Առաջին սերը մի իրադարձություն է, որը կհիշվի իմ ամբողջ կյանքում, եւ ոմանց համար այն կարող է դառնալ որոշիչ գործոն `հզոր հատակների հետ հետագա հարաբերությունների մեջ: Դժբախտաբար, այս փորձը միշտ չէ, որ դրական է. Երեխաների եւ պատանիների գրեթե մեկ երրորդը առաջին սերը անթույլատրելի է կամ դժբախտ: Ծնողներ, եթե նրանք իմանում են նման իրավիճակի մասին, դուք պետք է օգնեք հաղթահարել զգացմունքները `հիմար կամ նույնիսկ ճակատագրական քայլերից պաշտպանվելու համար:
Անբավարար սիրո նշաններ
Դա երեխայի հետ սխալ բան կա, նրանք կկարողանան անհապաղ կարողանան անհապաղ այդ ծնողներին, ովքեր անտարբեր են նրանց համար: Դեռահասը փակ է դառնում, սպառված սովորական դասերից, դադարում է հետաքրքրվել ուսմամբ: Մեծամասնությունը անհետանում է, բայց դա կարող է լինել մի շարք `երեխան« վարձում է »իր փորձը: Փոփոխության պատճառներով հետաքրքրված ծնողների եւ մեծահասակների ուղղությամբ, բացասականությունը սկսվում է մոտավորապես, բաց կոնֆլիկտների եւ անհնազանդության: Բայց փոխհարաբերությունների մեծ մասը ընկերներից մեկի հետ (ընկերուհիներ) դառնում են շատ մոտ, գաղտնիք: Բայց դեռահասների կեսը ինքնուրույն սպառնում է սիրային ողբերգություն, վախենալով ինչ-որ մեկին բացել, որպեսզի առաջին հերթին ծաղրի առարկա չլինի:
![Երեխան դժբախտ սերն ունի. Ինչպես օգնել նրան հաղթահարել կյանքի առաջին ողբերգությունը 2551_1](/userfiles/21/2551_1.webp)
Այժմ ծնողները շատ ավելի հեշտ են: Ժամանակակից երեխաները հաճախ լուսանկարում են իրենց խաղադաշտից յուրաքանչյուրը եւ գրում են փորձառու հույզերի մասին սոցիալական ցանցերում: Եւ մի քանի անգամ լուսանկարներ եւ գրառումներ տեղադրեք: Արդեն բաց է բոլոր տեղեկությունների համար, որոնց կարող եք գնահատել երեխայի վիճակը: Այսպիսով, ավելի հաճախ նայեք ձեր երեխաների էջերում, բայց աննկատելիորեն:
Որպես կանոն, սիրով, դեռահասները սկսում են ավելի շատ ժամանակ անցկացնել տնից դուրս, շատ ժամանակ անցկացնել սոցիալական ցանցերում, հեռախոսով խոսակցություններում: Նա ավելի շատ գումար է խնդրում եւ սկսում է մեծ ուշադրություն դարձնել իր արտաքին տեսքին, որն առավել դժբախտ է:
Մեկ այլ վարքային սաստոն. Ամբողջական խնամք իրականությունից համակարգչային խաղերի, ալկոհոլի, ընկերների հետ շփման միջոցով `ծայրահեղ սպորտով:
Մեծահասակների համար կան մի քանի հիմնական ներդիրներ, որոնք խախտում են հոգեբանները, որոնք չափազանց խորհուրդ չեն տրվում.
- Մի երդվեք երեխաների գործերում `իրերի, պայուսակների, սեղանի տուփերի գրպաններ: Նման պահվածքը կհեռացնի երեխային եւ կուժեղացնի բացասականությունը:
- Կարիք չկա վերահսկել բջջային հեռախոսը եւ դեռահասի համակարգիչը:
- Անհնար է արգելել երեխային թողնել ինչ-որ տեղ. Նա դեռ կփախչի, շատ ավելի ողջամտորեն երեխային մի փոքր ավելի ազատություն կտա:
- Անհրաժեշտ չէ քննադատել արտաքին տեսքով ինչ-որ բան փոխելու ցանկությունը, բայց քիչ ծնողներ կարող են հանգիստ եւ լուռ հետեւել նման փորձերին, չխոսելով երեխային: Ավելի լավ է պարզապես ընդունել իրավիճակը. Սովորաբար նման ցանկությունները անցնում են:
- Մի դրամատացրեք իրավիճակը:
- Մի գցեք երեխային եւ մի ծիծաղեք նրա զգացմունքների վրա. Նրանք ոչ պակաս լուրջ են, քան մեծերը:
![Երեխան դժբախտ սերն ունի. Ինչպես օգնել նրան հաղթահարել կյանքի առաջին ողբերգությունը 2551_2](/userfiles/21/2551_2.webp)
Սիրո վնասվածքի հավանական հետեւանքներ
Ամեն դեպքում, չզարգացածը հոգեբանական տրավման է:
- Եթե դեռահաս չենք ունենա, որը տառապում է պատշաճ աջակցության անխախտ սիրուց, ապա կարող է զարգանալ հոգեկան խանգարում:
- Շատերն ունեն դեպրեսիվ ախտանիշներ, ընկճված կարգավորում, անընդհատ կարոտ, ամեն ինչի նկատմամբ անտարբերություն:
- Աղջիկների համար առավել հաճախ վտանգներից մեկը ախորժակի բացակայությունն է, քաշի կորուստը մինչեւ անորեքսիա:
- Ծանր դեպքերում դեռահասները կարող են գաղափարներ ունենալ գոյության անիմաստության, մտքերի մասին ապրելու դժկամության մասին:
![Երեխան դժբախտ սերն ունի. Ինչպես օգնել նրան հաղթահարել կյանքի առաջին ողբերգությունը 2551_3](/userfiles/21/2551_3.webp)
![Երեխան դժբախտ սերն ունի. Ինչպես օգնել նրան հաղթահարել կյանքի առաջին ողբերգությունը 2551_4](/userfiles/21/2551_4.webp)
Ինչ անել ծնողները
Ծնողները պետք է ունենան առավելագույն մարտավարություն: Անհրաժեշտ չէ անհապաղ սկսել երեխային դարձնել դպրոցում սիրո, խնդիրների վերաբերյալ հարցեր: Կարեւոր է.
- Զերծ մնացեք հարցաքննությունից, հաղորդակցությունը հնարավորինս նրբանկատ պետք է լինի.
- Լսեք, աջակցեք, հասկացեք, նույնիսկ համակրեք;
- Կարող եք պատմել ձեր առաջին սիրո մասին, միայն առանց դրամատիզացման;
- Հաղորդակցեք դեռահասի հետ հնարավորինս հանգիստ, ոչ թե նյարդայնություն արտահայտելու համար, մի դատապարտեք այն «անհաջող» օբյեկտի ընտրության համար.
- Հրաժարվեք հաղորդակցվել հասակակիցների հետ.
- Փորձեք ուշադրություն դարձնել կյանքի այլ կողմերի վրա, որոնք չեն կապվում անձնական հարաբերությունների հետ. Ուղեւորություն ուղարկեք, գրեք նոր դասընթացների վրա.
- Կամքի կամ երեխայի համաձայնությամբ փորձեք հասկանալ առաջացումը: