Նրանք գրեթե միասին փախել են լեռնադահուկային հատվածը. Երկար ոտքով նստած Սեդոկով Սեդկան եւ ցածր, բայց բավականին ծալովի դիմակ, որը ֆիզիկական կենտրոնն է, որը երբեմն անվանում էր «Մաշա - Նադեժդա»:
Իրականում, Մաշայի հույսերը մատուցվում էին միայն ձմռանը, երբ լեռնադահուկային դասերի ընթացքում ամբողջ դպրոցը բարձրացավ: Գնդակը նետելու մեջ, քաշքշուկներով, նույնիսկ ամենասիրված բասկետբոլում, Մաշան հաջողվեց համախմբվել ինչ-որ տեղ փոքր-ինչից բարձր կեսին, այսինքն, «չորրորդի» վրա:
True իշտ է, կար մեկ այլ վարժություն, որում Squat Masha- ն հեշտությամբ գերազանցեց նույնիսկ տղաները `ցատկել« այծի »միջով: Այս ցատկերը զարմանալի էին ամբողջ ութերորդ դասարանը: Ֆիզիկական դաստիարակության ուսուցիչն ինքն էր քայլում այն պահին, երբ Մաշկան կատարեց այս պարզ ստանդարտը: Այստեղ այն անցնում է ցատկահարթակ, մարում է նրանից եւ ...
Իվան Պավլովիչը կարողացավ նկատել միայն ոտքերը սպիտակ գույնի սպիտակներով, որոնք ճիշտ ժամանակին ձեւավորում են հարյուր ութսուն աստիճանի կոկիկ անկյուն, ամբողջությամբ բղավելով դռան բղավում: Ավելին, ֆիզիկական խորհրդատվությունը բերվեց տեսնելու կամ ավելի ճիշտ, լսեք, միայն ոտքերի թեթեւ շփումը սպորտային գորգով, որը լսում էր մարմնամարզության մյուս կողմից, որը կանգնած էր չորս աջակցության մյուս կողմից:
Եվ դա ամեն ինչ է: Անցումը ամեն անգամ կատարվում էր ճշգրիտ եւ գեղեցիկ: Իվան Պավլովիչը նույնիսկ ասում էր «նրբագեղ»: Այնուամենայնիվ, ոչ տղաներ, ովքեր, աղմուկով ցատկելուց հետո, իրենց զանգվածով ցնցել են ճարպի գորգով, ոչ բարձր եւ երկար ոտքով Սեդոկովայով:
Վերջինը «այծի» հետ շատ ընկերասեր էր, բայց այն այնքան գեղեցիկ էապես գեղագիտական ցատկում է, ուստի ավելի ուշ եւ ձեռքերը սահուն վեր կացան իրենք, ինչպես մարզադահլիճում ավարտվելուց հետո: Ավելին, երբեմն սվետկա, փոխարենը, «այծի» միջամտության հեշտությամբ, դուրս գալով ցատկահարթակից, նստեց դրա վրա: Դա անընդհատ առաջացրել է հույզերի եւ ծիծաղի բոցավառություն, այնպես որ այն մոտենալու մոտակայքում է, բարձրահասակ օրիորդը լրացուցիչ ժամանակում փորձեց զբաղվել մարզադահլիճում: Ավելի շատ մարզելու համար Իվան Պավլովիչը խորհուրդ չի տրվում. Նա պարզապես թույլ չի տվել, որ դա անի, վախենալով անչափահաս օրգանիզմներից:
Որոշ աշակերտներ, որոնք պարզապես արժեն կամքը, եւ նրանք ժամերով «կախվելու էին» մարզադահլիճում: Բայց Իվան Պավլովիչը հիանալի գիտեր, որ այն կարող է ավարտվել ձգված կապաններով եւ գերտաքացրած մկաններով: Հետեւաբար, լրացուցիչ դասերի համար մարզադահլիճը խստորեն բացվեց ժամը 16.00-ին, եւ միայն մեկ ժամվա ընթացքում: Բացի այդ, դպրոցը մարզիկ չէր, բայց ամենատարածված, հանրակրթական կրթությունը, ուստի Իվան Պավլովիչը անհրաժեշտ չէր համարել պահանջել բարձր արդյունքների իր ծխերը: Դրա համար, քանի որ նա չկարողացավ հավատալ, եղել են օլիմպիական արգելոցի դպրոցներ:
Մաշան հայտնվեց լրացուցիչ դասերի վրա մեկ անգամ: Գրասենյակի հետ պահարանի սենյակում տասը րոպե տեւելով, այն այդպիսով կրճատվում է ժամանակացույցում ներառված մարզման դասերի տեւողությունը: Նա կարճ ժամանակում ջերմ էր ընկնում դահլիճում: The երմացումը բաղկացած էր ջոկատներից եւ ձգում է հորթի մկանները, բայց փորձում է շվեդական պատին քաշել:
Խստացնելով սրանք, քանի որ Մաշկան ինքն է ենթադրում, ոչ միայն արդյունք չտվեց, բայց որեւէ հաճույք չբերեց: Հետեւաբար, երկար ժամանակ, երկար ժամանակով կապույտ նստարանին, նա վաճառեց «այծ», որը կանգնած էր Բրյուսիեւի մերձակայքում, սեւ ծանրաշարժ ցատկահարթակ եւ մի քանի ցատկ ուներ Դահլիճ. Այնուհետեւ ցատկահարթքը քաշելով նախորդ վայրին, Մաշկկային, որին հիանում էին տղաների եւ աղջիկների սատանաները, որոնք շշնջում են շշուկով, լքեցին դահլիճը:
Ոչ ոք նրան ավելի շատ չի տեսել ֆիզիկական դաստիարակության լրացուցիչ դասարաններում: Այո, եւ դա իմաստ չունի քայլել եւ կատարել այն փաստը, որ առանց որեւէ լրացուցիչ ջանք, կարծես ինքն իրեն: Եվ այն փաստը, որ չի տրվել, Մաշկան չի շտկելու: Նա ուներ այդպիսի կերպար. Նա հավատում էր, որ սա բնույթից է, դա նման էր նրա անձնական ունեցվածքին: Եվ ինչ չի տրվում. Դա նշանակում է, որ դա պարզապես անհրաժեշտ չէ: Այսպիսով, ինչ պետք է կորցնել ժամանակը, այո, մարմինը բզեզով: Չի տրվել - եւ չի տրվել: Եւ բաստա:
* * *
- դահուկներ: - Դա եւ գործը բղավոց եկավ լեռնադահուկային երթուղուց, որտեղ հեռավորության վրա էր անցնում տղաները: Mashka Skiing- ը չի հարցրել, քանի որ Սեդոկովան հեռու էր նրանից: Մնացած դասընկերները անհույսորեն հետեւում են երկու առաջնություններից:
Չնայած Սվետկինան, կապույտ բաճկոնը, որը գլխավորում էր ինչ-որ տեղ տասնհինգ մետր հեռավորության վրա, Մաշկան չէր պատրաստվում հանձնվել: Նրանց միջեւ հեռավորությունը կրճատվել է, այն կրկին աճեց: Դրսից դուրս այս ցեղերը նման էին «Catch - դուք չեք կարող բռնել» երեխաների խաղի նման:
- Դե, ինչպես ես, մեղր: - Զայրույթը խնդրեց Mashka Long-Longged Runner Sveta- ին, վկայակոչելով թամբի շատ հարգալից հեռավորությունը, իմանալով, որ նա երբեք չի լսի նրան:
Նման անկախ «հավելվածներից» հետո Մաշկան իսկապես հաջողվեց մրցակցին բերել որոշ ժամանակ, բայց անցավ մեկ կամ երկու րոպե, իսկ հեռավորությունը վերադարձվեց նախորդ մակարդակին: Սվետան հեշտությամբ փախավ, նա երբեք չփնտրեց դիմակը: Օ , ինչպես Մաշկան ուզում էր անցնել ամբողջ հեռավորության վրա, երբեք չփնտրել: Առանց շուրջը նայելու, իմանալով, որ պարզապես հավասար մրցակից չկա:
Մաշայի մրցավազքն ինքնին ծանր էր: Շնչառությունը անընդհատ թակում էր, ոտքերը երբեմն անցնում էին այն հեռավորությունը, որը երիտասարդ դահուկորդը հաշվում էր, եւ բոլորը, քանի որ նա բավականին հաճախ սխալ էր մղում ձողերով: Բայց Մաշկկա համառ էր, եւ, ըստ երեւույթին, սա է այդ համառությունը եւ նրան մեծացնում էր լեռնադահուկային ավտոճանապարհին:
Այն չի նետվել «Այծի» միջոցով մարզադահլիճում, որտեղ ամեն ինչ ինքնուրույն է աշխատել: Այստեղ, եթե Մաշկան նույնիսկ ցանկանա «», - նա ոչինչ չի արել նրա հետ: Հետեւաբար, զայրույթը, որը ոչ, ոչ եւ դուրս թռավ շրթունքներից, ասես նրան մղեց, այնպես որ Մաշան պարբերաբար տապալեց իրեն:
Նա նպատակ էր հետապնդում. Ավարտել երկրորդը, քանի որ առաջին տեղը կարծես կանխորոշված է թամբի համար: Երկրորդը, եւ միայն երկրորդը: Մրցույթը շարունակելու ընթացքում այն դարձել է դրա խթան: Եվ նա եկավ, տասը մետրով պատռվեց Սվետայից եւ երեք ամբողջ թվով ընդմիջում ցույց տալով, յոթ տասներորդ:
Ով ստացավ երրորդ տեղը, այդ օրը այդ օրը նույնիսկ չի հարցրել, բայց այդ մասին իմացավ միայն դպրոցական ռադիոհաղորդումից հաջորդ առավոտ: Այնուամենայնիվ, երրորդ տեղի համար պայքարը, որպես այդպիսին, ոչ, որովհետեւ աղջիկների մնացած մասը, բառացիորեն առաջին իսկ րոպեներից ես կորցրել եմ Հույսը, որ Մաշտայի հետ միասին հավաքվեց Սվետայի հետ, բավականին երկար ժամանակ հանգստացավ: Եվ միայն դրանից հետո մի փոքր փախչող հարձակվող Օլգա Գուրենկոն դարձավ III աստիճանի դիպլոմի սեփականատերը:
Շարունակելի…
Հեղինակ - Magdalina Gross
Աղբյուր - Springzhizni.ru.