Мысықты жасаудың 10 тәсілімен кіммен келісу керек

Anonim

Мысықты жасаудың 10 тәсілімен кіммен келісу керек 6654_1

Білім беру қызметі туралы жаңа заң жобасы біліммен бөліскісі келгендерді бақылайды және шектейді - бұл маңызды емес, бұл кванттық физикадағы томат пастасына арналған рецепт немесе соңғы жаңалықтар. Егер бұл шот қабылданса, оны орындау мүмкін емес. Бұл нақты болса да, ықтимал бұзушылықтар басқа заңдарда сипатталған.

Мен мұғалімімін: мен алдыңғы қатарлы мектеп оқушыларының әлеуметтануын үйрететінмін, ал соңғы жеті жыл ішінде мен үлкен бизнеске арналған білім беру бағдарламаларын («Sber», Mail.ru Group, Tele2, Tele2, Yandex, Mars және т.б.) өткіземін. Мен адамдарға шығармашылық, жобаны ойластырамын және бәрі жұмсақ дағдыларға жатады. Жақында мен таныс әдіскерлерім, әдетте, тыныш және сот орындаушыларым, біздің заңнамамыздағы болашақ өзгерістер туралы ашулы хабарлама жаза бастадым. Содан кейін мен өтінішті кездестірдім, ол бойынша 10000-нан көп гол соқты, бұл біздің осындай нақты бағыт үшін өте маңызды.

Қандай заң жобасын анықтау үшін, бәрі қатты толқып, мен оның нөлдік оқуларын зерттеуді ұйғардым. Нөлдік оқулар алдағы заңнамалық бастаманы әлеуметтік зерттеулермен және сарапшылар қабылдағанға дейін талқылау болып табылады. Егер сізде бірнеше сағат болса және сіз ұсынғыңыз келетін жүйке жасушаларының көп болуы болса, онда сіз оларды сілтеме бойынша көре аласыз. Мен талқылауға шыққан негізгі проблемаларды және осы заңды бірінші оқуды өткізбеуі керек деп бөлуге тырысамын. Бірақ, әрине, өтті.

1-проблема нөмірі: терминологияның белгісіздігі

«Қағаз» деп жазады, осы заң жобасының бірлескен авторлары жеке тұлғаларды шетелдік агенттердің мойындауы туралы заңмен айналысқан. Олардың отандарын қорғауға деген ұмтылысы олардың жаңа жаратылыстарына түсіндірме жазуға нақты көрінеді. Заң шығарушылар «кең ауқымды антиратионға қарсы күштер үгіт-насихат іс-шараларының грузикасы бойынша» қорқады.

«Білім беру қызметі» астында қазір «білім, дағды, дағдылар және құндылықтар қондырғыларын» тарататын кез-келген қызметке жатады. Міне, мен біршама жалғыз болып, Стэнфорд бағдарламалары университеті туралы үнемі айтып отырамын және болашақ құзыретіне келген кезде Дүниежүзілік экономикалық форумның баяндамаларын көрсетемін. Бұл қай жерде насихат болатын, мен білмеймін.

Бұл заң сізге қалай қатысты? Егер сіз әлеуметтік желілерде біреудің құрылған немесе репозиті туралы айтуды жоспарласаңыз, онда тікелей. Әрине, мен адвокат емеспін, бірақ ағымдағы тұжырымдамада заңның таратылуын қамтиды. Егер сіз «Мысықты жасаудың 10 әдісі» фильмінің әлеуметтік желісіне орналастырылса, тиісті органдармен келіскен болсын, оның авторынан білуге ​​тура келеді.

№2 проблема: Толықтыру

Мысалы, жедел редакциядағы заң жобасы бөлшек саудада және кез-келген жарыста озатқа өтініш беруге тыйым салады. Бірақ Конституцияның 29-бабы және Қылмыстық кодекстің 282-бабының 1-тармағы бар. Яғни, мұның бәрі бұрын орындалмады. Неліктен басқа ұйым құруға, анық емес. Болашақта заңдар бізді күткен шығар, өйткені жалпы және сәрсенбі күні сәрсенбіде ұрлау мүмкін емес шығар.

Енді заң жүзеге асырылатын болады, бұл кейіннен нақтыланатын болады. Яғни, біз әлі жоқ нәрсемен келісуіміз керек деп болжанады. Түсініктемелер екінші оқылуға уәде берді - оларды ақпан айында кейінге қалдырды.

№3 проблема: мүмкін емес қабілеттілік

Үшінші және маңызды проблема мүмкін емес. Барлық білім мазмұнын, және заңның тұжырымына сәйкес, барлық дерлік бар мазмұнды басқаратын комиссияны елестету мүмкін емес.

Мысалы, менде неміс философиясына арналған жеделхат бар. Мен мәтінді «протестанттық этика және капитализм рухы» туралы, Макс Вебер туралы орналастырғым келеді. Жаңа заң жобасына сәйкес, мен кез-келген уақытта үкіметке келісуім керек, өз кезегінде, протестанттардың діни дәстүрлеріне қатысты тарихи дәлсіздіктердің бар-жоғын тексеру керек.

Немесе мен Екінші дүниежүзілік соғыс туралы жазғым келсе, қазір мен «1941-1945 жж. Ұлы Отан соғысындағы кеңестік халықтың жеңісін мәңгі айту туралы» федералды заңға ғана емес, сонымен қатар Мені білдірген ойлардың дәлдігін жолмен ұстаңыз.

«N + 1» Главед «N + 1» Илья Ферапонтов, осы Заңның нөлдік көрсеткіштерінде, тарихи дәлсіздіктерді анықтау, тарихи дәлсіздіктерді анықтау керек. Ғылым көбінесе өздігінен қайта қарайды және барлық оқиғалар бойынша бір нүктеге ие.

Мен, әдіскер және мұғалім ретінде, үнемі қайта қосылып, өз материалдарыңызды толықтыра аламын. Мен әр бағдарламаны аудиторияға реттеймін: Дәл осындай семинар әр түрлі клиенттер үшін әр түрлі болуы мүмкін. Менде жалғыз емеспін: кез-келген мұғалім сабақ немесе дәріс барысында әрқашан бірдеңе қосады. Мұның бәрі мүмкін емес және бақылаудың қажеті жоқ.

4-мәселе № 4: Таңдау

Егер байқау мүмкін болмайтын заң болса, бұл оның әсер ету құралы болып табылады. Мұнарада сізде қарама-қайшы мұғалім бар ма? Оны жұмыстан шығарайық. Ол тәуелсіз құрылымға, мысалы, еркін университетте немесе әлеуметтік желілерде дәрістер басталды ма? Бәрі, ол ағартылған, енді оны басқаруға көмектесетін заң бар.

Осы Заңда Ресейдің сыртқы араласудан қорғауға бағытталған нақты векторы болса, бұл дастарханмен жұмыс істеудің тағы бір құралы екені белгілі болады.

Қазір бұл заң жобасы оқуластарды ынталандырмайды және ғылымды кеңінен насихаттауға ықпал етпейді. Осы Заңның нөлдік оқулары туралы барлық журналистер мен ғалымдар айтты. Оған Ресей ғылым академиясының президенті Александр Сергеев сөз сөйлейді, ғалымдар декларацияға қол қойды, заңға шабуыл жасады, бұл бастамаға 170 000-нан астам адам өтініш қалдырды. Бірақ ол, әрине, бірінші оқудан сәтті өтті.

Енді біз ақпан айында екінші оқуларды күтеміз және осы мақаланы үйлестіруден бұрын жойып алуым керек, ал егер ол да, ол да білім беру болып табылады.

Ағымдағы келісімді мемлекеттік думасы бірнеше мың заңдар қабылдады. Олардың кейбіреулері туралы, мысалы, Конституцияға түзетулерге байланысты барлық адамдар туралы естіді. Басқалары үнсіз алынды, бірақ олар біздің өмірімізге тікелей әсер етсе де. Сонымен, 2021 жылдың 1 қаңтарынан бастап жеңіл өнеркәсіп тауарларының міндетті таңбалары енгізіліп, сондықтан қысқы курткалар немесе көктемгі аяқ киім бағасының өсуіне таңданбайды. Немесе осы жылдың басынан бастап Ішкі істер министрлігі әйелдермен айналысуға болмайтын мамандықтар тізімін азайтты (456-ға дейін, қазір тек 100-ге дейін). Әйелдер қайықтармен жұмыс істей алады, бірақ глинозем өндірісіндегі ыстық алаңды бұзу мүмкін емес.

Автордың пікірі VTimes басылымының ұстанымына сәйкес келмеуі мүмкін.

Ары қарай оқу