Қарым-қатынас жасаудың қызықты тәсілі
Балалар әр түрлі деңгейде сөйлей бастайды: бір жылдан кейін біреу және бір жарым жарты жылдар бойы сөйлемдерді білдіре алады, ал біреу үшке жақын сөз сөйлей бастайды. Екеуі де, басқа да қимылдар пайдалы болуы мүмкін. Оның не екенін айтамыз.
Кейінірек өз құрдастарымен сөйлесуді үйренетін балалардың ата-аналары белгілі бір уақытта, бұрыннан пайда болған судасқан сушарерлер өз ойларын сөзбен білдіре алмайтындығын біле бастайды. Бұл жағдайда көмекке стандартты емес шешім келеді. Араластырылғандар үшін «Бәрін түсінетін, бірақ айта алмайтын кездегі жағдайдағы шиеленісті едәуір азайтуға көмектесетін балалар» өздерінің қимылдарымен келді.
Бастау үшін, мен неге баланы қимылмен үйретемін деп ойлайық.Бірінші және ең бастысы - Қимыл тілі балаға ата-аналармен байланыс орнатуға көмектеседі.
Зерттеу тілі ата-аналарға балаларын жақсы түсінуге көмектеседі.
Жарияланған тілді білу коррозиялық емес баланың бұзылу деңгейін төмендетуге көмектеседі. Толддлер олардың қажеттіліктерін білдірудің және түсінуге болатын кезде, бұл жанжалды және жүйке болып табылады.
Жалынсыз бала мен оның ата-аналары арасындағы байланыс каналының пайда болуы әркімге өзіне сенімді және сабырлы сезінуге көмектеседі.
Балалардың қимылы қандай?Кейбір жағдайларда, ата-аналар балаларға есту қабілеті нашар адамдарға арналған әр түрлі қимылдастырылған тілдерде қолданылатын адамдарға, ал басқаларына ұқсас қимылдарға үйретеді, ал басқаларында - өздері ойлаңыз. Балалардың икемделді тілі ересектерден ересектерден өзгеше, қарапайым және утилитарлық ұғымдар, ешқандай грамматикалық нюанстар мен қиындықтарсыз ерекшеленеді.
Қимыл тілін зерттеу баланың сөйлеуінің дамуын бәсеңдетуі мүмкін бе?«Зерттеулер дәл сол туралы айтып отырады», - дейді компанияның иесі, балалардың тілдік қимылымен, Ли Анн Крайт. - Қимылдар тілін үйренген көптеген балалар құрдастарының алдында сөйлей бастайды ».
Баланы қашан ым-қимыл тіліне үйренуге болады?Баланы ым-ишарат тіліне үйрету үшін 6-8 ай жасы оңтайлы болып саналады. Тілеуге сәйкес, бұл дәл осы жас, балалар қарым-қатынасқа қызығушылық таныта бастайды және олардың көрсетілген нәрселеріне көбірек назар аудара бастайды.
Алайда, ата-аналардың өзі оқытуға дайын болуы өте маңызды - Қимыл тіліне көшу ата-аналарды баланың есінде сақтайды және белгілі бір ұғымдармен байланыстыратындай етіп, табандылық, табандылық пен көптеген қайталанған қайталанады.
Бір жылдан кейін баланы үйретудің басталуы кеш емес, өйткені ол осы жаста, өйткені ол қимылдар мен белгілі бір дыбыстарды біріктіре алады », - дейді ол.
Баланы қалай басқаруға болады?Балаңызбен бір уақытта үш қимылдан аспаңыз: баланы қолыңызбен көрсетіңіз және ол осы сөзді немесе оның арақатынасымен анық айтыңыз. Сондықтан, баланың қимылы мен оны білдіретін фактілердің арасында байланыс орнатудың оңай болғандай етіп, тиісті жағдайларда жиі жасау керек.
Тұрақты оқытуды ескере отырып, бала сізбен бірге 10-14 айлық қимылмен сөйлесе бастайды. Назар аударыңыз, сіздің балаңыздың кейбір қимылдары сіз көрсеткен кейбір қимылдар сәл өзгеше болуы мүмкін, бұл әдеттегідей, баланың қимылының мағынасын есте сақтайды.
Егер балаңыздың қимылдарыңызды көшіру қиын болса, сіз өз қолыңызды өз қолыңызбен алып жүруге және оған қалай жетуге тырысуға болады - жас балалар өте жақсы дамыған жоқ, оларға тіпті көп уақыт қажет болады қарапайым қимылдар.
Баланың барлық ересектерімен қоршалған барлық ересектер оның қимылын біліп, түсінгеніне көз жеткізіңіз - сондықтан олар баламен жаттығады және оны түсіну оңайырақ болады.
Балаға не үйрету керек?Стэн күнделікті өмірде балаға көмектесетін ең функционалды қимылдардан бастауға кеңес береді - мысалы, «сүт» немесе «тырнақ». Алайда, баланың көңілді және жақсы болатын басқа қимылдары туралы ұмытпаңыз - мысалы, «жүзу» немесе «ит» (үйде ит болған жағдайда).
Бұрын айтқанымыздай, сіз қимылдармен сөйлесуге немесе дайын шешімдерді пайдалана аласыз. Мұнда олардың кейбіреулері бар:
«Сүт» - сүтке немесе бөтелке қоспасына қатысты қимыл.
«Көбірек» - әлі сұрау үшін қажет қимыл: Cookie файлдары, көп сүт, көбірек жеміс.
«Мен бәрімін» - бұл қарапайым және өте пайдалы қимыл, ол баланың бұрын жасаған істерін аяқтады (жеді, ойнады, боялған және т.б.).
«Мені тұтқаларға апарыңыз» - Қимыл, қолыңызда баланы көтеріңіз.
«Маған жөргекті өзгерту» - баланың оны жасыруды сұрау үшін қолдануға болатын қимыл.
«Анам / әкем» - ата-аналардың біреуін («анам» тағайындау үшін қажет екі қимыл («анам» - иек алу, «әкем» - маңдайдың жанасуы).
«Тоқта!» («Жетім!») - Кейбір әрекеттерді бірден тоқтату керек екенін көрсету үшін қолданылатын қимыл.
«Мен қалаймын» - бұл баланың бір нәрсені қалайтынын көрсетуге көмектесетін қимыл.
«Мен сені сүйемін» - сүйіспеншілікті мойындаудың екі тәсілі: бір қол, оны жұдырыққа салыңыз да, саусағыңыз бен кішкентай саусағыңыз бен кішкентай саусағыңыз немесе екі қолыңыздан шығарып, өзіңізден, содан кейін «Махаббат» қимылдары (қолдар) кеудеден өтіп бара жатқан), содан кейін кім танылды. Өте маңызды және құнды қимыл, ол тіпті балаларға да ескертіледі.
Балаға ата-аналарға олардың проблемалары немесе қажеттіліктері туралы айтуға көмектесетін жүздеген қарапайым қимылдар бар - бұл олардың бәрін үйрету керек дегенді білдірмейді. Сіздің балаңызды жиі қажет ететін 8-10 қимылмен шектеу жеткілікті.
Әрине, қол жеткізілген тілге білім беру баланың даму бағдарламасының міндетті бөлігі болып саналмайды, бірақ егер сіз мүлдем жыныстық мүшенің истерикасы мен бөтен балаңыздың истерикасынан шаршап қойсаңыз, бұл сізге көмектеседі, мүмкін сізге және сіздің балаңызға жақындауға көмектеседі бір біріне.
Тақырып бойынша әлі де оқыңыз