បច្ចេកទេសមានប្រយោជន៍ដែលនឹងជួយឱ្យដោះស្រាយអារម្មណ៍របស់យើង។
មនុស្សពេញវ័យមានសមត្ថភាពរក្សាការចេះទប់ចិត្ដបានល្អទោះបីពួកគេពិតជាចង់ស្បថឱ្យចោទប្រកាន់ឱ្យខ្លាំងនិងគាំងនៅកណ្តាលផ្លូវក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែកុមារដោះស្រាយជាមួយនេះគឺមិនល្អទេហើយមិនមានអារម្មណ៍ត្រឡប់មកវិញទេ។
កំហឹងអាចត្រូវបានដឹកនាំឆ្ពោះទៅរកពួកគេ (នៅពេលដែលនៅក្មេងពួកគេហៅខ្លួនឯងហើយក្រោយមកបង្កឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ខាងរាងកាយ) ឬនៅលើអ្នកដទៃ (កុមារផ្សេងទៀតនិងឪពុកម្តាយដទៃទៀត) ។
ចិត្តវិទូគ្លីនិករបស់អ្នកព្យាបាលរោគបេថានីឃុកជឿជាក់ថាកំហឹងគឺជាអារម្មណ៍ធម្មតានិងប្រតិកម្ម។ វាមិនគួរត្រូវបានរក្សាទុកដោយសាមញ្ញទេ។ មានបច្ចេកទេសកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពដែលនឹងជួយឱ្យយល់និងមានកំហឹង។
រកមូលហេតុនៃកំហឹងវាហាក់ដូចជាយល់ពីអ្វីដែលវាខឹងយ៉ាងខ្លាំងវាគួរតែសាមញ្ញ។ ប៉ុន្តែកុមារមិនដឹងថាតើត្រូវពន្យល់បទពិសោធន៍នោះឱ្យខ្លាំង ៗ ហើយខ្លួនឯងច្បាស់ទេ។ ហើយពួកគេអាចឆ្ងល់ថាតើវាជារឿងធម្មតាទេដែលត្រូវឆ្លើយតបយ៉ាងរំជួលចិត្តចំពោះស្ថានភាពជាក់លាក់។
ជាពិសេសប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញប្រាប់ពួកគេថា "រក្សាខ្លួនអ្នកឱ្យចងចាំ" "" ស្ងប់ស្ងាត់! " និងឃ្លាស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតដែលធ្វើឱ្យទារកមានភាពស្ងៀមស្ងាត់និងរក្សាទុកអារម្មណ៍នៅលើ។
ដូច្នេះព្យាយាមរកមូលហេតុជាមួយគ្នា។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកទើបតែប្រមូលផ្តុំភាពសប្បាយរីករាយមួយហើយមួយវិនាទីក្រោយមកខ្ញុំបានស្រែកយំរាល់ព័ត៌មានលំអិតហើយបានស្រែកយំសូមសួរគាត់ថាមានអ្វីកើតឡើង។ ប្រហែលជាកុមារមិនអាចរកឃើញដុំដែលសមរម្យទេ។ ប្រាប់កុមារថាអ្នកតូចចិត្តនៅពេលដែលមានអ្វីមួយមិនដំណើរការ។ ហើយស្នើឱ្យគាត់ប្រមូលរូបផ្គុំជាមួយគ្នា។
ស្រមៃមើលការខឹងក្នុងទម្រង់នៃប្រធានបទដែលធ្លាប់ស្គាល់ព្យាយាមពន្យល់ពីកំហឹងតាមរយៈរូបភាពដែលអាចយល់បានចំពោះកុមារ។ ផ្តល់ឱ្យគាត់ស្រមៃមើលថាតើកំហឹងរបស់គាត់មើលទៅដូចជាយ៉ាងណា។ តើពណ៌អ្វីដែលជាប្រភេទទម្រង់ទំហំទំហំរបៀបដែលវាមានក្លិនទន់វាឬរឹង។ ដូច្នេះអ្នកនឹងដឹងថាឥឡូវនេះកំហឹងរបស់កូនអ្នកគឺស្រដៀងគ្នានេះដែរឧទាហរណ៍ចំពោះប៉មរបស់អ្នករចនាម៉ូដ។
ដើម្បីទប់ទល់នឹងប៉មនេះគាត់នឹងមានភាពងាយស្រួលជាងអារម្មណ៍អរូបីមួយចំនួន។ អ្នកអាចបន្តទៅមុខទៀតហើយមិនត្រឹមតែតំណាងឱ្យប៉មនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសាងសង់វាទៀតផង។ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាអាច disassemble ទៅជាលម្អិតតូចតាចឬការសម្រាក (ហើយក្នុងពេលតែមួយស្ងប់ស្ងាត់) ។
មនុស្សពេញវ័យបន្ទាប់ពីទាំងអស់ក៏ប្រើវិធីសាស្ត្រស្រដៀងគ្នានេះផងដែរ: វាយដំ pears ដែលត្រូវបានកោរសក់ដែលត្រូវបានស្អិតជាប់ជាមួយរូបថតរបស់មនុស្សដែលរំខាន។
ស្ទាបស្ទង់កង់នៃអារម្មណ៍កុមារវ័យចំណាស់ក៏មានប្រយោជន៍ក្នុងការមើលឃើញអារម្មណ៍ដើម្បីយល់ពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេប៉ុន្តែមិនមែនដោយមានជំនួយពីប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទេប៉ុន្តែនៅក្នុងគ្រោងការណ៍ពិសេស។ គ្រោងការណ៍មួយបានកើតឡើងជាមួយនឹងចិត្តវិទូរ៉ូបឺត Plotchik ។ គាត់បានដាក់អារម្មណ៍ទាំងអស់នៅលើផ្កាផ្កាហើយបានបង្ហាញស្រមោលរបស់ពួកគេ។
កំណែដែលមានភាពងាយស្រួលជាងមុនលើគ្រោងការណ៍នេះគឺកំហឹងហើយវាខ្សោយជាងការរំខាននេះ។ ការក្រឡេកមើលគ្រោងការណ៍នេះកុមារនឹងអាចស្វែងយល់ថាតើគាត់ខឹងឥឡូវនេះឬរំខានតែការរំខានប៉ុណ្ណោះ។ ប្រហែលជាកំហឹងរបស់គាត់ត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នាដោយការស្អប់ខ្ពើមដូច្នេះគាត់បានមើលងាយនរណាម្នាក់ឬអ្វីមួយ។
ជាទូទៅ, សូមអរគុណចំពោះគ្រោងការណ៍នេះកុមាររៀនបន្ថែមទៀតអំពីអារម្មណ៍ជាទូទៅនិងអំពីវាជាពិសេស។
ប្រើញ្ញាណទាំងប្រាំប្រើអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតដើម្បីនាំមកនូវគំនិតតាមលំដាប់លំដោយ។ សូម្បីតែស្ករគ្រាប់ Mint ធម្មតាក៏ស្ងប់ស្ងាត់ដែរ។ ប៉ុន្តែជាការពិតរាល់ពេលដែលអ្នកញញួរមាត់របស់អ្នកជាមួយនឹងអាហារមិនសមនឹងវាទេ។
ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងរបស់អាន់ទីក៏ជួយបំបែរអារម្មណ៍ផងដែរ។ ពួកវាមានទម្រង់លេងបាល់ផលិតផលសត្វនិងតួអង្គផ្សេងៗគ្នា។ ហើយនៅតែមានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងរសជាតិពួកគេមានប្រសិទ្ធភាពជាពិសេស។
អ្នកអាចពន្យល់បានថាតើត្រូវពន្យល់ដល់កុមារយ៉ាងម៉េចដែរហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនគួរមានស្ករគ្រាប់ខ្លះសម្រាប់អាហារពេលល្ងាចឬយកតុក្កតានៅក្នុងហាងនៅពេលអ្នកទៅទិញផលិតផល។ ការពន្យល់សមហេតុផលនឹងមិនត្រូវបានសម្លាប់ទេព្រោះគាត់តូចចិត្តរួចទៅហើយ។ ហើយនេះអនុវត្តមិនត្រឹមតែចំពោះកុមារប៉ុណ្ណោះទេ។ មនុស្សពេញវ័យក៏មិនខិតខំប្រឹងប្រែងស្តាប់អ្នកសម្របសម្រួលក្នុងអំឡុងពេលឈ្លោះប្រកែកគ្នាដែរ។
កុំប្រាប់ក្មេងៗថាហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនអាចបរិភោគស្ករគ្រាប់បាន។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការសួរនៅពេលដែលគាត់ចង់ញ៉ាំពួកគេ: ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចឬក្នុងអំឡុងពេលចូលគេង។ កុំសួរសំណួរបើកចំហរហើយផ្តល់ជូននូវជម្រើសជាក់លាក់ដែលកុមារនឹងត្រូវជ្រើសរើស។
សាកល្បងលំហាត់ដកដង្ហើមលំហាត់ដកដង្ហើមក៏ជួយទទួលយកការផ្អាកស្ងប់ស្ងាត់ស្ងប់ស្ងៀមស្ងប់ហើយគិតអំពីអ្វីដែលកុមារឬកុមារហើយសម្រេចចិត្តថាតើធ្វើឱ្យមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះស្ថានភាព។ គ្រាន់តែយកខ្លួនអ្នកនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកនៅពេលនេះនៅពេលដែលអ្នកពិតជាចង់រុញច្រានឬយំពិបាក។
ដូច្នេះរៀនដកដង្ហើមឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមុននិងថ្ងៃស្ងប់ស្ងាត់។ សម្រាប់បញ្ហានេះមានកម្មវិធីពិសេស។ ការដាក់ពាក្យសុំសាមញ្ញបំផុតគឺសមរម្យដែលនឹងបង្រៀនចង្វាក់ដង្ហើម។ ឧទាហរណ៍នេះ:
ដកដង្ហើម: សម្រាកនិងសម្រាក4+ | គឺឥតគិតថ្លៃ