Gazteetako gurasoek haurrei besteei errespetatzen irakasten diete, arretaz
Jendeari, kontuan hartu haien interesak, entzun beste norbaiten iritzia. Haurra zoriontsu izan dadin eta pertsonen arteko harremanak nola eraiki baitzitezen, haurrei ere gurea defendatzen irakatsi behar diezu
.
Muga pertsonalak partekatzen dituzte eta beste norbaiten. Ertz pertsonalak pertsona batek bere kabuz deitu dezakeena da. Gela propioa, telefono mugikorra, zure iritzia, sentimenduak eta esperientziak mugak pertsonalak dira, eta pertsona guztiek defendatzeko eskubidea dute. Gurasoek ere haurra azaldu beharko lukete muga pertsonalak ez direla berarengandik, baita inguruko guztiei ere. Alien ikuspegia, hitzak, emozioak, espazioa ere errespetatu eta estimatu behar da.
Lehen aldiz bere mugekin, haurra familian topo egiten du, beraz, adin txikiko gurasoek muga pertsonalak (berezkoak eta beste batzuk) errespetua merezi duten mamia erakutsi beharko lukete. Helduek ez dute ahaztu behar haurrek beren adibidean ikasten dutela. Amak nolako garrantzia duen buruz hitz egiten badu beste mugak errespetatzea, baina aldi berean ez da baimenik sare sozialetan edo telefono mugikorreko aita santuarekin, haurra ezinezkoa izan daiteke. Hau da, ospe handiko pertsona batek irakasten du eta adibidean beste modu batera egin daitekeena erakusten da.
Adinarekin, haurrek askatasun gehiago eman behar dute, beraien emozioak kudeatzen ikasteko. Izan ere, ez da lehen begiratuan dirudien bezain zaila.
Umeen hasierako urteetatik ikusten duten guztia xurgatzen da, bizkotxo bat bezala. Gurasoak beti gertu baitira, haurrek adibide bat hartzeko joera dute. "Ama eta aita aginte gaizto bat da, dena egiten dute eta ondo hitz egiten dute, eta gauza bera egingo dut". Amak lehentasunezko negozioa badu, nahiz eta pertsona hurbil batek laguntza behar duenean, eta aitak aldizka zin egiten du eta beste batzuk joaten dira, seguruenik, haurrek modu berdinean jokatuko dute. Haurraren portaera gurasoek gizartean nola jokatzen duten araberakoa izango da.
Ama edo aitak mugak pertsonalak (ezezagunak edo propioak) urratzeko arazoak baditu, lehenik eta behin, horretarako aurre egin behar dute. Bestela, haurrek ia jokabidea "ispilu" hasten hasiko dira. Gurasoek adibide egokia erakusten dutenean, nola errespetatu mugak pertsonalak, haurren portaera berehala aldatuko da.
Eguneko gurasoek haurren desobedientziari aurre egiten diete: jostailuak kentzeari uko egiten diote, ez dute haurtzaindegira joan nahi, ez dute jantzi nahi edo jan nahi. Jakina, zaila da lasai egotea haurraren irakaskuntzak zapata zikinak alokatutako apartamentuan edo janaria botatzen duenean. Baina guraso jakintsuak, agian, bere ez dira apurtzen, joan KARAPO bihurria negar edo slap batera.
Saiatu edozein histeriko lasai mantentzeko, edozein dela ere gogorra izan zen. Eta laster Kroch-ek ulertuko du emozio negatiboak garrasiak eta histerikoen laguntzaz ez ezik, hitzetan azaltzeko ere. Berriro ere, gogoratu adibide pertsonalean haurrei irakasten diegula, beste pertsonekin jokatu behar duzulako.
Gurasoek haurrari laguntza eman behar die, batez ere emozio negatiboak bizi dituenean. Inolaz ere ezin da frogatu maltzurkeria, beldurra, txarina egoera txarra eta lotsagarria dela. Ikusten baduzu, haurra emozio negatiboa izaten ari dela, egon, lasai egon, haurtxoak sentitzen duenaz hitz egin. Krook amak eta aitak entzun behar ditu horrelako hitzak: "Hurbil nago, ulertzen dut zein zaila zaren orain. Maite zaitut, oso haserre zauden arren. Orain lasaitzen gara pixka bat eta egoeratik ateratzeko modua topatuko dugu zalantzarik gabe? ".
Egoera negatiboan bizi den umeak lasaitu zure elkarrizketaren ondoren, azaldu gizartean jendeak elkarreragiten duenean. Zure istorioa bihurria izan behar da, liluragarria, KroCh interesa izan eta zerbait ikasi zuen. Marrazki bizidunak, liburuak erabil ditzakezu argazki distiratsuak edo bizimoduak "erakusten" dituzten jostailuak erakartzen dituzte.
Haurrak ulertu behar du bere gauzen jabea dela eta bere diskrezioan botatzeko eskubidea duela. Baina posible da zure jostailuak ukabil edo malkoen laguntzaz soilik defendatzea. Edozein pertsona, adina edozein dela ere, negoziatzeko gai izan behar duzu.
Zeintzuk dira muga pertsonalak:
- Gaia. Haurrek gauza pertsonalak izan beharko lituzkete. Inolaz ere ez da esan zure seme-alabarik ez dagoela ezer, jostailu guztiak, arropa, liburu guztiek gurasoak erosten dituztelako. Haurraren panpina bat entregatzen ari bazara, esan iezadazu: "Hau da zure jostailua. Bere jabea zara. " Hemendik aurrera neskak bere panpina nahi duen moduan botatzeko eskubidea du. Alabak neskalagunari panpina berri bat eman nahi badio, ez oztopatu. Ez erosi berehala txakurkume berriak. Alabak bere ekintzetara erantzuten ikasi behar du. Ez da zure haurra behartu behar jostailuak partekatzera. "Zain zaude, utz iezadazu zure idazmakina", "gurasoek ez lukete esan behar, makina haurrarena delako, eta berak berak nola egin erabakitzen du. "Beharbada aldatu mutil jostailuekin?" - Bi aldeak antolatuko dituen aukera hau eskain dezakezu. Beraz, haurrak beste mugak errespetatzen irakatsi zuen, gurasoek haurraren mugak estimatu behar dituzte. Ez zenuke haurra baimenik hartu behar, zure diskrezioan botatzeko, joan bere gelan kolpatu gabe.
- Gorputz. Makinak jertsea jantzi nahi ez badu, guk, ez duelako behartzen. Haurrak ez badu nahi besarkatu nahi, musu eman, ez duzu hori egin behar. Zure seme-alabak esaten duen "ez" hitza errespetatzen ikasi behar duzu.
Helduek haurren muga fisikoak hautsi ditzaketenez:
- fereka
- indarrez elikatzea
- haurrarentzat interesgarria ez dena egiteko;
- Zigor fisikoa aplikatu.
Pertsona bakoitzak bere erosotasun gunea du. Helduak kontuan hartu behar dira eta ez du haurraren espazio pertsonala asmatu nahi ez badu.
Hiru urteko haurrek dagoeneko aukeratu dezakete, zein arropetan joango da lorategira, eta bertan ibili nahi du, zer plater nahi du bazkaltzeko. Aukera eman dezagun zure aukera egiteko aukera. "Norekin hartu nahi duzu zurekin sehaskan: hartza, panpina, bunny?". Ez kritikatu haurraren erabakia horrela egin dezazun, bestela, etorkizunean, semeak edo alabak ez du bere iritzia defendatzen ikasiko.
Halaber, haur bakoitzak esperientzia eta sentimendu pertsonaletarako eskubidea du. Gurasoek haurtxo sentimenduak errespetatu eta hartu behar dituzte, eta ez dute erantzukizunik aldatzen sorbaldetan emozio negatiboengatik.