Мен мектепке барғанымда, ата-аналар жиналыстары ата-аналармен қажетті ақпаратты ата-аналарға жеткізудің жалғыз дәлелі болды, өйткені Интернет жоқ, өйткені телефон жоқ. Қазіргі заманғы қарым-қатынас, елшілердегі чаттар, сондай-ақ студенттердің нақты фамилиясын, ата-аналар жиналыстарын еске алуға арналған құпия тыйым болған жағдайда, өткеннің реликтеріне айналды.
Балабақшадан бастап мен оны жеке жауапкершілікпен қарастырып, ата-аналар жиналысына үнемі қатысып отырдым. Содан кейін сөйлесу және әлеуметтік желілер болған жоқ және көптеген сұрақтар жеке қатысуды талап етті. 3 жыл бұрын, ұлы 8-сыныпта болған кезде, мен олармен жүріп, бұған дейін жасамадым. Мен Admee.ru оқырмандарымен бөліскім келеді, неге мұндай шешім қабылдады және сол кезден бастап не өзгерді. Спойлер: Нервтер күшті және көп уақыт пайда болғаннан басқа ештеңе жоқ.
«Кейбір қыздар арамдықпен көрінеді, ал кейбір балалар біреудің түскі асын үнемі жейді»
Нөлде қазірдің өзінде прогрессивті мұғалімдер жеке пікірлерден аулақ болды, ал 2006 жылдан бастап «Жеке мәліметтер туралы» заң қабылданған кезде, үрдіс үлкен сипатқа ие болды. Қазір анамның аналары басқа ата-аналардың жанашырлық көрінісін алмай-ақ, еркін кездесулерге бара алады. Сонымен бірге, жиналыстар негізгі мағынаны жоғалтты. Аталғаннан кейін, ата-аналар сыныптың барлық жетістіктерінен гөрі, ал тұтасымен емес. Осылайша, қазір сіздің балаңыздың мінез-құлқы немесе бағалауы туралы білуге болады, тек мұғаліммен немесе жанама ерекшеліктермен жеке кездесуде.
Менің ұлым 8-сыныпта болған кезде, мұғалім, аттарды атаған мұғалім кейбір қыздардың жарқын макияж болғанын және киімдерін тудырғанын, ал кейбір балалар біреудің түскі асын үнемі жейді. Мұғалімдер мен қыздардың ата-аналары әкімшіліктің айтуынша, бұл 15 минут, әкімшіліктің айтуынша, пайда болады, аналар мен әкем ұлдар телефондарға қарады. Келесі 15 минут, ал асфемералды ұры туралы хабарланды, ал қыздардың ата-аналары жоқ болды.
«Сіздің балаларыңыз тексеру жұмыстарын жазбайды»
«Сіз ең жаман класссыз» тіркестері тек сыныптардағы балаларды ғана емес, сонымен бірге жиналыстарда ата-аналар да қорқытады. Бір мұғалім бізге үнемі рухтандырды, балаларыңыз тексеру жұмыстарын жазып, емтихан тапсырбайды, оларды бермейді, елемеуге ұшырамайды, олар төленбейді, олар төленбейді, әрине, барлығы бәрінен өтті, олар жазды және өтті. Бірақ мұғалімдерді орнатуды қорқыту, одан да күшті - неғұрлым күшті - неге еш жерде жоғалмайды. Егер кездесуде, егер кездесуде, егер кездесуде, егер кездесуде шаблонның жарылуы қалай болғанын елестетіп көріңізші, егер кенеттен мұғалімдердің біреуі: «Иә, сен демалып, уайымдай аласыз, сенде әдемі балалар бар, олар жетістікке жетеді», - деді.
«Ата-аналар ерлі-зайыптыларға тез құлады, бір адам оның көзін жауып, құлайды, ал екіншісі оны ұстап алу»
Менің ұлымның алғашқы ұстазы барлық жағынан, белсенді өмірлік ұстанымы бар позитивті ханымға қатысты болды. Ол мұқият жиналып, кешкі сағат 9-ға дейін біз сирек бұрылдық. Наталья Ивановна органдардан басқа маңызды педагогикалық мәселелерді көтерді. Мысалы, бір бала оған үйлердің үздік үштікке арналғанын айтты. Жарты сағаттандырылған сағат Наталья Ивановна неге бұлай жасау мүмкін емес екендігі туралы дәріс оқиды, - бұл өмірден, психологтардың ұсыныстарымен. Мұның бәрі, бірақ мен неге үштікке баланы тройка үшін ұрмағанмын, қиын жұмыс күні үйге барудың орнына, осы дәрісті тыңдап, осы балаға назар аудару керек пе? Кейде Наталья Ивановна дәріспен шектелмеді. Бірде ол барлық ата-аналарды дәлізге шығып, ерлі-зайыптыларға апаруды өтінді. Әріптестердің бірі көзді жұмып, құлауды бастауы керек еді, ал екіншісі оны алу керек еді. Сондықтан біз ата-аналар құрамасындағы сенім бойынша жұмыс істедік. Рас, бір мамми ұсталмады. Көптеген заттар 5 жылдан бері бастауыш мектепте болды: біз бір-біріміздің арқаларына салып, қандай-да бір жапырақтарды шығардық және балаларымыздың жасында өздеріне хат жаздық. Мүмкін мұның бәрі өте қызықты болар еді, бірақ басқа жағдайларда, басқа адамдармен және өз өтініші бойынша.
Бір күндегі кездесулер: мектеп өте ыңғайлы, өте емес
Көктемнің басында мен кездесуге кешігіп келдім. Көлік метрлерді мектептен 300-ге қоюға мәжбүр болды. Қараңғыда күңгірт сноубордтарда жүгіру кезінде, бір-біріне шұңқырға құлады, аяғын қағып кетті. Мұның бәрі «әмбебап ақталу үшін», өйткені мектеп бір күнде барлық сабақтарда кездесулерге шешім қабылдады, қазір мектептің барлық ата-аналарының вагондары бүкіл көшені алады. Сонымен қатар, кейбір отбасыларда 2-3 мектеп оқушылары бар, олар тек 3-сыныпқа қатыса алмайтын, тек анаммен жүреді. Жалпы алғанда, Әкенің отырыста бұлимпативті шешімі дәл келмейді.
«Және маған тағы қанша жасуша шегіну керек?»
Мен әлі күнге дейін қауымға барғанымда, олардың ұзақтығы Петросянның ата-аналарына, сондай-ақ түсініксіз немесе өте бастамашыл немесе әкемді көбейді. Кейбір және сол сұрақтарға 101-ші шеңберде («және тағы да айтыңызшы, қанша жасуша шегінуге болады?»), Орынсыз әзілдер мен «құнды ұсыныстар», кез-келген жинақтың ажырамас бөлігі. Егер сіз чатта сіз барлық көркем, маңызды емес, содан кейін жиналыста, мейірімді, отырыңыз және тыңдай аласыз.
«Түстерсіз бе? Жақсы, сіз ойлап таптыңыз! »
Менің ұлым жаңа мектепке қосылған кезде, көптеген жылдар бойы барлық сұрақтар белсенді ата-аналардың кішкентай «трансчамберді» шешті. Жаңа жылдық сыйлықтарға қанша ақша жұмсауға, сыныптан тыс жұмыстарды қалай жүргізуге және т.б. қалай жүргізуге болады, олар шешілді, жиналыстарда дайын үкім шығарды. Мен бір кездері Интернеттен шабыттандырған кезде, 1 қыркүйекте гүл сатып алудың орнына, қайырымдылыққа ақша жұмсамады, маған күлді. Менің дәмін таттарым «билік» өз қалауымен келіспейтінін түсіндім, ол жетекші мерекені таңдау, сынып немесе костюмдер концертке костюмдер бар-жоғын түсіндім. Сонымен бірге, мен мұның бәріне мән бермеймін, революцияны ұйымдастыру және бас комитет құлатқан жөн.
«Сынып үйренгісі келмейді! Математика пәнінің мұғалімі балаларға шағымданады »
Неліктен мұғалімдердің жағдайы ата-аналарға жеке үйлер мен бұзақыларға емес, бүкіл сыныпқа шағымданады, бірақ бүкіл сыныпта, соңғы жылдары нормаға айналды. Кездесуге келіп: «Сіздің балаларыңыз үй тапсырмаларын жүйелі түрде орындамайды», - деп айту керек, өйткені мұғалім мұғалім өзінің біліксіздігінде боялған, өйткені басқа мұғалімдер мұндай проблемалар жоқ. Кездесуде 6-сыныпта, жаңа математика пәнінің мұғалімі сыныпқа есік ашып, былай деп жариялады: «Сіздің балаларыңыз бәрінен сабақ алғысы келмейді, ешкімнің үштігін ешкім жазған жоқ, сіз бірдеңе жасауыңыз керек». Барлық ата-аналар ашуланады, бірақ үнсіз, ал мұнда бір әкем тыныш болды: «Мұғалімдерді өзгерту не істеу керек?» Мұғалім оны естіген сияқты, бірақ мен онымен толықтай келісемін. Мені, ата-ананың, ата-ананың, мұғалімнің жұмысын орындауды талап етпеймін, мен уақытымды өткізгім келмеймін, не істегім келмейді, ол не екенін, барлық балаларымызды жақсы көреді.
11 жыл ішінде мен сіздің өміріңіздің 5,5 күнін мектеп кездесулеріне жұмсам едім
Ұл 8-сыныпта болған кезде, оқу жылының басында ата-аналар жиналысы өтті. Алдағы мектеп жәрмеңкесі талқыланды (мен «бекер» қосқым келеді). Біздің керемет, әдеттегідей, параллельді класс шығарды. Осыдан бір жыл бұрын, 8 «В», әскери, әскери, әскери, мектеп стадионына жабайы тағам әкеліп, қажырлы қажырларын дәнекерленген. Біз биыл «Башчки» мұрнын жоғалтуымыз керек. Белсенді ата-аналар талқылағанымен, мектеп стадионында мобильді пиццерияны қалай ұйымдастыруға болады, мен барлық мағынада осы керемет оқиғаларға қанша уақыт жұмсайтынын есептеуге тырыстым. Бұл екі бағытта да 12 сағат бойы жолмен бірге болды. Яғни, 11 жылдан кейін мен өмірімде 132 сағатты өткіземін, ол не білмейді. Мен шешім қабылдадым: бәрі жеткілікті.
«Егер барлық ата-аналар жиналыстарға баруды тоқтатса?»
Келесі жыл мерекесіне арналған келесі кездесу, мен жүрмеу туралы шешім қабылдадым. Мен білемін және солай, егер сіз менің ұлыма проблемалар жоқ, егер сізге бір нәрсе қол қоюыңыз керек болса, баламен жіберіледі, ата-аналық чатта маңызды ақпарат жазылады. Менің жетіспейтінім, ешкім байқамады. Біз жалпы емес, ата-аналардың жартысы үнемі келеді. Жылдың аяғында сынып мұғалімі таза емес болды: «Неліктен сіз кездесуде болмадыңыз? Сіз ауырып алмадыңыз ба? » Мен бұл туралы жауап беремін, мен жай ғана ойды көрмеймін. Және сөрелерге ыдырайды, себебі олар. «Егер барлық ата-аналар жиналыстарға баруды тоқтатса?» - деп сұрады мұғалім. «Сонда, мүмкін, сіз оларды жұмсамайсыз», - дедім мен. Бір аптадан кейін мені директорға шақырды. Кеңес қатыштабының түсініксіз әйелі бұл менің ата-аналарым және егер мен оны жасаудан бас тартсам, бұл мектеп мұны хабарлауға мәжбүр болады деп түсіндіре бастады. Қатерлер босатылды - ата-аналарға жиналыстарға қатысуға міндеттелген мұндай заң жоқ. Сондықтан, бас тарту үшін санкциялар болмайды. Мен режиссерді сыпайы түрде түсіндірдім, неге мен қауымға келмеймін.
Осы 3 жыл ішінде мен отбасындағы атмосфера әлдеқайда сабырлы болғанын байқадым. Бұған қарамастан, мен басқа үйдің бір бөлігін алып келдім, кейде Анна Михайловна сендер, ал Анна Михайловна сен үй тапсырмасын істемейсің, ал Светлана Николаевна та, т.б. және т.б. Иә, ал тұтастай алғанда, жиналыстан кейінгі көңіл-күй, мен келіспеймін . Енді бұл шиеленіс біздің өмірімізден шықты. Барлық маңызды ақпарат - бұл ата-аналық чатқа керемет лақтыру. Егер маған белгілі бір мұғаліммен сөйлесуім керек болса - мен мектепке барамын. Мен картаға аударамын. Осы уақыт ішінде мен маңызды нәрсені сағынғанымды ешқашан сезінбедім. Сонымен бірге, мен басқа ата-аналармен мүлдем сөйлесуден бас тартпаймын. Менің күйеуім екеуміз концерттерге барып, «көңілді бастайды», мектеп дискотекаларында кезекшілікте, біз салқын сапарларға барамыз. Ата-аналар жиналыстары, мен сенемін, алдағы уақытта және жақын арада, не жерде де жоғалып кетеді немесе онлайн форматқа өтіңіз.