Կորածը մարդ է, թե ոչ `միայն նրան լուծելու համար: Ուրիշների բոլոր տեսակները միայն նրանց սուբյեկտիվ կարծիքն են: Իհարկե, կան սոցիալական չափանիշներ:
Օրինակ, երբ մենք լավ գիտենք մարդուն, դրա մակարդակը, տաղանդները եւ մեկնարկային հնարավորությունները: Ես հիանում եմ նրանց նույնիսկ դպրոցում, համալսարանում: Մենք ակնկալում ենք բարձր ձեռքբերումներ, մենք վայելում ենք կողքից, եւ հետո հանդիպում ենք ... բեռնիչ բուսական տվյալների բազայի կամ տաքսիստի վրա: Ստացվում է, խելքը, ունակությունը, պահանջների մակարդակը ելք չէին ստացել: Ինչ-որ բան կանգ առավ, սխալվեց ...
Կարող եք դիտարկել նման մարդկանց երեք տեսակ:
1. Առատաձեռնորեն շնորհված բնույթով, «աստվածների ֆավորիտ», կարելի է ասել: Մտքի, հմայքի, մտավոր նրբության համադրություն: Հասուն տաղանդների: Ընտանիք ռեսուրսներով, այդպիսի երեխայի զարգացման համար: Մանկուց ի վեր այն հարմարեցված է փայլուն կարիերայի, անձնական երջանկության, շքեղության մեջ լողանալու համար:
Եվ ահա սխալ է: Ամեն ինչ տրվում է այդպիսի մարդու համար առանց դժվարության, որպես կախարդական գավազան, միշտ ամեն ինչի մեջ: Նա ջանք չի կիրառվում, չի թակում նետում «գագաթնակետը հաղթահարելով» ժայռերի ձեռքերը, չի հանդուրժում ստեղծագործականության ալյուրը, չի տալիս նրա հացը դեմքի քրտինքի մեջ »: Բայց, ինչպես գիտեք, ծնողները հավերժ չեն: Ինչպես նաեւ նրանց կողմից կուտակված ռեսուրսներ: Մենակ մնացել է, այդպիսի մարդը բացահայտում է իր շատ սահմանափակ կենսունակությունը:
Հանդիպում, այժմ մեկը մեկ, իրական խոչընդոտներ, նա արագ կոտրվում է: Կամ նահանջում է սարսափով. «Ահա թե ինչ է իրական կյանք»: Այս ամենը ավարտվում է ցածր սոցիալական մակարդակով քայքայմամբ: Մտավոր սովորությունների մնացորդներն աստիճանաբար մարում են, եւ մենք կարող ենք դիտել տառապանքի ծերության ծերության մեջ մարդու թեստերից, անխորտակելի գանձ `հաղորդակցվելու իրենց նախկին միջավայրի հետ, որտեղ նա այժմ փակ է:
2. Հետախուզությունն ու կարողությունները շատ ավելի բարձր են, քան շրջակա միջավայրը, «Փոքր հանճար» Պիգմեյի ընտանիքում: Գիտակցում է իր գրինքը, տառապում է այն իրագործելու անհնարինությունից կամ գոնե զարգացնելու համար անհրաժեշտ մակարդակի վրա: Դժբախտաբար, չկա առնվազն մեկ անձ, որը կարող է գնահատել երեխայի փայլուն կարողությունները եւ օգնել նրան իրավիճակը փոխելու հարցում: Հաճախ ծնողները չեն հավանում «խելացի», գայթակղում եւ ծեծում, ասես ապաստանում են նրա աղքատությունը:
Այսպիսով, իմ հիվանդների թվում կար մի երիտասարդ մաթեմատիկական ունակություններով, որոնց ծնողները նրա համար ատում էին դրա համար, արգելում էր համալսարան մուտք գործել եւ ստիպել աշխատել տեղական բնակարանային համակարգում (անցյալ դարի 80-ական թվականներին): Արդյունքում, դեպրեսիա, վաղ ալկոհոլիզմ, ինքնասպանության հակումներ:
Հաճախ տարիների ընթացքում այդպիսի մարդիկ բարկանում են եւ նախանձում, փորձում են արժեզրկել բոլոր նրանց, ովքեր կարողացան իրենց իրականացնել: Նրանք շատ բան հասկանում են իրենց հետախուզության շնորհիվ, բայց կոտրվածքի պատճառով այլեւս ի վիճակի չէ բարձրանալ:
3. Մարդիկ, ովքեր ձախողվել են ուրիշի չարիքից: Հաճախ խելացի, ունակ երիտասարդներ տառապում են իդեալիզմից, չափազանց միամիտ եւ խանդավառաբար իրականությունից: Սրանք ավելի փորձառու են իրենց գործընկերները, առաջնորդները, նույնիսկ հարազատները: Այն ներկայացվում է երիտասարդի հետ `որպես անհրաժեշտ նախնական ներդրումը« Ընդհանուր գործի ». Գիտության զարգացում, հայրենի համալսարանի հեղինակություն, օգնում է ընկերության թիմին: «Ով, եթե դու չէ»:
Տարիներ են անցկացվում, բայց տաղանդավոր աշխատակիցը շարունակում է մնալ որպես «գաղափարների գեներատոր», որի համար մյուսները ստանում են ծանրակշիռ շահույթ կամ գրական ստրուկ, կամ «իր ուսուցիչ» գրական օգնականը: Չկա սոցիալական, մասնագիտական, ֆինանսական աճ:
Որոշ ժամանակ անց արդեն «տաղանդի» մեջ անհետանալու անհրաժեշտությունն է, եւ այն քանդվում է «սովորական աշխատակիցների» մեջ: Ուշ է սկսում, եւ ռեսուրսներ գրեթե չկան: Արդյոք տեղյակ է անողոք օգտագործվածից, այնուհետեւ նետվում է որպես ավելորդ, իր դիրքի ողբերգությունը: Այո, իհարկե.
Միայն մեկ բան կարելի է խորհուրդ տալ. Տեսնելով գոնե տաղանդի կայծ, գիտակցելով իմ ունակությունները, նկատելիորեն գերազանցում են հասակակիցների համար նրանց, սկսում ենք նրանց ավելի ուշ, քան նրանք դոզան: Եվ, իհարկե, սովորեք պաշտպանել դրանք `մակաբուծական« դաստիարակներից », հետաքրքրաշարժ բազմություն, ուրիշների նախանձում:
Հեղինակ - Oksana Arkadyevna Filatova
Աղբյուր - Springzhizni.ru.