Ինչ է մատի մարմնամարզությունը:
Սա մի շարք պարզ վարժությունների շարք է, որը երեխան կարող է ձեռքեր իրականացնել: Դա սովորաբար կատարվում է ուրախ բանաստեղծական խթանման ներքո: Դուք կարող եք կատարել մեր մատների մարմնամարզությունը ծննդյան տարվանից, բայց այն ամենից շատ կարեւոր է տարեցտարի 3-4 տարի:
Ինչն է օգտակար մատների մարմնամարզություն:Սա փոքր շարժունակության մարզում է, որից դա կախված է ոչ բոլորից, երեխայի հետագա զարգացման մեջ, ապա շատ: Այն օգնում է խոսքի զարգացումը, բարելավում է հիշողությունը, ձեռքը պատրաստում է նամակին, տալիս է հաշվի հմտություններ: Ի վերջո, դա պարզապես զվարճանալու եւ օգուտ ունենալու միջոց է ժամանակ ծախսելու, ձեր եւ երեխայի տրամադրությունը բարձրացնելու եւ մի քանի զվարճալի ռիսկեր սովորելու համար:
Երբ անել մատների մարմնամարզություն:Ցանկացած պահի: Երեխայի համար կարող է լինել, օրինակ, մերսման մի մասը, երբ դուք մատներ եք դնում, թեքելով եւ ճկում դրանք, կրկնում եք բանաստեղծությունը: Երեխայի համար ավելի հին, այն կարող է լինել ընդմիջում խաղի կամ ստեղծագործական դասի, երբ ժամանակն է հանգստանալու, ուշադրություն դարձնելու համար:
Ինչպես խաղալ?Արտասանեք տեքստը հստակ եւ արտահայտություն, որպեսզի երեխան հետեւի ինտոնացիան, ձայնային ծավալը: Համոզվեք, որ ցույց տվեք բոլոր շարժումները, որպեսզի երեխան կարողանա կրկնել ձեզ: Պատասխանելով այն, ինչ անում է երեխան, անհրաժեշտության դեպքում ենթադրում է, որ ժպտացեք ի պատասխան իր ջանքերի, ոչ միայն հաջող կրկնության, այլեւ յուրաքանչյուր փորձի համար:
Մի անգամ, երկու, երեք, չորս, հինգ, (իր հերթին, թեքեք ձեր մատները)
Մենք գնացինք բակ, քայլելու: («Մենք գնում ենք» միջին եւ ինդեքսի մատներ)
Baby Snowy Lepii, (Lepim's Palms) ձյուն)
Թռչունների փշրանքները սնվում են, («հում» փշրանքները երկու ձեռքի մատներով)
Սլայդներից մենք այնուհետեւ շրջեցինք, (ձեռքի թեքությունը պատկերում է շարժակազմը)
Եւ ձյան մեջ ստում էին: (Ես ափերը շրջում եմ, հետո ներքեւ)
Ձյան մեջ բոլորը տուն եկան, (թափահարեք ափը)
Կերեք ապուրը («գնահատական» գդալով ապուրով եւ դահիճով դեպի բերանը)
Եւ հեշտությամբ քնել: (ձեռքերը ծալել այտին)
«Մատների ընտանիք»Քամեք խցիկները: Այլապես ծախսեք ձեր մատները եւ մերսեք դրանք:
Այս մատը `պապը, (արեւմուտք է բութ մատը)
Այս մատը տատ է, (կշռում էր ցուցիչի մատը)
Այս մատը `հայրիկ, (երկարացրեք միջին մատը)
Այս մատը մայրիկ է, (մատանի մատը ներխուժելով)
Դե, այս մատը `ես: (Ձեր փոքրիկ մատը կտրելով)
Դա իմ ամբողջ ընտանիքն է: (սեղմեք եւ մի քանի անգամ բռունցք շաղ տալ)
"Շաբաթվա օրերը"Երկուշաբթի ես լվանում էի, (միմյանց համար երեք խցիկ)
Եւ երեքշաբթի օրը ձեռքերը ձեռքերը աջ եւ ձախ)
Չորեքշաբթի ես թխեցի Կալաչը (Լեպիմի ափերը)
Եվ հինգշաբթի ես փնտրում էի գնդակ, (մենք ձեռքի երեսպատում ենք դնում ճակատին եւ նայում ենք տարբեր ուղղություններին)
Ուրբաթ գավաթները լվացվեցին, (մի ձեռքի մատները թեքվում են շրջապատում, մի բաժակ պատրաստելով, իսկ մեկ այլ ձեռքի ցուցիչ), ասես նրա «իմը»)
Եվ շաբաթ օրը տորթը գնել է, (ձեռքերը կապում ենք բաց ափի մեջ)
Կիրակի բոլոր ընկերուհիները կոչ են անում ծննդյան տարեդարձ: (Մաշայի ձեռքերը, կարծես նրան փնտրելիս)
Լուսանկարը, Rodnae Productions. Pexels