Qui il bambino ha raggiunto quell'età quando, pronto a "assorbire come una spugna" ...
Qui il bambino ha raggiunto quell'età quando, pronto a "assorbire come una spugna". E, naturalmente, voglio riempire questa spugna, e poi dopo tre, è troppo tardi!
Ma dove correre, dove condurre il tuo chado preferito, quindi da non perdere il momento. All'improvviso, se non hai tempo, il mondo lancerà un nuovo campione olimpico o un opera di Opera (c'è un brav'uomo)!
Hai bisogno di sbrigarsi? Non posso avere tempo? E come vedere le sfide e i talenti in un bambino di tre anni? (Spoiler: Se il tuo obiettivo principale è coltivare una personalità armoniosa, e non una gara per le medaglie, la cosa principale è che tutto sia innamorato).
Prima di correre nello "sviluppo", soffiando a malapena le candele sulla torta, vale la pena estenuante, rilassante e pensare che abbia 3 anni. Quali sono le sue caratteristiche? Gli psicologi e gli insegnanti pre-scolastici sottolineano che in tre anni:
- Il cervello è già stato sviluppato per coordinare il lavoro del corpo, ma ancora non può coordinare con precisione il lavoro congiunto delle mani e degli occhi (quindi, ad esempio, è inutile imparare a scrivere. Allenando un bambino, come una scimmia, Certo, puoi, ma stiamo sviluppando). È molto più utile per lo sviluppo di questa abilità - Scopri come mantenere adeguatamente gli accessori per scrivere e disegnare.
Un altro bambino di tre anni dovrebbe essere in grado di vestirsi indipendentemente e spogliarsi. E la capacità di sbozzare i pulsanti, fissare la cerniera - formazione del lavoro reciproco delle mani e degli occhi.
- In effetti, molti atleti iniziano il loro modo professionale a questa età. Il corpo è flessibile, ottimo afferra nuovi movimenti e allenamenti molto come il bambino. Tuttavia, la parola chiave qui è come. Inizia lo sport professionale in seguito, in un triennio, l'amore per una certa occupazione e una formazione regolare è prodotto. E gli psicologi consigliano nella sezione professionale, gli psicologi sono consigliati in 5-6 anni. Abituarsi a scuola a scuola. Tuttavia, in tre anni, il bambino sta già imparando a gestire il suo corpo nello spazio. Corsi, allenamento aiuterà questo. Ma devi capire che il bambino non è ancora in grado di ripetere completamente per gli adulti.
- Il trenno è configurato al risultato. È importante per lui mettere un obiettivo (ad esempio ", farò una macchina") e vedrò il prodotto finale delle tue attività, sforzi. Mostra mamma. Ottenere lode. Dopo tutto, il tuo bambino è già in grado di sperimentare una tale sensazione come orgoglio per i suoi risultati. Gli sport, la formazione di danza sono utili per lo sviluppo fisico, ma il risultato non è visibile per il bambino. Competizioni, prestazioni dimostrative, concerti sono fenomeni rari. Pertanto, è bello avere lezioni creative in Arsenal, dove in un'occupazione è possibile ottenere un'immagine, applique, forma alata. È importante non lodare il bambino e portare a casa un capolavoro. Se il bambino vedrà che il lavoro non si piega nella scatola lontana e appenderà sul frigorifero, stand sullo scaffale, allora avrà un ulteriore incentivo per le classi - questo è come la madre e il papà apprezzano il suo lavoro.
: Quando il lavoro si accumula abbastanza, puoi organizzare una mostra. Preparazione da comportarsi, ovviamente, con un bambino. Scegli un argomento, decorazione, hang immagini di mollette da bucato sulla corda, fai una vetrina per i mestieri (scatole di cartone sono adatti), raccogliere accompagnamento musicale. E chiamare nonni, amici, vicini. Con quale entusiasmo, il bambino risponderà in questione e racconterà che quando, dove e chi ho fatto. Desiderio + successi. Ecco la formula di un bambino felice e tranquillità del genitore.
- La crisi dell'età di tre anni è dovuta allo sviluppo dell'indipendenza e dal dipartimento dalla madre. Pertanto, il bambino ha bisogno di espandere l'ambiente. Ha bisogno di entrambi i pari che imita e ad altri adulti che diventano un mentore. È particolarmente importante per le famiglie con un figlio (e solo nel distretto federale centrale, secondo Rosstat, famiglie che sollevano un bambino - 71,3%). Oltre alla necessità del bambino in comunicazione, sono sviluppate le capacità di cooperazione, le qualità della leadership sono rivelate. Lo spirito competitivo si sviluppa.
- Le emozioni, non una mente, conducono un bambino ad un'eva di tre anni.
È molto importante per capire se il bambino aspetterà con l'attesa dell'occupazione?
Il bambino, prima di tutto, va in insegnante.
- I bambini imparano nel gioco. A un periodo di tre anni, la trama dei giochi di ruolo sono dominati. In cui il bambino studia varie uscite da situazioni.
- Il bambino sta ancora gestendo la motivazione esterna. Pertanto, forzare e fare appello al potere della volontà è inutile. Ma un bel posto piacevole in cui il bambino è buono, interessante è abbastanza attraente. La cooperazione darà un risultato a lungo termine della coercizione.
: Jeming un piacevole con utile, puoi uccidere diverse lepri contemporaneamente (attenzione, durante la scrittura dell'articolo, nessuna lepre ha sofferto). Stampa una bella aliante settimanale. Appendilo sul frigorifero al livello del livello degli occhi. Per prima cosa impariamo i giorni della settimana, ogni mattina spostando un magnete (ricorda cosa si blocca sul frigorifero) per un nuovo giorno, studiando i giorni della settimana (se il bambino conosce i giorni della settimana in russo, puoi studiarli in una lingua straniera). Quindi inserisci le tazze del bambino nei giorni della settimana. Un bambino, svegliando muovendo un magnete per un altro giorno, saprà cosa lo sta aspettando. Alcune tazze e giorni in cui aspetterà soprattutto. Quindi studiamo anche le basi della pianificazione.
Separatamente, vorrei menzionare le lingue straniere. I moderni linguisti non consigliano di studiare lingue straniere, mentre il bambino non impara a parlare bene nella sua lingua madre finché non impara i disegni del linguaggio della sua lingua per non confonderli con i disegni di un altro. Secondo gli ultimi dati, anche in famiglie bilingue, si verifica spesso una miscelazione. No, nessuno contro la datazione con la lingua è quello di studiare parole individuali, frasi di base, attività di gioco. Ma lo studio profondo della lingua è meglio posticipare fino a 5-6-7 anni, a seconda del bambino.
I principali metodi per identificare le inclinazioni e le esigenze a questa età sono osservazioni e udito. Se un bambino raggiunge qualcosa per qualcosa e è seduto per molto tempo, vale la pena cercare di darlo al cerchio appropriato. Dal momento che è necessario per ulteriori osservazioni. Se non ci sono hobby speciali, puoi provare cerchi diversi. In tre anni, il bambino può già dare un feedback. Certo, chi, come né un genitore, conosce meglio il suo bambino, ma i genitori possono essere giudicati. Il compito dell'insegnante non è solo lo sviluppo del bambino. Pedagogue come link - dovrebbe aiutare i genitori a capire meglio il loro bambino.
Per la consultazione, l'autore grazie agli insegnanti del club per bambini "Talentium".