Gainera, haurra independente bihurtzen denean. Denbora gehiago eman diezaiokezu zeure buruari, umeari ordu batzuk utzi etxean edo lasai lo egin goizean eta ez izan beldurrik haurra negarrez, gosez joaten dela edo gozokiak bakarrik jaten ditu.
Askotan haur independente baten hazkuntzaren oztopoak gurasoen beldurrak edo nahigabea haurra hazten ari dela onartzeko beldurrak dira eta etengabe kontrol konstantearen beharra dago. Baina lerro hau gurasoak gainditu eta gurasoak eta haurra gordinean independentzia, konfiantza eta independentzia garatzeko behar da. Gaitasun horiek heldutasunean egokiak izango dira, baina haurtzaroan eratu behar dituzte.
Haur independente bat hezteko planteamenduak
Nola jakin haurrak egin dezakeelaHaur bakoitza banakoa da. Hori dela eta, haurrek zenbait gai izan ditzaketen adina askotariko daiteke. Arreta ezazu haurra bere eskuekin bakarrik egin dezakeen zer ekintza egiten duen. Adibidez, haurrak gozokiak modu independentean zabalduko baditu, orduan, lokarriak lotzen irakasteko garaia da, itsatsi arropak eta oinetakoak itsatsi eta zeure burua janzteko.
Ikasi umea, baina ez egin
Haur guztiek zerbait egiteko gogoa dute. Eta funtzionatzen ez badu ere, pazientzia hartu behar duzu eta zeure burua egiteko eman behar duzu. Haurra adibide bat erakutsi dezakezu, lehenengo aldiz elkarrekin egiteko proposatzeko, baina ez egin horretarako. Utzi denboraren eta pazientziaren erreserba, haurrak ekintza burutzen ikasi dezan.
Erantzukizun pertsonala garatzeaEskolaurreko eta eskola zaharren seme-alabak erantzukizun maila desberdinak dira. Eskolaurreko adinean dagoeneko, haurrari etxeko lanak egiten irakatsi behar diezu abisurik gabe. Eskola gazteen adinean haur bati etxeko lanak egiten irakatsi behar diozu zure laguntza eta kontrolik gabe. Zeregina une jakin batean egiaztatu dezakezu, baina ez zaitez arratsalde osoan eseri, zeregin bakoitza azalduz eta exekuzio prozesua kontrolatuz. Zure laguntza haurrak zeregin jakin bat konpontzea zailtzen duenean bakarrik izan daiteke. Gauza bera gertatzen da hurrengo eskola egunerako motxila bildumakoan. Haurrak modu independentean muntatu beharko luke azterketarako beharrezkoak diren gauzak eta jakingo du zerbait ahazten badu, hori da bere erantzukizun pertsonala, ez zurea.
Haurrari aukera bat emanIrudia André Santana.Haurrak joango den arropa aukeratzeko aukera eman behar du. Aukera hau zintzoa izateko bakarrik eman. Horretarako baimena baduzu, ez egin edizioak bere aukeran. Azaldu eguraldia, zein hotz edo beroa kalean. Esan aldez aurretik zer joateko asmoa duzuna eta zergatik. Arropa hautatzeko aholkua izango da.
Zure eskubideakHaurrak jakin beharko luke denbora librea, atsedena, bizitza pertsonala edo gauza garrantzitsu batek okupatu behar dituzula. Haurrak ulertu behar du zure denbora errespetatu eta tolerantzia tratatu behar dela. Baina hori egin behar duzu ulermena finkatzeko. Haurra beretzat garrantzitsua bada, gero bere beharra geldiarazi eta denbora eman behar da. Adibidez, marrazten badu, galdetu noiz amaitzen den eta zer lagundu behar den edo presentzia. Baina ez ezazu arkatzak atzeratzeko eta premiazkoari jarraitzeko.
Elkarlana eta plangintzaHaur batekin nonbait joatea aurreikusten baduzu, aldez aurretik azaldu behar duzu denbora jakin batean prest egon behar dela. Gogora ezazu noiz biltzen denean. Edo gogoratu etxeko lanak zain dagoen unea. Orduan, haurrak bere gaurko gaiak atzeratu behar ditu eta programatutako zereginak hartu behar ditu.
Independentziaren garapena gurasoen zeregin garrantzitsuena da. Haur bat eman behar duzu hurbiltasuna, ezagutza eta mugimendua erakusteko aukera. Umeari bere maitasuna adierazi, ez utzi bere galderak eta zerbait ikasteko nahia, ez kritikatu haurrak bere ikuspegia, entzumena, ahotsa eta gorputzaren zatiak nola erabiltzen dituen, nahiz eta bere mugimendu batzuk barregarriak izan. Haurren ekintzek arauak urratzen badituzte, eman adibide bat eta azaldu kritika gabe zergatik egin behar duzun erakusten duzun bezala.
Hemen artikulua → amelia utziko dugu.