Овде је беба постигла то доба када је спремна за "апсорбује попут сунђера" ...
Овде је беба остварила то доба када је спремна за "апсорбује попут сунђера." И, наравно, желим да попуним ову спужву, а после три, прекасно је!
Али где да трчи, где да водим свој омиљени Цхадо, како не пропустити тренутак. Одједном, ако немате времена, свет ће покренути нови олимпијски шампион или оперску звезду (постоји добар човек)!
Да ли треба да пожуриш? Зар не могу имати времена? И како видети изазове и таленте у трогодишњој беби? (СПОИЛЕР: Ако је ваш главни циљ раст хармоничне личности, а не трка за медаље, главна ствар је да је све у љубави).
Пре него што је водио "развој", једва да пуше свеће на торти, вреди исцрпљујући, опуштање и мислећи да је стара 3 године. Које су његове карактеристике? Психолози и наставници предшколског образовања наглашавају да је у три године:
- мозак је већ сасвим развијен да координира рад тела, али још увек не може тачно координирати заједнички рад руку и очију (дакле, на пример, бескорисно је да научи да пише. Обукајте дете, као мајмун, Наравно, можете, али ми се развијамо). Много је кориснија за развој ове вештине - научите како правилно задржати додатну опрему за писање и цртање.
Још једна трогодишњачка дјеца требало би да се могу дивити самостално и скинути се. И способност откопаности дугмади, причврстите патент затварач - обуку узајамног дела руку и очију.
- Заиста, многи спортисти започињу свој професионални начин у овом узрасту. Тело је флексибилно, одлично хвата нове покрете и вежбе врло слично као дете. Међутим, кључна реч је оваква. Професионални спорт почиње касније, у трогодишњем месту, љубав према одређеном занимању и редовно тренинг се производи. А психолози саветују у професионалном одељку, психолози се саветују за 5-6 година. Да се навикнемо у школу у школу. Међутим, за три године дете је већ учило да управља својим телом у свемиру. Курсеви, обука ће то помоћи. Али морате да схватите да дете још није у стању да се потпуно понови за одрасле.
- Трогодишња старија је конфигурирана на резултат. Важно је да постави циљ (на пример ", направит ћу машину") и видети коначни производ ваших активности, напори. Покажи маму. Похвалите се. На крају крајева, ваша беба је већ у могућности да доживи такав осећај као понос за своја достигнућа. Спорт, плесна обука су корисна за физички развој, али резултат није видљив за дете. Такмичења, демонстративне представе, концерти су ретки феномени. Стога је добро имати креативне часове у Арсеналу, где у једном окупацији можете добити слику, прикључак, крилати облик. Важно је не само да похвалите дете и донесете мастер-дело кући. Ако ће дете видети да се рад не савија у далеку кутију и виси на фрижидеру, станите на полицу, а затим ће имати додатни подстицај за класе - овако ће мајка и тата ценити његов рад.
: Када се посао накупља довољно, можете договорити изложбу. Припрема да се понаша, наравно, са дететом. Изаберите тему, украс, објесите слике плоча плочица на конопцу, направите излог за занатске занатске (картонске кутије су погодне), покупите музичку пратњу. И назовите баке и дједе, пријатеље, комшије. Којим ентузијазмом, дете ће одговорити у питање и рећи то када, где и кога сам учинио. Жеља + успеси. Овде је формула срећног детета и спокој родитеља.
- Криза трогодишње доба је последица развоја независности и одељења од мајке. Стога дете има потребу за проширивањем околине. Потребни су му оба вршњака да имитира и друге одрасле особе које постану ментор. Посебно је важно за породице са једним дететом (и само у централном савезни округ, према Росстату, породицама које постављају једно дете - 71,3%). Поред потребе детета у комуникацији, развијене су вештине сарадње, откривају се квалитете лидерства. Конкурентни дух се развија.
- Емоције, а не ума, воде дете у трогодишњак.
Веома је важно за разумевање да ли ће беба чекати са радом напријед?
Дете, пре свега, иде на учитеља.
- Деца уче у игри. У трогодишњој старости доминирају се игре за играње улога улога. У којима беба студира различите резултате из ситуација.
- Беба и даље управља спољном мотивацијом. Стога је на силу и привлачност на снагу воље бескорисна. Али лепо пријатно место где је дете добро, занимљиво је прилично атрактивно. Сарадња ће дати дугорочни резултат од присиле.
: Јеминг пријатно уз корисно, можете убити неколико зечева одједном (пажња, током писања чланка, ниједан зец није претрпео). Испишите прелепи недељни једрилица. Обесите га на фрижидер на нивоу нивоа очију. Прво научимо дане у недељи, свако јутро померајући магнет (запамтите шта виси на фрижидеру) за нови дан, проучавајући дане у недељи (ако дете познаје дане у недељи на руском, можете их проучити на страни језик). Затим уђите у дечије кригле у дане у недељи. Дете, буђење померањем магнета још један дан, знаће шта га чека. Неке кригле и дане које ће посебно чекати. Тако да такође проучавамо основе планирања.
Засебно бих хтео да поменем стране језике. Савремени лингвисти не саветују да проучавају стране језике, док дете не научи добро да говори на свом матерњем језику док не научи говоре говорне дизајне свог језика да не би збунили дизајне друге. Према последњим подацима, чак и у двојезичним породицама, такво се мешање често догађа. Не, нико против упознавања језика је да проучи појединачне речи, основне фразе, игре за игре. Али дубока проучавање језика је боље одложити до 5-6-7 година, у зависности од детета.
Главне методе за идентификацију склоности и потреба у овом узрасту су посматрање и слух. Ако дете нешто достигне за нешто и дуже време седи, вреди покушати да га дате у одговарајући круг. Пошто је неопходно за даље посматрање. Ако нема посебних хобија, можете испробати различите кругове. За три године дете може већ дати повратне информације. Наравно, ко је, као ни родитељ, не зна своје дете боље, али родитељи се могу судити. Задатак наставника није само развој детета. Педагог као веза - треба да помогне родитељима да боље разумеју своје дете.
За консултације, аутор хвала наставнике дечијег клуба "Талентиум".