ್ಗ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಯೋಜನೆಗಳ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ವಿವಾದಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುತ್ತದೆ.
ಹಣಕಾಸಿನ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಹಣ ಶುಲ್ಕಗಳು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು. ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಮಗುವಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಬಾರದು. ಇದು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಹಾಕಬಹುದು, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಧ್ವನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು.
ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸೂಕ್ತ ಸಮಯ ಇರಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಹೇಳಿದರೆ, 40-45 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಪೋಷಕರನ್ನು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಪ್ರಾಮ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅನೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬೇಕಾದರೆ.
ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ ಹಕ್ಕಿ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಇದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಖಜಾಂಚಿ (ಪೋಷಕರು ಒಂದು) ನೇಮಕ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಇದು ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಣದ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಜ್ಞಾಪನೆ.
ಇದನ್ನೂ ನೋಡಿ: ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗಿದೆ: ಇದು ಮೊದಲು ಹೇಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಹೇಗೆ
ಪ್ರತಿ ಪೋಷಕರು ಮುಖ್ಯ
ಶಿಕ್ಷಕನು ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಗೌರವಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಸಮಯವನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ಒಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು.ಸಂಗ್ರಹ - ಕರ್ತವ್ಯ ಅಥವಾ ಬಲ?
ಸರಿ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು 30% ರಷ್ಟು ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಉಳಿದವು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತೀರಿ. ಪೋಷಕ ಸಭೆ - ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು.
ಪೋಷಕರು ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪೋಷಕರು ಆದೇಶಿಸಲಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ನನ್ನನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ಸಭೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಅಲ್ಲದೆ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಪೋಷಕರು ಅವರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಬರಲು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.