"Kakssada grammi lõhkeaineid" lastel või vähe laste agressioonist

Agressioon väikestes lastes on aku.

"Iga väike lapses ja poiss ja tüdruk, seal on kakssada grammi lõhkeaineid või isegi kaitstud ..." - mäleta sõnu imelise laste laulu? - Räägime, kuidas see "plahvatusohtlik" käitub lastel on 1-3 aastat vana, nimelt lapse agressioon selles vanuses.

Täiskasvanute ja laste agressioon.

Agressioon väikestes lastes on omamoodi aku, tasu selle võimu jaoks ja sisu võib midagi hävitada ja nõuetekohase suunamise korral võib see isegi luua midagi ja tuua kasu ja laps ning vanemad.

Me oleme täiskasvanud inimesed, me võime öelda: ma olen vihane, pahane, tahaksin murda seda / see, hävitada - see tähendab, et kõne ja mõista, mida riik on kogenud. Ja suurendame ühiskonnas, neelame teatud norme, standardeid ja väljendusvorme emotsioone, riigid.

Kogenud tunne saame väljendada mingil tegevuses. Või mitte väljendada, vaid lihtsalt ise analüüsida. Näiteks tütar-in-law on raske arendada suhteid ema-in-law, see on ebatõenäoline, et normaalne naine kahjustab füüsilist kahju ema abikaasale. Tütar-in-law on tõenäoliselt "seedima" tema rahulolematuse, andes riigi seisundi sõnade, tügistavad, rääkides selle sõbrannade, kaebavad tema abikaasa. Neljadel lastel on see pahameelt ja viha protsess raskem, ei saa nad ikka veel mõista nende seisundit, mida nad tunnevad 1-1,5 aastat. Kui kaheaastane laps tabas voodi, vastuseks, võib ta teda maha koputada, sest ta põhjustas talle valu

Agressioon pärast aasta pärast reaktsiooni mõnedele asjaoludele, olukordadele, asjadele, see on muutunud. Aasta pärast algab rahu, inimeste, suhtlemise ja kontaktide aktiivse protsessi. Midagi on juba hea. Tuleb välja teha - koguda püramiidid, maksab turrets, kuid kasti sulle ei saa töötada. Ja selle tulemusena - ärritus, selle tarbetu kasti ja pahameele visata.

5 oluline, kui:

1. Kui laps ei tööta midagi (kleit, suhtle mänguasjaga, sõita kahvliga) ja see hakkab olema vihane, see on vanematele tänapäeval oluline, ei tee seda hetkel, vaid pakkuda nördimust, vaid pakkuma Abi ja näidata seda paremini ja mugavamaks teha seda teha. Näita ainult, kuid ärge tehke poiss. Ja tulevikus jääda lähedal ja toetust.
2. Kui te näete, et liikuva mängu protsessis on laps tembeldatud, see võimaldab teil mängida mängu mängus mängus, naerda, ignoreerige taotlust - peatage mäng, öelge, et me ei mängi seda ja lülitage rahulikumale tegevuse tüübile (loovus, töötavat töömaterjali, puzzlite korjamine).
3. Kui laps on vihane, nördinud oma tegevusi, proovige mitte naerda vastuseks, ärge provotseerige seda veelgi, aidake tal minna mängu. Näiteks on kahe aasta lapse laps köögis ja nõuab ema küpsiseid. Ja aeg lõunasöögile jääb natuke. Vastuseks ema keeldumisele hakkab ta olema vihane. Kõige parem on pakkuda sel hetkel lapsele midagi ootamatut ootamatut (pirni puhastamiseks, pange kaks kaussi ja näidata, kuidas tühja ja t.).
4. Kui lapse viha on kaasas nutma, hüsteeriline, hakkab ta mänguasjade visata, see on oluline vanemate jaoks, kes praegu lapse seisundi väljendamiseks ja öelda: "Ma saan aru, sa oled vihane, peate rahustama. " Ja siis proovige teada saada viha põhjus. Kui laps lükatakse vastuseks, siis lööb see kõige parem lahkuda lapsest mõnda aega, kui üks ohutu ja minna järgmisele ruumi sulgemata uksed ja jätkata suhtlemist lapse ainult siis, kui see muutub rahulikumaks. Ja kiita seda praegu.
5. Kui keegi vanematelt või lähedastest lubab lapse vastu füüsilist karistust, siis ei ole kasulik olla üllatav, et samade meetmete puhastamise ja kordumise protsess vanemate või laste suhtes. Vanemad lapsed, kes kasvavad füüsilise karistuse abiga, väljendavad kõige sagedamini oma protesti, kasutades jõudu nooremate laste vastu, muutes seeläbi selgeks, et vanim saab nooremale tabada (sest ema ja isale antakse selline näide).

"Võtmed" lapse agressiooni vähenemisele.

1-2-aastastel lastel agressioonitaseme vähendamiseks on iga vanema suhtes hasartmängumeetodid ja ei vaja erilisi oskusi.

- "Grozny", "HMuray" (või kuidas mõelda) padi, pisike, pirn või palli (phytball, näiteks) agressiooni või täispuhutava mänguasi - haamer, kahekordse. Me kasutame neid agressioonist väljumiseks ja pinge kogumiseks lastel. Kuid mitte mingil juhul ei anna me isegi täispuhutavat haamrit pehmete mänguasjade peksmiseks, samuti sugulaste ja laste mängu mängus. Ainult mitte-elusolendid. Tavaliselt toimib selline splash lapsel hästi ja see muutub rahulikumaks.

- tavaline paber või ajaleht. Nad võivad neid rebida, teha mõned neist tükkideks, viska need tükid korvi, rulli. Tuleb selgitada, et see on võimalik rebida ja püüab murda raamatuid hoiatada ja selgitada, mida teha halb. Käsitöö jaoks saab kasutada rebipaberi tükki. Näiteks printeri printimine või joonistage lindude söötja või saiakeste pilt, määrima sobiv liimi väli ja väikesed paberi tükid, mis vähendasid lapse osadega. Ja pärast seda, kui laps on suurepärane pilt.

- Mängu mängimine mängus. Sa võid mängida mängida nukud ja mänguasjad lapse jaoks, kus "kurja karu", "süngekass", mis valutab ja solvunud, ilmub skriptile. Ja tegevuse ajal selgitage, et see on halvasti, sest see on teiste tähemärkide jaoks valus, sest nad ei taha mängida ja kuidas see on tulemusena, muutub hea ja see avaldab kahetsust.

- Loovus on väga edukas viis kogunenud laste agressiooni, rahulolematuse ja ärrituse täitmiseks. Plastiin on kasulik, soola tainas, modelleerimise mass - kõik need on imelised materjalid emotsioonide ja riikide väljenduseks, sealhulgas negatiivseks. Lepim koos lapsega, seisund, näiteks siil või barjäär ja seejärel pakuvad lapse kaunistamiseks, lisage üksikasjad, teisendada.

- Vesi on hea rahustav. Kasutades seda meetodit, tasub kaaluda, et majas ja võime mängida veeta ilma tagajärgede kujul suured pesade ja märg vaibad. Kõige parem on seda teha vannitoas mugavas basseinis. Võite pakkuda lapsele lüüa seebi vaht, ülevooluvee ühest laevast teise, ühest vormi teise.

Laps selles vanuses kõige sagedamini põhjustab valu alateadlikult. Ta aktiivselt oma keha oma keha, keha lähedal ja ümbritsevad inimesed. Ja harilikult agressiivselt tajutav täiskasvanud "kägu-hammustamine" tema jaoks saab sarnane mänguga palliga, mis suhtlemisel selgub, eemaldage ja hüppab. Kuid see ei tähenda, et sellised katsed teha lapsele ei ole valusalt tähelepanu pöörama.

1. samm. Ärge korrake lapse mängu tegevust vastuses, proovige mitte naerda ja ei naerata vastuseks;

2. samm 2. rääkida iga kord lapse enesekindlalt rahulikult - "nii halb", "ema / isa haiget (Bo-Bo)";

Samm 3. Vastuseks pakkumisele "Olgem parem seista paavst / ema" ja näidata, kuidas saab insultida käe kallimale, kallistada;

4. samm 4. Töötage välja ühe käitumise taktikad kõigi lastega lähedal, kui teda hoitakse, hammustamine ja t d. Soovimatu olukord, kui ema ja isa öelda "halvasti" ja vanavanemad naeratavad või ei pöörata tähelepanu sellisele käitumine.

Kahe aasta vanuses on laste ärritus ja viha sageli seotud keeldudega. Puuduvad keelud 20, 40 või rohkem. Peab olema piiratud arv: see on võimatu, sest "valus" või "ohtlik". Saate lisada fraase "ay-ah", "chi chi", mis hoiatab lapse ette, et ta teeb midagi valesti. Lastele pärast 1,5 aastat, see muutub oluliseks hääldada oma emotsioone ja riike - "sa oled vihane", "Sa ei meeldi, mida sa surutud", "sa oled õnnetu, et olen keelanud seda" ja tagasiside vormis " Ma mõistan sind "," püüame proovida koos parandada, "Kui te seda teete, siis see on ...". Samuti on vaja teha selget moodustumist lubatud piiride: kui ema / isa ütles "ei", siis karjumine, viha saavutada soovitud on võimatu.

1. samm 1. Praegu, kui laps viskab järgmise mänguasja viha puhangut, tasub teda läheneda, mine alla tema silma tasemele, et õrnalt kätt võtta ja öelda: nii halb. Me ei mängi mänguasjadega. Ja siis proovige vahetada ja tulevikus on vaja teha ettepanek hajutatud mänguasjade jaoks. Kui laps keeldub seda teha, kasutage mängu tehnikat, näiteks panna mänguasja nukk käe ja küsida mänguasi, et aidata ema ja siis kiitust. Või anda üks hajutatud mänguasjadest lapse käes ja mängu kujul rivaalitsemise soovitada tulevad kiiremini ostukorvi mänguasjadega. Sellises olukorras on tulemus oluline: nii et vähemalt mõned mänguasjad, mida laps ise panna.

Etapp 2. Kui laps ei tööta midagi, et pakkuda oma abi ja näidata, kuidas olukorda parandada, ja siis ainult kaasas lapsega ainult siis, kui ta tegutseb ja julgustab.

Samm 3. Kui laps surub, tõmbab ta - peatage ja selgitades, miks te ei saa seda teha. Kui vastuseks, laps naerab, jätkab võitlust, mine teise ruumi ja kui ta rahustab, selgitage, et kui te käitute niimoodi, siis sa mängid üksi.

Lapsed agressioon varases eas on üsna sagedane nähtus ja see ei ole vaja karta. Kõige tähtsam on olla teie lapsele tähelepanelik ja proovige talle õigeaegselt üksikute "võtmete" kätte saada.