Fjögurra ára American listamaður, ungir tónlistarmenn, stafsetningarsamkeppni og Sergey Polunin
Kæla hæfileikarík börn hefur verið þar í mörg ár: fullorðinn áhorfendur með sérstökum aðdáun fylgir árangri prestanna. En hvernig er líf þessara barna í þroskaðri aldri? Getur barn orðið gulderind án þess að styðja foreldra og enga fórnarlömb?
Nýtt úrval okkar safnað 5 áhugaverðu heimildarmyndum fyrir þig, stjórnendur þeirra ákváðu að skilja þetta fyrirbæri.
Barnið mitt gæti teiknað þaðKrakkinn minn gæti málað það, 2007
Leikstjóri: Amir Bar Lev
Hefurðu einhvern tíma hjálpað barninu þínu að gera vöggu í leikskóla eða gera heimavinnuna? Ef svarið við þessari spurningu er "já", þá þegar þú skoðar þessa mynd verður þú að keyra goosebumps.
Fjórir ára gamall grisja frá New York hefur orðið farsælasta unga nútíma listamaðurinn í sögu Fine Art - safnara þurfti að standa í takt við að bíða eftir nýjum verkum hennar. Triumph ætti vissulega að gerast í Los Angeles, en nokkrum dögum fyrir opnun sýningarinnar í þessari borg, var "60 mínútur" Charlie Rose út í helgidómi í sjónvarpi.
Rannsakandi rannsóknin hefur sýnt að nokkrar myndir á bak við stelpan gerðu pabba og ráðleggja oft við að nota fleiri fallegar litlausnir. Það var bitur sannleikur eða fjölmiðla mitt?
The Documentary Film Amir Bar-Leva er að reyna að reikna út sögu lítilla listamanns Marla, foreldra hennar og einnig að þetta mál segir okkur almennt um ríkið af samtímalistum. Þrátt fyrir að hámarki fjölmiðla þessa samsæri var þegar ferðað, lítur myndin enn heillandi - það er sérstaklega áhugavert að fylgja því hvernig hegðun foreldra stúlkunnar breytist þegar þau voru á milli tveggja ljósanna: löngunin til að vernda barnið sitt gegn meiðslum og Á sama tíma til að græða á "sköpunargáfu barna", en dóttirin missti ekki stjörnustöðu sína og breytti ekki í venjulegt skóla.
Alpography sérfræðingarStafsetning draumsins, 2020
Leikstjóri: Sam Roaga
Vel þekkt barns stafsetningu bee stafsetningar samkeppni fer yfirleitt í Ameríku - það er talið að þessi málfræðileg hefð sé upprunnin á miðjum nítjándu öld. Reglurnar í keppninni eru nokkuð erfiðar: Hver þátttakandi fer á sviðið, forystu símtöl einhvers konar ákveðin orð, og skólastofan verður að dæma stafina, eins og það er skrifað - eitthvað eins og opinbera dictation til inntöku. Ef barnið var skakkur, fór hann strax út úr leiknum.
Slíkar keppnir eru haldnir við hverja skóla og á svæðisstigi og ef barnið tók ákveðinn stað í röðun ríkisins síns - hann verður sendur til endanlegrar samkeppni. Frá árinu 1985 hefur áhugavert stefna komið fram í keppninni - í síðustu umferð, Bandaríkjamenn indverska uppruna byrjaði að hernema, börn frá farandsmálum í fyrsta eða hámarks öðrum kynslóðinni.
Forstöðumaður kvikmyndarinnar er beðin: hvaða eiginleikar innflytjenda frá Indlandi hjálpa þeim að vinna í keppninni? Eitt af svörunum við þessari spurningu er náttúruleg fjöltyngt fyrir Indland, þar sem börn frá unga aldri tala á nokkrum tungumálum og fullkomlega læra að greina tungumál frá hvor öðrum (þessi kunnátta hjálpar í ensku stafsetningu, eins og það er oft Mikilvægt að skilja hvaða tungumál það var lánað frá hvaða tungumáli þetta eða þetta orð er ekki að vera skakkur í stafsetningu hans).
Áherslan á kvikmyndinni er að miklu leyti á hlutverki fjölskyldunnar við undirbúning sigurvegara keppninnar: Sumir foreldrar eru að þróa sérstakar þjálfunaráætlanir fyrir börn sín, tengja eldri bræður og systur til æfinga, ferðast ásamt börnum til keppna til Önnur ríki og viðhalda þeim ef um ósigur er að ræða.
Kannski er þetta bara helsta loforð þessa borði: Ekkert barn mun ná árangri í keppninni án þess að styðja ástvini, það er mikilvægt að byggja upp eigin þjálfunarkerfi og ekki til að miðla snillingur barna. Og hvort unglingurinn muni vera gagnlegur einhvern daginn þekkingu um hvernig orðið Promyshlennik er skrifað á ensku, þetta er annar spurning.
Rússneska wunderinds.Russlands Wunderkinder, 2000
Leikstjóri: Irene Langeman
Rússneska hefð tónlistar menntunar fyrir börn veit um allan heim. The Documentary Film þýska forstjóra Irene Langeman skoðar líf nemenda í fræga Mið-Music School í Moskvu Conservatory.
Erlendir áhorfendur lauk bæði háum menntastöðlum sem eru skjalfestar í borði og miklum innlendum aðstæðum barna - ekki allir nemendur höfðu peninga til að kaupa eigin verkfæri og sumir fjölskyldur hetjur bjuggu í ritum.
Í "Rússneska Wundorkah" fjórum helstu aðalpersónum. Yngsti - stelpan IRA - Átta ár - í myndinni er vettvangur þar sem það er bara tekið í CSM. Eldest - Lena er sautján. Undir fordæmi Lena er sérstaklega ljóst sýnt, þar sem mikið Wisderindam er gefið að umbreyta frá hæfileikaríkum börnum á venjulegum fullorðnum, sem á tónlistarmarkaði, keppa skyndilega við alla aðra fullorðna píanóleikara. Í gær varstu boðið að spila sóló tónleika fyrir Roman Pope, og á morgun mun nafnið þitt hverfa frá plakatinu.
Keppendur: Russian Wunderind IIDie Konkurrenen - Russlands Wunderkinder II, 2010
Tíu árum eftir að hafa náð skjánum á fyrstu myndinni, tók Langeman framhaldið sem kallast "keppinautar" um hvernig líf hetjur hennar breyttist á þessum tíma.
Það kom í ljós frekar bitur vitnisburður um ósanngjarna tæki af heimi klassískrar tónlistar, þar sem það er einfaldlega nauðsynlegt að verða sigurvegari af einhverjum virtu samkeppni um solo feril þinn til að fara á fjallið.
DansariDansari, 2017
Leikstjóri: Stephen Kantor
The Documentary Film Stephen Kantor er að reyna að leysa leyndardóminn, kannski mest skammarlegt ballett einleikari undanfarin ár - Sergey Polunina.
Childhood í Kherson, leikfimi, inngöngu í Kiev ballettskóla, ballett borð skólanum í London, foreldra skilnaður, leiðandi einleikari Troupe á 19 ára, taugabrot, þunglyndi, auglýsingar samninga.
Það er erfitt að trúa því að þetta sé allt ekki listræn skáldskapur, heldur raunveruleg ævisaga ungs listamannsins: Þegar framkvæmdastjóri byrjaði að vinna á myndinni, var hálfleikurinn aðeins 22 ára gamall. Auðvitað átti kvikmyndin margar áhorfendur vegna þess að það hefur áhrif á notkun lyfsins, heildar transsion polunin, synjun ræðu og skyndileg aftur til þeirra. Margir sáu í myndinni, harða gagnrýni á nútíma ballettlistir með sveifarveldi hans og fjölmörgum bannum.
En ef þú horfir á þessa mynd með foreldra ljósfræði, þá er helsta vandamálið hér svo: hvers konar fórnarlamb er tilbúið að fara fjölskylduna barnsins og taka eftir hæfileikum hans?
Allar ættingjar Sergey voru bókstaflega neydd til að dreifa á tekjum í mismunandi löndum til að leyfa honum að læra. Var þetta álag of þungur fyrir unglinga? Er hægt að finna jafnvægi milli foreldrafórnar og stuðnings? Og ætti skólar fyrir hæfileikarík börn breytast þannig að slík fjölskylda drama gerir minna - það er þar almenn lausn af slíkum vandamálum? Hins vegar eru engar sérstakar svör við þessum spurningum um þessar spurningar, að sjálfsögðu, gefur ekki.
Enn lesið um efnið