एक मां कहते हैं, "हम पहले ही एक बेटी को स्कूल में तैयार करना शुरू कर चुके हैं।" - यहां तक कि उसके शिक्षक के लिए भी किराए पर लिया गया। दो साल बाद, वह प्रथम श्रेणी में जाएंगे।
"लेकिन बच्चा केवल पांच है," अन्य वस्तुओं। - क्या यह बहुत जल्दी नहीं है?
- अब बच्चों को तैयार स्कूल जाना चाहिए। पढ़ने, लिखने और गिनने में सक्षम हो।
आश्चर्य की बात है कि, इस संवाद में, दोनों इंटरलॉक्स सही हैं। आधुनिक बच्चों को निस्संदेह स्कूल के लिए तैयार होने की आवश्यकता है, लेकिन प्रथम श्रेणी में प्रवेश करने से पहले लगभग एक साल तक ऐसा करना शुरू करें। हालांकि, सीखने के लिए उपयोगी कौशल का गठन बहुत पहले शुरू होता है - और शिक्षक सहायक नहीं है।
एक बच्चा कब तैयार है?
पांच कारकों की बातचीत के रूप में स्कूल की तैयारी को समझा जाता है:
- विकास के भौतिक स्तर में बुनियादी मोटे और अच्छी गतिशीलता शामिल है;
- सोचने की क्षमता सभी पांच इंद्रियों की बातचीत पर आधारित है;
- प्रेरणा में निराशा की सहिष्णुता की अवधारणा शामिल है, जो आधुनिक दुनिया में कम और कम हो रही है;
- सामाजिक कौशल में संपर्क और संवाद करने की क्षमता शामिल है;
- केंद्रित ध्यान प्रशिक्षण में एकाग्रता का आधार है।
किताबों की दुनिया के साथ प्रारंभिक परिचित के साथ संयोजन में उचित समर्थन बच्चों को स्कूल जाने की क्षमता के लिए एक सकारात्मक नींव बनाता है।
क्यों आवश्यकताओं को बदल दिया गया है
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80-90 वर्षों में, स्कूल के लिए तैयार करना बहुत आसान था। यह किंडरगार्टन से रिहा करने के लिए पर्याप्त था। पहले से ही सबक में, बच्चों ने सबकुछ का अध्ययन किया। मनोवैज्ञानिक तैयारी पर और यह आवश्यक नहीं था। यह पूर्ववर्ती बाल रोग विशेषज्ञ के फैसले के लिए पर्याप्त था।
हालांकि, आज माता-पिता से पूछा जाता है कि क्या बच्चा उस घटना से पहले, स्कूल जा सकता है। इस बार वयस्कों के लिए अक्सर तनाव में बदल जाता है। क्या बालवाड़ी में एक वर्ष के लिए एक बच्चे को छोड़ना संभव है यदि वह अभी तक स्कूल के लिए तैयार नहीं है? पहला शिक्षक कौन होगा? जब वे प्रथम श्रेणी में आगमन के बारे में सोचते हैं तो ये और कई अन्य प्रश्न माता-पिता के प्रमुख होते हैं।
स्कूल के लिए तैयारी - यह क्या है?
अधिकांश माता-पिता भी नहीं जानते कि वास्तव में क्या मतलब है और "स्कूल के लिए तत्परता" क्या शामिल है। पुरानी अवधारणा आज प्रथम श्रेणी में प्रवेश करते समय महत्वपूर्ण क्या है, क्योंकि आधुनिक बच्चे पूरी तरह से किसी अन्य सूचना क्षेत्र में बढ़ते हैं।
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दूसरी तरफ, अध्ययन करने की क्षमता में प्री-स्कूल अनुभव भी शामिल है, जिसके बिना कक्षा में व्यवस्थित सीखना सफल नहीं हो सकता है। यही कारण है कि स्कूल जाने से पहले कई सालों तक किंडरगार्टन में भाग लेना इतना महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, आज के बच्चों में बहुत कम भाई और बहनें हैं। यही है, उनके पास परिवार में सामाजिककरण करने का अवसर नहीं है। इसलिए, यह बेहतर होता है जब बच्चों के पर्यावरण - बगीचे में, दोस्तों के एक सर्कल में या खेल खंडों में।
दूसरा महत्वपूर्ण पहलू स्वास्थ्य है। अच्छा स्वास्थ्य - सफल सीखने के लिए एक शर्त। एक बच्चे को एक बच्चे को देने के बजाय स्कूल जाने के लिए बेहतर है, जो शारीरिक रूप से तैयार नहीं है।
सावधानी को बुद्धि की माँ माना जाता है
- बच्चे, ध्यान दें! "इसी तरह शिक्षक कहते हैं कि जब वे कुछ समझाना चाहते हैं।"
जब कोई व्यक्ति जानबूझकर कुछ पर केंद्रित होता है, तो ध्यान केंद्रित करता है, वह कौशल प्राप्त करता है, जो स्कूल में अनिवार्य है। हालांकि, एकाग्रता को दृढ़ता से मापा नहीं जा सकता है जिसके साथ वह एक आकर्षक उपन्यास पढ़ता है, बल्कि वह एक सूखी पाठ्यपुस्तक के लिए खुद को कितना समर्पित करता है। यदि प्राथमिक विद्यालय में एक बच्चा 10-15 मिनट के लिए कुछ कर सकता है जो उसे पूछा गया था, लेकिन यह जरूरी नहीं है, तो ध्यान केंद्रित करने की उनकी क्षमता मध्यम है।इसे सुनवाई पर अभ्यास की मदद से एक गेम फॉर्म में उत्तेजित किया जा सकता है: अभी कितने पक्षी हैं ट्विटर अभी हैं? क्या आप पेड़ों में हवा की चौगुनी सुनते हैं? और धारा की बड़बड़ाहट? इस प्रकार, बच्चा ध्यान से सुनना सीखता है और "कानों को पकड़ने के लिए।" वह अपनी एकाग्रता, ड्राइंग और हस्तशिल्प, साथ ही कोशिश करने और छूने को प्रशिक्षित कर सकता है। या एक कठपुतली थिएटर में, चपलता और पहेली के लिए खेल खेल रहा है। जितना अधिक लगातार बच्चा अपना खुद का व्यवसाय करेगा, भले ही वह इसे विशेष रूप से आकर्षक नहीं पाता है।
सोच क्षमता
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हालांकि, खुफिया सब कुछ नहीं है, क्योंकि अंत में, लोगों को इसे बौद्धिक क्षमताओं में बदलने में सक्षम होना चाहिए। इसमें सोच कौशल शामिल हैं और सीधे दृश्य धारणा से संबंधित है। लेकिन अच्छी तरह से सुनने और याद रखने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण है। यदि माता-पिता इस संबंध में अपने बच्चे को उत्तेजित करना चाहते हैं, तो वे उसे समय-समय पर दूसरे कमरे से तीन ठोस चीजों को लाने के लिए कह सकते हैं और समझा सकते हैं कि उन्हें कैसे ढूंढें।
शाश्वत "मां की बेटियों" के भूमिका निभाते हुए खेल में रचनात्मकता और सोच कौशल तैयार किए जा रहे हैं। लेकिन संग्रहालयों का दौरा भी लाभान्वित है। संग्रहणीय भी इस क्षेत्र से संबंधित हैं। क्योंकि यदि बच्चे एकत्र और स्टोर कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, पत्थरों, वे जल्द ही उन्हें आकार, आकार और रंग में सॉर्ट करेंगे। इसलिए वे आदेश के सिद्धांतों को विकसित करते हैं जो बाद में स्कूल में प्राप्त ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए उपयोगी होते हैं। कक्षा को भी भाषण कौशल की आवश्यकता होती है। चित्रों के साथ किताबें और उनके बारे में बात करते हैं या म्यूमिंग करते हैं, कृपया हमें खेल के मैदान पर जाने के बारे में विस्तार से बताएं।
विकास का भौतिक स्तर
हालांकि, स्कूल जाने की क्षमता में न केवल बुद्धि और सोच कौशल, बल्कि शारीरिक क्षमताओं भी शामिल हैं। इनमें बड़ी और छोटी गतिशीलता शामिल है। बड़ी गतिशीलता का मतलब हाथों और ब्रश, साथ ही साथ पैर और पैर की चपलता है। एक पैर पर खड़े हो जाओ और दस बार उछाल, पेड़ों के झूठे चड्डी पर संतुलन, चढ़ाई, बाधाओं पर कूद, वापस चलना, एक बड़ी गेंद को फेंकने और पकड़ने में सक्षम होना - यह महत्वपूर्ण मोटर कौशल।
आज, पिछले पीढ़ियों की तुलना में बच्चों के इस क्षेत्र में काफी अधिक समस्याएं हैं, क्योंकि वे कम और ऊपर, कम विविधता से ऊपर ले जाते हैं। अन्य चीजों के अलावा, यह चोटों और दुर्घटनाओं की आवृत्ति में वृद्धि की ओर जाता है।
ठीक मोटर कौशल भी गिरा दिया। असल में, इसका मतलब है कि उंगलियों की निपुणता, जो ड्राइंग, काटने और शिल्प बनाने के दौरान अभ्यास की जाती है। साथ ही जब गेंदों, डिजाइनरों, पहेली के साथ चपलता के लिए एक खेल। एक टूटी हुई लिखावट का गठन न केवल स्कूल में लिखित अभ्यासों पर निर्भर करता है, बल्कि पिछले वर्षों में उंगलियों की निपुणता के कसरत से भी निर्भर करता है।
प्रेरणा और सामाजिक कौशल
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यहां बच्चे के साथ अधिकतम सक्रिय जीवन और अब स्कूल के लिए तैयार करने का सबसे अच्छा तरीका है। इस पूरी तरह से अनावश्यक के लिए विशेष वित्तीय निवेश। लेकिन बच्चे को विशेष रूप से, एक गुणवत्ता प्रेरणा है। इसमें न केवल ब्याज, जिज्ञासा और स्वतंत्रता, बल्कि निराशा के लिए विशेष रूप से प्रतिरोध शामिल है। विफलता से निपटने या आवश्यकता को स्थगित करने की यह क्षमता, बुराई नहीं है या आत्मसमर्पण करने की इच्छा नहीं है।
लेकिन माता-पिता किसी भी उम्र में निराशा के लिए सहिष्णुता का अभ्यास कर सकते हैं, भले ही यह पहले से ही जीवन के पहले तीन वर्षों में विकसित हो चुका है:
- बोर्ड गेम - बनाने का एक तरीका। एक शर्त, ज़ाहिर है, यह है कि माता-पिता जानबूझकर अपने बच्चे को उपलब्धि की भावना देने के लिए नहीं खोते हैं। यदि चार लोग एक बोर्ड गेम खेलते हैं, तो उनमें से तीन हार जाते हैं। तो जीत एक अपवाद है। हर कोई जो इस तरह के अनुभवों के साथ बढ़ता है, उन बच्चों की तुलना में अधिक यथार्थवादी उम्मीदें सीखता है जो आपको लगातार जीतने की अनुमति देते हैं।
- बच्चों की इच्छा की चपलता पर खेलों में यह बेहतर और बेहतर हो जाता है। इसलिए, जुगलिंग सकारात्मक है। सभी खेल जहां बच्चा आसानी से खो सकता है, निराशा के प्रति शांत दृष्टिकोण विकसित करने में मदद करता है।
- परिवार जो नियमित रूप से "पारिवारिक सम्मेलन" रखते हैं, उदाहरण के लिए, एक साथ भ्रमण और अवकाश योजनाओं को विकसित करने के लिए, इस में अपने बच्चों की मदद करें। अंत में, हर कोई हर बार अपने विचार की रक्षा करने में सक्षम नहीं होगा। आखिरकार, आपको समझौता करने और निर्णय लेने की आवश्यकता है।
- यहां तक कि टीवी भी निराशा के लिए सहिष्णुता के लिए एक उपकरण बन सकता है यदि इसे अक्सर डिस्कनेक्ट किया जाता है। बच्चों के जीवन के पहले दो वर्षों में स्क्रीन के सामने समय बिताना नहीं चाहिए, क्योंकि यह उनके स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाता है।
- एक साधारण पिग्गी बैंक भी रोगी के विकास में योगदान दे सकता है जब बच्चे कुछ वांछनीय जमा करने के लिए महीनों तक सिक्के रख सकते हैं।
संचार कौशल
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अभी भी सामाजिक कौशल हैं, जिनके विकास के विकास के लिए सभी उम्र के अन्य बच्चों के साथ संपर्क की आवश्यकता है। बच्चों को किशोरावस्था में कई भाइयों और बहनों के साथ बढ़ने वाला कोई भी व्यक्ति इस क्षेत्र में स्पष्ट फायदे हैं। किसी भी मामले में, बच्चों को किंडरगार्टन में अन्य लोगों के साथ संपर्क की आवश्यकता होती है।
मिलनसार लोग अजनबियों के साथ संबंध बनाने के लिए आसान हैं। शर्मीली पर काबू पाने एक सीखने की प्रक्रिया है जो आत्म-सम्मान में सुधार के साथ शुरू होती है। यह बदले में, केवल अन्य लोगों से संपर्क करते समय समझ में आता है, और इसके लिए सामाजिक संवेदनशीलता की आवश्यकता होती है। संचार में केवल शब्दों के आदान-प्रदान से कहीं अधिक शामिल है, क्योंकि आवाज, चेहरे की अभिव्यक्तियों और इशारे के साथ-साथ पूरे शरीर के भाषा खाते के बारे में 9 0 प्रतिशत के लिए, और शब्द केवल 10 प्रतिशत संचार हैं। यही कारण है कि टेलीफोन संचार, टेक्स्ट संदेश प्रत्यक्ष व्यक्तिगत बातचीत को प्रतिस्थापित नहीं करते हैं।
अंतिम लेकिन सबसे महत्वपूर्ण
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माता-पिता को बच्चों के साथ बहुत कुछ बात करनी चाहिए - इससे पहले कि वे खुद के लिए बात कर सकें। यह न केवल भाषण विकास पर बल्कि स्नेह के गठन पर भी प्रभावित करता है। चूंकि प्रत्येक बच्चे को संघर्ष का सामना करना पड़ता है, इसलिए उनके साथ व्यक्तिगत बातचीत बेहद महत्वपूर्ण होती है। केवल, वह दुनिया के सद्भाव में अपने सभी विचारों, इच्छाओं और इरादों के साथ अपनी पहचान लाने और सर्वोत्तम तरीके से अपरिहार्य संघर्षों को हल करने के लिए सीखने में सक्षम होंगे।
पढ़ना भी इस प्रक्रिया में बहुत मदद करता है। जो बच्चे नियमित रूप से शुरुआती उम्र से पढ़ते हैं, साहित्य से आनंद लेना सीखते हैं। शुरुआत में, आप चित्रों के साथ किताबें चुन सकते हैं। फिर खेल पाठ के साथ होगा, चाहे वह एक गद्य या कविताओं हो। और अंत में, चार से पांच साल तक, वे और अधिक रोचक और लंबी कहानियां या कहानियां पढ़ सकते हैं। हर रात पढ़ने से कई बच्चों को अपने आप को पढ़ने की कोशिश करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। फिर वे अध्ययन के लिए और भी सफलतापूर्वक तैयार करने में सक्षम होंगे।यहां वर्णित सभी क्षमता और प्रस्तावित अभ्यास, निश्चित रूप से, शुरुआती उम्र के लिए डिजाइन किए गए हैं। बच्चे के जीवन के पहले तीन वर्षों का समय यह है कि इसका अधिकांश रूप, इसलिए माता-पिता जीवन में आसान कौशल बनाने के लिए इसका लाभ उठा सकते हैं।