Op woansdeis en tongersdeis studeart Arthur Alden-Alenov yn 'e 8B-klasse, oan' e oare dagen - krekt om mear dan seis moanne, besykje hy 2 skoallen tagelyk: Yn 'e wichtichste ferskynt men minder dan yn privee. Yn dizze modus besleat de studint himsels.
Arthur Alenenov, in studint fan it edukatyf sintrum: "Mem sei dat d'r sa'n sintrum is. Ik learde mear oer him op it ynternet, frege se har, ik vond het leuk. Se registrearre my hjir op yndividuele klassen, dan waard in persoan yn graad 8 wûn en no gean ik ek. Stúdzje begon better. " Rein dat it nivo fan kennis is ien fan 'e taken fan it ûnderwiiskintrum fan Lilija-gûlen. In lange tiid wie in grutte mem op kraamferlof. Doe't de âldste soan 7 jier wie, ferskynde in idee syn bedriuw te iepenjen. Lilia Wailing, Direkteur fan it edukatyf Sintrum: "Ik wie learaar, in sjoernalist. Ik besefte dat oplieding myn rjochting is. Ik tocht in lange tiid, of it wurdich is yn ûnôfhinklik swimmen of om nei it systeem fan ûnderwiisstatus te gean. Ik tocht, earlik, d'r wie in soad twifel, eangsten, mar op in bepaald punt besleat ik dat ik noch wol begjinne. "
D'r wie gjin ûnderfining by it kreëarjen fan in bedriuw, dat net soe sizze oer de stipe fan leafsten en in grutte winsk om te stappen yn in unbekende World of Commerce. Om de nedige basis te krijen, joech Lily de kursus mei súkses yn it Support Fund fan 'e Ugra. Nei it lestichste ding begon: Sykje nei gebouwen en dosinten, ûntwikkeling fan it konsept fan it konsept fan it sintrum, wurkje mei konkurrinten, in botse mei al har eangsten.
It spultsje kostet de kears. 4 jier wie in privee edukatyf sintrum wurke yn 'e District Capital. En fuortendaliks yn ferskate rjochtingen: Tutoring foar elk objekt fan skoalprogramma, karriêridance en ekstra klassen. Akteurs, kolloeid Ingelsk, skilderjen en oaren.
'Us skoalbern nedich kennis fan it skoalprogramma, it is needsaaklik om de beoardielingen te ferbetterjen, mar dit is gewoan in lyts diel fan' e iisberch. Lyts diel fan 'e needsaaklik, wat se no nedich binne. Allegear wachtet op 'e takomst, in folwoeksen libben wêryn dizze skattingen wichtich binne, mar binne net initial, "seit dat Lilia welle.
It motto fan it team fan Lilija-gûlen is om skoalbern mear suksesfol te wurden dy't net allinich yn stúdzje is, mar ek yn it libben. Faak komme skoalbern mei "Wounded Hearts" nei it ûnderwiiskentrum, en net fan net unfergramen leafde, mar fan konflikten mei leeftydsgenoaten. Dat de leararen hienen in nije taak - it bern te begripen en te helpen.
Vlad Nikolaev, learaar fan it ûnderwiissintrum: "Wy behannelje bern lykas freonen, en spielje altyd it gewisse, dat is, wy fertrouwe se, respektivelik, se fertrouwe ús." Olga Strelnikova, plakferfangend direkteur fan it edukatyf sintrum: "Wy hawwe ús eigen skaal fan 'e wearden fan morele en morele. Mei 1 oertreding fan 'e berndissiplinêr komt immen net op tiid, immen stribbet gjin húswurk, dat is it proses om in chronike karakter te dragen, wy in berop dwaan op âlders. " Lilia sprekt net leuk om oer takomstige plannen te sprekken. Alles sil tiid sjen litte. Ien saaklike frou wit krekt - har timpelkennis is iepen foar allegear. Sels folwoeksenen kinne nei klassen komme. Nei alles is it noait te let om te learen.