"Dagoeneko hasi gara alaba bat ikastetxera prestatzen", dio ama batek. - Nahiz eta bere tutorearen kontratatua. Bi urte geroago, lehen klasera joango da.
"Baina haurra bost baino ez da", "gainerako objektuak. - Ez al da goiz?
- Orain haurrek prestatutako eskolara joan beharko lukete. Irakurri, idatzi eta zenbatu.
Harrigarria bada ere, elkarrizketa honetan bi jolasak dira. Haur modernoak, zalantzarik gabe, eskolarako prest egon behar dute, baina hasiko da lehenengo klasean sartu baino urtebete inguru. Hala ere, ikasteko trebetasun baliagarrien eraketa askoz lehenago hasten da - eta tutorea ez da laguntzailea.
Noiz prest dago haur bat?
Eskolako prestasuna bost faktoreren elkarrekintza gisa ulertzen da:
- Garapen maila fisikoak oinarrizko motortasuna eta fina ditu;
- Pentsatzeko gaitasuna bost zentzumen guztien elkarrekintzan oinarritzen da;
- Motibazioak etsipenerako tolerantziaren kontzeptua biltzen du, mundu modernoan gero eta gutxiago bihurtzen baita;
- Gaitasun sozialak harremanetan jartzeko eta komunikatzeko gaitasuna da;
- Arreta kontzentratua da prestakuntzan kontzentrazio oinarria.
Liburuen mundua ezagutzearekin batera lagun dezakeen laguntza egokia, oinarri positiboa sortzen du haurrek eskolara joateko duten gaitasuna lortzeko.
Zergatik aldatu dira baldintzak
Ikus ere: Lehen Hezkuntza: Udan egin behar dut eskola gazteagoarekin eta eskolaurrean
80-90 urteetan askoz errazagoa zen eskolarako prestatzea. Haurtzaindegitik askatzea nahikoa zen. Ikasgaietan dagoeneko, haurrek dena aztertu zuten. Prestutasun psikologikoari buruz eta ez zen beharrezkoa. Pediatra aurrekaritzako epaiarentzat nahikoa zen.
Hala ere, gaur gurasoek galdetzen zaie haurra eskolara joan daitekeen ala ez, gertaera horren aurretik. Helduentzako denbora hori estres bihurtzen da. Posible al da haurtzaindegian haur bat uztea haurtzaindegian oraindik ez dagoela eskolarako prest egongo balitz? Nor izango da lehen irakaslea? Hauek eta beste galdera asko gurasoengana etortzen dira lehen klasean iristean hurbiltzea pentsatzen dutenean.
Eskolarako prestutasuna - Zer da?
Guraso gehienek ez dakite zer esan nahi duten eta zer sartzen da "eskolarako prest". Kontzeptu zaharra ez da aplikagarria gaur egun lehenengo klasean sartzerakoan, haur modernoak beste informazio-eremu batean erabat hazten direlako.
Galdetzen dut: neskak bere semea 15 urte zituela eta adopzioa eman zuen eta 35 urte zituen ama eta semea
Bestalde, ikasteko gaitasunak eskolaurreko esperientzia ere badu, eta horrek klasean ikaskuntza sistematikoak ezin du arrakasta izan. Horregatik, hain garrantzitsua da haurtzaindegira joatea hainbat urtetan eskolara joan aurretik. Gainera, gaur egungo haurrek askoz ere anai-arreba gutxiago dituzte. Hau da, ez dute familian gizarteratzeko aukerarik. Hori dela eta, hobe da haurren ingurunea dagoenean - lorategian, lagunen zirkulu batean edo kirol ataletan.
Bigarren alderdi garrantzitsua osasuna da. Osasun ona - ikaskuntza arrakastatsua izateko baldintza. Hobe da atzeratzea eskolara joatea haur bat han ematea baino, ez da fisikoki prest.
Kontuz adimenaren ama dela uste da
- Haurrak, arreta jarri! "Horrela diote irakasleek zerbait azaldu nahi dutenean".
Pertsona batek nahita bideratzen duenean, kontzentratu egiten da, trebetasuna eskuratzen du, ezinbestekoa baita eskolan. Hala ere, kontzentrazioa ezin da eleberri liluragarri bat irakurtzen duen iraunkortasunarekin neurtu, eta, hobeto esanda, zenbateraino bere burua lehorreko liburu batera deitzen du. Lehen hezkuntzako haur batek 10-15 minutuz zerbait egin dezakeen zerbait egin dezake, baina ez du zertan gustatu, orduan bideratzeko gaitasuna ertaina da.Entzumenean ariketak laguntzarekin joko-forma estimulatu daiteke: zenbat hegazti dira oraintxe bertan? Entzuten al duzu haizearen zurrumurrua zuhaitzetan? Eta errekaren murmurioa? Horrela, haurrak arretaz entzuten eta "belarriak harrapatzeko" ikasten du. Bere kontzentrazioa, marraztu eta eskulanak egin ditzake, baita saiatzea eta ukitzen ere. Edo arintasuna eta puzzleak jolasteko jolasak, txotxongilo antzerki batean. Zenbat eta iraunkorragoa izan haurrak bere negozioa egingo du, nahiz eta bereziki liluragarria iruditzen, hobe.
Pentsatzeko gaitasunak
Ikusi ere: Historia ama: Nola antolatu lehentasunak haurraren jaiotzean
Hala ere, adimena ez da dena, azkenean, jendeak gaitasun intelektual bihurtzeko gai izan beharko lukeelako. Horrek pentsamendu trebetasunak biltzen ditu eta ikusmen pertzepzioarekin lotura zuzena du. Baina oso garrantzitsua da ondo entzutea eta memorizatzea. Gurasoek beren seme-alabak estimulatu nahi badituzte, hiru gauza konkretu ekartzeko eskatu diezaiekete noizean behin beste gela batetik bestera eta nola aurkitu azaltzeko.
Sormena eta pentsamendu trebetasunak lantzen ari dira betiko "amaren alabak" partidu-jokoetan. Baina museo bisitatzeak ere onurak ditu. Bildumak ere inguru honekin lotuta daude. Izan ere, haurrek, adibidez, harriak bildu eta gorde ditzakete, laster ordenatuko dituzte tamaina, forma eta kolorea. Beraz, geroago eskolan lortutako ezagutzak sistematizatzeko erabilgarriak diren orden printzipioak garatzen dituzte. Klaseak hizketa trebetasunak ere eskatzen ditu. Liburuak irudiak eta haiekin hitz egin edo haiekin hitz egin, esan iezaguzu zehatz-mehatz jolastokia bisitatzeari buruz.
Garapen maila fisikoa
Hala ere, eskolara joateko gaitasunak adimena eta pentsamendu trebetasunak ez ezik, gaitasun fisikoak ere baditu. Hauek dira motitibo handi eta txikiak. Motititate handiak eskuen eta eskuilen arintasuna esan nahi du, baita hankak eta oinak ere. Hanka batean egon eta hamar aldiz errebote, zuhaitz enbor etzanda orekatzean, igo, oztopoen gainetik salto egin, atzera egin, baloia handi bat bota eta harrapatzeko gai izan.
Gaur egun, haurrek arazo gehiago dituzte arlo honetan aurreko belaunaldiek baino, gutxiago mugitzen baitira eta, batez ere, askotarikoak. Besteak beste, lesioen eta istripuen maiztasuna areagotzea dakar.
Motor trebetasunak ere bota zituen. Funtsean, horrek esan nahi du hatzeten trebezia, haustura, mozketa egin eta eskulanak egiten praktikatzen dena. Baita pilotak, diseinatzaileak, puzzleak dituzten arintasuna lortzeko jokoan. Hautsitako idazkera bat eratzea ikastetxeko idatzizko ariketetan ez ezik, aurreko urteetako behatzen trebetasuna entrenatzetik ere araberakoa da.
Motibazioa eta gizarte trebetasunak
Irakurri ere: Zer dira pros, familiako bi seme-alabak badira
Gehieneko bizitza aktiboa haurrarekin hemen eta orain eskola prestatzeko modurik onena da. Finantza inbertsio bereziak guztiz alferrikakoak. Baina haurraren beharrak, bereziki, kalitate bat motibazioa da. Horrek interes, jakin-mina eta independentzia ez ezik, batez ere, etsipenarekiko erresistentzia dakar. Porrotari aurre egiteko edo beharra aurre egiteko gaitasuna, ez gaiztoa edo ez da azkar amore eman nahi.
Gurasoek, ordea, edozein adinetan etsipena lortzeko tolerantzia landu dezakete, nahiz eta dagoeneko bizitzako lehen hiru urteetan garatu izan bada ere:
- Mahai jokoak - egiteko modu bat. Baldintzak, noski, gurasoek ez dute nahita galtzen beren seme-alabak lorpen sentsazioa emateko. Lau lagunek mahai jokoan jokatzen badute, horietako hiru galtzen dira. Beraz, garaipena salbuespena da. Horrelako esperientziekin hazten diren guztiek, itxaropen errealistaagoak ikasten dituzte etengabe irabazteko aukera ematen duten haurrek baino.
- Haurren borondatearen arintasuneko jokoetan hobeagoa eta hobea bihurtzen da. Beraz, malabarismoa positiboa da. Haurrak erraz gal dezakeen jolas guztiak, etsipena lortzeko jarrera lasaia garatzen lagundu.
- "Familia Jardunaldiak" aldizka mantentzen dituzten familiek, adibidez, txangoak eta oporretako planak elkarrekin garatzea, haurrei laguntzen diete horretan. Azkenean, inork ez du bere ideia aldi bakoitzean defendatzeko gai izango. Azken finean, konpromisoak bilatu eta erabakiak hartu behar dituzu.
- Telebista ere etsipenerako tolerantziarako tresna bihur daiteke, askotan deskonektatuta badago. Umeen bizitzako lehen bi urteetan ez da pantailaren aurrean denbora pasatu behar, osasunari kalte egiten duelako.
- Piggy banku sinple batek ere pazientziaren garapenean lagundu dezake haurrek txanponak egiten dituztenean, desiragarria den zerbait pilatzeko.
Komunikazio-trebetasunak
Galdetzen dut: neskak bere semea 15 urte zituela eta adopzioa eman zuen eta 35 urte zituen ama eta semea
Oraindik gizarte trebetasunak daude, adin guztietako beste haurrekin harremanetarako beharrezkoa da. Hainbat anai-arrebekin hazten den edonork haurrak nerabeengana garatzen ditu arlo horretan abantailak. Nolanahi ere, haurrek beste pertsona batzuekin harremana behar dute, adibidez Haurtzaindegian.
Gizarteak errazagoak dira ezezagunekin harremanak eraikitzeko. Lotsagabea gainditzea autoestimua hobetzen hasten den ikasketa prozesua da. Horrek, bestalde, zentzua du beste pertsonekin harremanetan jartzean, eta horrek sentsibilitate soziala behar du. Komunikazioak hitzen trukea baino askoz ere gehiago biltzen du, ahotsaren tonua, aurpegiko adierazpenak eta keinuen tonua, baita gorputzaren hizkuntza osoa ehuneko 90 ingurukoa baita eta hitzak komunikazioaren ehuneko 10 baino ez dira. Horregatik, telefono bidezko komunikazioa, testu mezuek ez dituzte zuzeneko elkarrizketa zuzenak ordezkatzen.
Azkena baina garrantzitsuena
Ikusi ere: ehun mila "zergatik": zergatik egiten dute haurrek galderak egiten
Gurasoek asko hitz egin behar dute haurtxoekin - aspalditik hitz egin ahal izateko. Horrek hitzaldien garapenean ez ezik, maitasunaren eraketan ere eragiten du. Haur bakoitzak gatazkak ditu, oso garrantzitsuak dira haiekin elkarrizketa pertsonalak. Bakarrik, bere identitatea bere ideia, desira eta asmo guztiekin ekarri ahal izango du munduarekin harmonian eta modu onenean gatazka saihestezinak konpontzen ikasteko.
Irakurketak prozesu honetan asko laguntzen du. Gaztetatik irakurtzen duten haurrek, ikasi literaturaren poza jasotzen. Hasieran, liburuak dituzten liburuak aukeratu ditzakezu. Ondoren, jokoa testuarekin egingo da, prosa edo poema bat den ala ez. Azkenean, lau eta bost urte bitartekoak, ipuin edo ipuin interesgarri eta luzeagoak irakur ditzakete. Gauero irakurtzeak haur asko animatzen ditu beren kabuz irakurtzen saiatzera. Ondoren, azterketarako arrakastaz prestatu ahal izango dute.Hemen aipatutako gaitasun eta proposatutako ariketa guztiak, noski, adin txikikoetarako diseinatuta daude. Haurraren bizitzako lehen hiru urteak bere forma gehienek garaia da, beraz, gurasoek hori aprobetxatu dezakete bizitzan erabilgarri dauden trebetasunak osatzeko.