Ĉu vi bezonas gadgets al infano, kaj kiel malhelpi dependecon de ili?

La moderna mondo malfacilas imagi sen

. La telefono ĉesis esti nur komunikilo, kaj nun de la ekranoj de inteligentaj telefonoj ni legas novaĵojn, konatiĝu, komuniku. Psikologoj diras, ke 9 el 10 adoleskantoj en aĝo de 10 ĝis 16 havas dependecon de poŝtelefonoj. Ili ne reprezentas siajn vivojn sen gadget, pasigas multan tempon en sociaj retoj kaj moveblaj ludoj. La tasko de gepatroj estas malebligi evoluon

, Finfine, la telefono ne devus anstataŭigi la infanon realan vivon.

Kiu kulpas

Gepatroj kondukas adoleskanton al psikologo kun plendoj pri tio, kion li sidas en la telefono por la tuta tago. La psikologo tuj ŝprucas la demandon: "Kiu instruis la infanon al poŝtelefono?". Kompreneble, granda rolo estas interpretita de la moderna socio, kie preskaŭ ĉiu persono, sendepende de aĝo, estas poŝtelefono. Sed gepatroj mem estas kulpigi sian infanon de frua aĝo ricevas aparaton, kiu estas signife pli da funkcioj ol necesa. Laŭ psikologoj, estas pluraj kialoj, kial gepatroj metas la filon aŭ filinon telefonon.

1. La infano devas esti tremanta ion dum plenkreskuloj okupiĝas pri iliaj aferoj. Lasu la infanon aspekti karikaturo, kaj panjo estos forigita tiutempe, preparos lunĉon aŭ gluti kun amiko. Post ĉio, se vi ofertas ian ludon, certe, ĝi postulos la partoprenon de gepatroj, kaj nuntempe ili bezonas fari ion pli gravan.
2. Panjo bezonas plekti plektaĵon, sed la bebo ne volas sidi en unu loko. La knabino ricevas poŝtelefonon, ŝi trankvile aspektas karikaturo, kaj panjo povas fari belan kombitanton. Aŭ la infano tute rifuzas fari sengustan medikamenton. Gepatroj promesas, ke post kiam la panero trinkos siropon de tuso, li ricevos la okazon rigardi la bildstrion aŭ ludi sur la tablojdo.

Kial SchoolChildren Multekostaj Gadgets?

Gepatroj deziras infanojn la plej bonan, do ne surprizas, ke ili aĉetas al ili multekostajn telefonojn por ke ili ne elstaru el la amaso da samklasanoj. Plenkreskulo ŝajnas, ke la iPhone de la lasta modelo helpos alproksimiĝi al la filo aŭ filino kun aliaj lernantoj.

Inessa, Panjo 12-jaraĝa Kalins:

"Filino en la lernejo estas amika kun knabino, kiu havas gepatrojn tre sekurajn homojn. Nature, Karina volas esti kiel ĝi. Demandas la samajn aferojn, ekzemple. Lastatempe venis de lernejo maltrankvila. Sur nia demando, kio okazis, li diris, ke Niki havis novan telefonon, kaj ŝi marŝas kun malnova aparato, kiun ŝi heredis de la paĉjo. Ni rigardis la prezojn de la dezirata modelo kaj teruriĝis. Sed ankoraŭ ili prenis en la transdono por ke Karina ne sentis pli malbona ol koramikino. Nun ĝi devas pagi duonon de la salajro. "

Familiaj psikologoj kontraŭas tiajn agojn de gepatroj. Se amiko de la filo fumas aŭ trinkas alkoholon, ĉu ili vere aĉetos infanon de cigaredoj kaj viskio? Kaj kiam la filino petos aĉeti sian karan aŭton, ĉar ŝia amiko malvarmeta fremda aŭto? Vi vendos apartamenton aŭ hipotekan proprieton, se nur filino ne diferencis de riĉa amiko?

Kio estas danĝera dependeco de aparatoj?

Frua agnosko al poŝtelefonoj povas konduki al gravaj konsekvencoj:

• neebleco koncentri atenton;
• subevoluo de pensado kaj fantazio;
• manko de sociaj kapabloj;
• Problemo en komunikado;
• emociaj eksplodoj;
• Problemoj kun la psiko;
• Plimalboniĝo de vizio.

Multaj gepatroj kredas, ke en la moderna mondo, infanoj devas esti tenataj piede kun teknologia progreso. Tamen, la cerbo de la infanoj postulas evoluon, ke la karikaturoj kaj ludoj de la ekranoj de poŝtelefonoj ne povas doni. En frua aĝo, logika pensado, atento, imago, memoro, paroladaparato aktive evoluanta. Sur la ekrano, la bildoj ekbrilas alte, kaj la cerbo ne havas tempon percepti la informojn provizitajn.

La infano ne bezonas pensi kaj analizi, ĉar ĉio estas ofertita en la finita formo. Antaŭ 6-7 jaroj, la bebo estos disĵetita, estos malfacile por li koncentriĝi pri io. Ĉio ĉar la aparatoj damaĝas la disvolviĝon de pensado kaj imago.

Kiel malhelpi

Kiel malhelpi infanan dependecon al aparatoj:

1. Prenu tempon por komunaj agadoj. Gepatroj devas pagi pli da tempo al infanoj: Ludi fascinajn ludojn, ludi sportojn, marŝi en la freŝa aero, ĉeesti interesajn lokojn, ktp. Kompreneble, estas pli facile doni tablojdon en la manojn, sed fari niajn proprajn farojn. Sed, eble ĝi valoras prokrasti aŭ rigardi la serion por pasigi vian liberan tempon kun infanoj? Analizu vian rilaton kun infanoj. Ĉu ili eble mankas amo, kareso, atento de panjo kaj papo? Vesti, fermi, nutri, aĉeti ludilojn kaj librojn estas bazaj bezonoj, sed finfine, la infano bezonas vivan komunikadon kun amatoj. Se vi ignoras la deziron de filo aŭ filino pasigi tempon kune, baldaŭ vi aŭdos: "Mi ne iros kun vi al mia avino, mi ludos pli bone en la komputilo." La aŭtoritato de la gepatroj malaperas, kaj ilia loko estas okupita de sociaj retoj kaj virtualaj ludoj.
2. Oferti la infanon anstataŭigi gadgets kun io pli ekscita. Kiam filo aŭ filino sidas sur la telefono, gepatroj kutime prenas la aparaton. Sed io devas esti proponita kompense, ĉar estas neeble simple senigi la plezuron. Certe, la filo aŭ filino havas klasojn, kiujn ili ŝatas: modelado, desegnado, aktivaj ludoj, fotado, kudrado aŭ trikado, naĝado, glitkurado. Gepatroj bezonas nur puŝi la infanon por okupi ekscitan komercon. Vi povas konekti trukon kaj sugesti rigardi interrete, kiel fari pupojn aŭ tranĉi el ligno. En ĉi tiu kazo, la gadget nur profitos.
3. Babili pli en familia cirklo. Ekzemple, enigu la poŝtelefonojn kaj malŝaltu la komputilon ĝenerale por vespermanĝo. Familiaj membroj povos vespermanĝi trankvile kaj dividi, kion okazis interesa tago. La pli viva komunikado inter vi, des malpli la infano volas eniri sociajn retojn kaj babilejojn.
4. Estu ekzemplo por infanoj. Se gepatroj ne partoprenas kun la tuta tago kun la poŝtelefono, vi ne devas surprizi, ke la infanoj faros same. Plenkreskuloj bezonas trovi ŝatokupojn, ekscitajn klasojn ne nur por junioraj familianoj, sed ankaŭ por si mem. Post ĉio, multaj homoj havas dependecon de aparatoj. Sed, krom la interreto, estas multaj aliaj interesaj studoj: legante librojn, triki, broditaj, sportoj, vizitante la teatron, kaj t.
5. Instruu infanojn al justeco. Klarigu la infanojn, kiujn vi bezonas por subteni la elektitajn karikaturojn. Se promeso promesis vidi nur unu bildstrion, vi devas ekzekuti ĝin. Denove, en via ekzemplo, montri kiel gravas plenumi promesojn. Se vi promesis al filo aŭ filinoj konstrui kastelon de kuboj, ne inventas ekskuzojn (vi devas kuiri la vespermanĝon, legi la novaĵojn, kuŝi sur la sofo).

Modernaj homoj ne reprezentas siajn vivojn sen gadgets, sed laŭ nia potenco limigi la reston de infanoj antaŭ la monitoroj de komputiloj, tablojdoj kaj poŝtelefonoj. Estu proksima, subteno, komuniku, trovu interesajn agadojn tiel ke la infano ne bezonas bezonon de horoj por spekti karikaturojn aŭ komuniki en sociaj retoj.