ಅವರು ಬಹುತೇಕ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸ್ಕೀ ಕ್ರಾಸ್ಗೆ ಓಡಿಹೋದರು: ದೀರ್ಘ ಕಾಲಿನ ಸೆಡೋಕಾವ್ ಸೆಡಾಕಾ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ, ಆದರೆ ಬದಲಿಗೆ ಫೋಲ್ಡೇ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಮುಖವಾಡ, ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಮಾಷ - ನದೇಜ್ಡಾ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಸತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಲೆಸನ್ಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಶಾಲೆಯು ಏರಿದಾಗ ಮಾಷದ ಭರವಸೆಯು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿತು. ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುವಲ್ಲಿ, ಪುಲ್-ಅಪ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್ನಲ್ಲಿಯೂ, ಮಾಷವು "ನಾಲ್ಕನೇ" ದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಏಕೀಕರಿಸಿದೆ.
ನಿಜ, ಮತ್ತೊಂದು ವ್ಯಾಯಾಮ ಇತ್ತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ಕ್ವಾಟ್ ಮಾಷ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹುಡುಗರನ್ನು ಮೀರಿದೆ - "ಮೇಕೆ" ಮೂಲಕ ಜಂಪ್. ಈ ಜಿಗಿತಗಳು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಎಂಟನೇ ಗ್ರೇಡ್ ಆಗಿವೆ. ಮಾಶ್ಕಾ ಈ ಸರಳ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದಾಗ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕನು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನಡೆದರು. ಇಲ್ಲಿ ಇದು ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಬೋರ್ಡ್ಗೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರಿಂದ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ...
ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ನೀಲಿ ಸ್ನೀಕರ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕಾಯಿತು, ಇದು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನೂರ ಎಂಭತ್ತು ಡಿಗ್ರಿಗಳ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಕೋನವನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು, ಬಾಗಿಲನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೂಗುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತಷ್ಟು, ಭೌತಿಕ ಸಲಹಾವನ್ನು ನೋಡಲು, ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ - ಕೇಳಲು, ಪದಗಳ ಒಂದು ಬೆಳಕಿನ ಸಂಪರ್ಕ, ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ಬೆಂಬಲದ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿರುವ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಉತ್ಕ್ಷೇಪಕಗಳ ಇತರ ಭಾಗದಿಂದ ಕೇಳಲಾಯಿತು.
ಮತ್ತು ಅದು ಅಷ್ಟೆ! ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಕೂಡ "ನಾಜೂಕಾಗಿ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶಬ್ದದೊಂದಿಗೆ ಜಂಪ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ತಮ್ಮ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊಬ್ಬು ಚಾಪ, ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಸುದೀರ್ಘ ಕಾಲಿನ ಸೆಡೊಕೊವಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು.
"ಮೇಕೆ" ನೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಜಿಗಿತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮತ್ತು ಕೈಗಳು ಸ್ವಾನ್ ರೆಕ್ಕೆಗಳಂತೆಯೇ ತಮ್ಮನ್ನು ಸಲೀಸಾಗಿ ಏರಿತು - ಜಿಮ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗಂಟೆಯ ತಾಲೀಮು ನಂತರ ಸಹ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವೆಟ್ಕಾ, ಬದಲಿಗೆ, "ಮೇಕೆ" ಮೂಲಕ ತಿರುಗುವಂತೆ, ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ತಳ್ಳುವುದು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು. ಇದು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಗೆಗಳ ಕೋಲಾಹಲವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಸುತ್ತಲೂ ಬರುವುದಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗುವುದು, ಎತ್ತರದ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಜಿಮ್ನಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಠಗಳ ನಂತರ ಉಳಿದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ, ಕ್ಷಿಪ್ರ ಹದಿಹರೆಯದ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೆಲವು ಶಿಷ್ಯರು ಕೇವಲ ತಿನ್ನುವೆ - ಮತ್ತು ಅವರು ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಜಿಮ್ನಲ್ಲಿ "ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ". ಆದರೆ ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಅವರು ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜುಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತಿಮೀರಿದ ಸ್ನಾಯುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬಹುದೆಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ, ಜಿಮ್ 16.00 ರಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ತೆರೆಯಿತು - ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ಗಂಟೆ ಮಾತ್ರ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಶಾಲೆಯು ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ಆಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ತನ್ನ ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಾರ್ಡ್ಗಳಿಂದ ಬೇಡಿಕೆ ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು ಎಂದು, ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಮೀಸಲು ಶಾಲೆಗಳು ಇದ್ದವು.
ಮಾಷ ಒಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು. ಗೆಳತಿಯರೊಂದಿಗಿನ ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಹೀಗಾಗಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ತಾಲೀಮು ಪಾಠಗಳ ಅವಧಿಯನ್ನು ಕುಗ್ಗಿತು. ಅವರು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದರು. ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಮತ್ತು ಕರು ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಆದರೆ ಸ್ವೀಡಿಶ್ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಎಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುವುದು, ಮ್ಯಾಶ್ಕಾ ಸ್ವತಃ ಊಹಿಸಿದಂತೆ, ಯಾವುದೇ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಆನಂದವನ್ನು ತರಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸುದೀರ್ಘ ನೀಲಿ ಬೆಂಚ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಅವರು "ಮೇಕೆ" ಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಬ್ರುಯುಸ್ಯೆವ್ ಬಳಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ನಿಂತಿದ್ದರು, ಕಪ್ಪು ಬೃಹತ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಜಿಗಿತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಸಹಪಾಠಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೌನಗೊಳಿಸಬೇಕಾಯಿತು. ಸಭಾಂಗಣ. ನಂತರ, ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುವ, ಮಶ್ಕ, ಯಾವ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ಮೆಚ್ಚುಗೆ, ಪಿಸುಮಾತು ಮೂಲಕ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಲ್ ಬಿಟ್ಟು.
ಭೌತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ. ಹೌದು, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಯತ್ನವಿಲ್ಲದೆಯೇ, ಅದು ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಯತ್ನವಿಲ್ಲದೆಯೇ ನಡೆಯಲು ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ? ಮತ್ತು ನೀಡಲಾಗದ ಸತ್ಯ, ಮ್ಯಾಶ್ಕ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಅಂತಹ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು: ಇದು ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಬಂದಿದೆಯೆಂದು ಅವಳು ನಂಬಿದ್ದಳು - ಅದು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸ್ತಿಯಂತೆಯೇ ಇತ್ತು. ಮತ್ತು ಏನು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ - ಅಂದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಹೊಳೆಯುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಏನು? ನೀಡಲಿಲ್ಲ - ಮತ್ತು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಬಸ್ತಾ!
* * *
- ಸ್ಕೀ! - ಆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸ್ಕೀ ಮಾರ್ಗದಿಂದ ಕೂಗುಗಳು ಬಂದವು, ಅಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು ಹಾದುಹೋಗುವ ದೂರವಿದೆ. ಮಾಶ್ಕಾ ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಸೆಡೊಕೊವಾ ಅವಳಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಾನೆ. ಉಳಿದ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಎರಡು ಚಾಂಪಿಯನ್ಷಿಪ್ಗಳ ಹಿಂದೆ ಹತಾಶವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ವೆಟ್ಕಿನಾ, ನೀಲಿ ಜಾಕೆಟ್ ಹದಿನೈದು ಮೀಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಮುಂದೆ ಆದರೂ, ಮಶ್ಕ ಶರಣಾಗಲು ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಕಡಿಮೆಯಾಯಿತು, ಅದು ಮತ್ತೆ ಹೆಚ್ಚಿದೆ. ಈ ಜನಾಂಗದವರು "ಕ್ಯಾಚ್ - ನೀವು ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳಂತೆ ಇದ್ದರು.
- ಸರಿ, ನೀವು ಹೇಗೆ ಜೇನುತುಪ್ಪ? - ಕೋಪವು ಮ್ಯಾಶ್ಕಾ ಲಾಂಗ್-ಕಾಲಿನ ರನ್ನರ್ ಸ್ವೆಟಾವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ತಡಿಗೆ ಬಹಳ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ದೂರವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, ಅವಳು ಅವಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳಬಾರದು ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ.
ಅಂತಹ ಸ್ವತಂತ್ರ "ಲಗತ್ತುಗಳು" ನಂತರ, ಮ್ಯಾಶ್ಕಾ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಾಲ ತರಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದ, ಆದರೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು - ಮತ್ತು ದೂರವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ವೆಟಾ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪಲಾಯನ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಮುಖವಾಡವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ಓಹ್, ಮ್ಯಾಶ್ಕಾ ಇಡೀ ದೂರದಿಂದ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಎಂದಿಗೂ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ! ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡದೆ, ಯಾವುದೇ ಸಮಾನ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ!
ಮಾಷ ರೇಸ್ ಸ್ವತಃ ಭಾರವಾಗಿತ್ತು. ಉಸಿರಾಟವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೆಳಗಿಳಿಯಿತು, ಕಾಲುಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಯುವಕೀಯ ಸ್ಕೀಯರ್ ಎಣಿಸಿದ ದೂರವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಸ್ಟಿಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ದೂರ ತಳ್ಳಿಹಾಕಿದರು. ಆದರೆ ಮ್ಯಾಶ್ಕಾ ಮೊಂಡುತನದವನಾಗಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಇದು ಸ್ಕೀ ಹೆದ್ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಮೊಂಡುತನ ಮತ್ತು ಉತ್ಸುಕಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಜಿಮ್ನಲ್ಲಿ "ಮೇಕೆ" ಮೂಲಕ ಹಾರಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವತಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದವು. ಇಲ್ಲಿ, ಮ್ಯಾಶ್ಕಾ ಕೂಡ ",", "ಅವಳು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೋಪ, ಅದು ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ತುಟಿಗಳಿಂದ ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಅದು ಅವಳನ್ನು ತಳ್ಳಿತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾಷವು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಸ್ವತಃ ತಾನೇ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ.
ಅವರು ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು: ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಮುಗಿಸಲು, ತಡಿಗಾಗಿ ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತವಾದ ಮೊದಲ ಸ್ಥಳವಾಗಿತ್ತು. ಎರಡನೆಯದು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು! ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮುಂದುವರೆದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಅದರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಅವಳು ಬಂದಿದ್ದಳು, ಹತ್ತು ಮೀಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಹತ್ತು ಮೀಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವೆಟಾದಿಂದ ಹರಿದವು ಮತ್ತು ಮೂರು ಪೂರ್ಣಾಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಏಳು ಹತ್ತನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿರಾಮವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಯಾರು ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದರು, ಆ ದಿನವೂ ಸಹ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮರುದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯ ರೇಡಿಯೊ ಪ್ರಸರಣದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅವರು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹೋರಾಟ, ಅಂತಹ, ಏಕೆಂದರೆ, ಉಳಿದ ಹುಡುಗಿಯರ, ಅಕ್ಷರಶಃ ಮೊದಲ ನಿಮಿಷಗಳಿಂದ ನಾನು ಮ್ಯಾಶ್ಕ ಜೊತೆ Sveta ಜೊತೆ ಸೆಳೆಯಲು ಭರವಸೆ ಕಳೆದುಕೊಂಡರು, ಬಹಳ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಡೀ ಗುಂಪನ್ನು ಓಡಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದಕ್ಕೆ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ ಓಲ್ಗಾ ಗುರೆನ್ಕೊ III ಪದವಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಮಾಲೀಕರಾದರು.
ಮುಂದುವರೆಯುವುದು ...
ಲೇಖಕ - Magdalina ಗ್ರಾಸ್
ಮೂಲ - Springzhizni.ru.