Վնասվածք եւ մարմին

Anonim
Վնասվածք եւ մարմին 12508_1

Աշխարհի բոլոր տուժած երեխաները ընդհանուր առանձնահատկություններ ունեին ...

Մանկական բանաստեղծուհի, ոչ ֆիքշնի ժանրի մի շարք գրքերի հեղինակ, ոչ ֆիկշնի, տղայի մայրը եւ յուրաքանչյուր երեխաները, Մաշա Ռուպասովան, որը հրապարակվել է իր բլոգում «Մարմինը հիշում է ամեն ինչ» գրքից եւ մարդկանց ճակատագիրը: Այս փոքրիկ նոտան լավ պատճառ է մտածելու այն փաստի մասին, որ մանկությունը չի մնում անցյալում: Մենք իրենց ամբողջ կյանքի ընթացքում իրականացնում ենք երեխաների խնդիրներ եւ վնասվածքներ:

Գրքերից մեկը, որը ես հիմա կարդում եմ, կոչվում է «մարմինը հիշում է ամեն ինչ», սա գիրք է, որը հոգեբանական տրավման ֆիզիկապես փոխում է ուղեղը եւ մարդու մարմինը: Ես դրանում համոզված էի անձնական օրինակով, բայց միշտ էլ հաճելի է իմանալ, որ դուք Ku-Ku չեք եւ որեւէ բանի մասին չեք մտածել:

Գիրքը գրել է Բեսել Վան դեր i- ին, բժիշկը, ով երեսուն տարի է, ինչ սովորում է վնասվածք եւ հետվնասվածքային խանգարում: Նա աշխատել է որպես մանկական տրավմատիկ սթրեսի ազգային խմբի մաս: Որպես այս խմբի մաս, բուժվել է 20 հազար ամերիկացի երեխա: Բացի այդ, բժիշկները հետազոտական ​​տվյալներ ունեին աշխարհի հարյուր հազար երեխաների մոտ:

Խմբի մասնակիցները ցանկանում էին գրանցել նոր ախտորոշում, որը նկարագրում է անկարգությունների ախտանիշները, որոնք բխում են երեխաների դաժան եւ ազատող բուժումից: Ախտորոշումը հնչեց որպես տրավմայի խանգարում (զարգացման վնասվածքների խանգարում):

Van Der Chapple- ը գրում է, որ աշխարհի բոլոր տուժած երեխաները ընդհանուր հատկություններ ունեին.

1) սուր խանգարված հուզական կարգավորում.

2) ուշադրության եւ կենտրոնացման հետ կապված խնդիրներ.

3) դժվարություններ, իրենց եւ ուրիշների հետ շրջվելու համար:

«Այս երեխաների տրամադրությունն ու զգացմունքները լուսավորվում են մի ծայրահեղությունից մյուսը` զայրույթի եւ խուճապի բոցերը փոխարինվում են հեռացումով, ապատիայի եւ տարանջատմամբ: Երբ նրանք անհանգստանան (որոնք տեղի են ունեցել առավելագույն ժամանակի մեծ մասը), նրանք ոչ հանդարտվել են, ոչ էլ նկարագրում են իրենց զգացմունքները »:

Վնասվածքը ձեւավորվել եւ սկսել է հորմոնալ պատասխան երեխաների մոտ, որը տեւեց տասնամյակներ: Van Der Chaple- ը մեծահասակների հիվանդների մասին է գրում. Հաճախ թերապեւտները, նյարդաբանները եւ հոգեբույժները բուժվում են այն, ինչ տեղի ունեցավ տարիներ առաջ այս մարդկանց հետ:

Եւ բացատրում է, թե ինչպես է աշխատում այս մեքենան.

«Կենսաբանական համակարգի առկայությունը, որը համառորեն պոմպացնում է մարմինը սթրեսի հորմոններով, որպեսզի օգնի նրան հաղթահարել իրական կամ երեւակայական սպառնալիք, տանում է մի շարք ֆիզիկական խնդիրներ. հնչյուններ: Չափազանց հուզմունքը կամ խայտառակությունը խանգարում են նրանց կենտրոնացնել իրենց ուշադրությունը եւ կենտրոնանալ »:

«Քանի որ նրանք ծախսում են նրա ամբողջ էներգիան ինքնատիրապետումը պահպանելու համար, նրանք սովորաբար դժվարանում են ուշադրություն դարձնել այն փաստին, որ այն չի ունենում գոյատեւման (օրինակ, առաջացած դպրոցական ուսումնասիրությունների) անընդհատ շեղված »:

Մեծացած վնասված երեխաների վրա.

«Այն պատճառով, որ նրանք հաճախ անտեսվում կամ նետվում էին, նրանք կառչում էին այլ մարդկանց եւ իրենց ուշադրություն են պահանջում, նույնիսկ եթե սրանք նույն մարդիկ են, ովքեր դաժանորեն բուժվում են իրենց հետ»:

«Նրանց հետ կապված կանոնավոր դրսեւորումների պատճառով, ֆիզիկական կամ սեռական բռնության կամ վատ շրջանառության մի շարք այլ տեսակներ, նրանք անխուսափելիորեն սկսում են իրենց անսխալ եւ անարժեք: Իրենց ատելությունը բացարձակապես անկեղծ է: Այսպիսով, արժե զարմանալի է, որ նրանք ոչ ոքի չեն վստահում »:

«Վերջապես, իրենից արհամարհանքի զգացումը ցանկացած աննշան դժգոհության մեջ չափազանց բուռն արձագանքների հետ կապված, հանգեցնում է այն, ինչը նրանց համար դժվար է դառնում»:

Կարդալ ավելին