Plenkreskulo
Ajna demonstracioj de fizika perforto (tenajlo, mordoj, batoj) estas konsiderata devio de la normo. En la socio, tiaj agoj rilate al alia persono kondamnas, sed kiel trakti la fakton, ke la infano frapas siajn gepatrojn? Ĉu vi povas permesi similan
, I.
Pri tia konduto de plenkreskuloj?
La psikologoj de infanoj rimarkas, ke rilate al infanoj ne devas pensi kategoriojn. Neniu koncepto "malbona" kaj "bona" konduto. La konduto de infano estas maniero trakti ekzistantajn problemojn. Juĝante laŭ kiel bebo kondutas, ĝi povas esti komprenita, ke ĝi maltrankviligas lin, trovu problemojn, kiuj fariĝis kaŭzoj de agreso. Se Kroĉo subite komencis bati aŭ mordi gepatrojn, ne necesas riproĉi ĝin. Sed por eltrovi ĝin, kial li komencis konduki sin, necesas.
La kialoj, kial la infano batas panjon, multe. Ĉiu kazo estas individua, ĉar ĉiuj homoj estas unikaj kaj unikaj. Sed la psikologoj de infanoj ankoraŭ asignas la ĉefajn kialojn de la agresema konduto de la infano rilate al gepatroj.
Infanoj, kiel plenkreskuloj, spertas tutan gamon de emocioj. Ili ne povas, kiel planitaj robotoj, esprimi nur ĝojon, esti trankvila kaj obeema, kiel la gepatroj volas. Antaŭlernejoj ne scias kiel analizi iliajn sentojn, pripensi pri kio konsekvencoj kunportos sian agon. Babes ĉe ĉi tiu epoko estas rektaj, malbone kontrolantaj emocioj, ili ne kapablas subpremi fortajn sentojn kaj teni ilin en si mem. Se la antaŭlerneja infano sentas koleron aŭ koleron, la unua afero, kiun li volas fari, estas trafita aŭ mordi kulpulojn. Kaj negrave, proksima estas persono aŭ nekonata infano ĉe la ludejo.
La infano povas esprimi ne nur negativajn sentojn tiel, sed ankaŭ malgajon, timo, enuo. Li ankoraŭ ne lernis trakti siajn emociojn kaj ne scias, kio povas esti farita en tia situacio. Se vi malpermesas la infanon timigi la akumulitajn sentojn, eĉ se uzi la fizikan forton, ĝi povas perdi la necesajn vivajn gvidliniojn, kaj la bebo ne lernos rekoni liajn emociojn.
Gepatroj ne devas ĝeni la paneron por esti batante ilin, mordojn aŭ pinĉaĵon. Panjo kun Paĉjo Vi devas instrui vian filon aŭ filinon por ekscii viajn sentojn, kiujn li nuntempe spertas. Aliĝu al ĉiu emocio: "Nun vi koleras, ĉar mi ne aĉetis vin ludilo," "Vi estas malĝoja, ĉar ĝi pluvas sur la strato, kaj ni ne povas promeni." Sugestas ĵeti la negativon per alia, alternativa, maniero: kriu laŭte, batis la kusenon, prezentas malbonan humoron sur papero, ktp.
En la 60-aj jaroj de la pasinta jarcento, grupo de sciencistoj efektivigis eksperimenton, kiun multaj estas konata kiel la "Bobo-pupo". Psikologoj kolektis infanojn kun meza grado de agreso kaj dividita en du grupojn. La unua grupo observis kiel ili mokis la pupon: Beat, ĵetis sur la plankon, Trepali, mordante. La dua grupo de fizika perforto super la pupo ne vidis. Infanoj de la unua grupo poste montris eĉ pli grandan agreson kiam ili estis transdonitaj al la pupo. Ili puŝis ŝin sur ŝian kapon, batis la muron, eĉ provis sufoki.
Psikologoj Kiel rezulto de la eksperimento alvenis al la konkludo, ke infanoj, kiuj atestigas agresan kopion tian konduton. Sed, se vi komencas riproĉi personon kun infano, kiu elmontras agreson, la bebo komprenos, kion fari malbone.
Gepatroj devas esti atentaj kiam ili elektas karikaturojn, kiujn iliaj infanoj aspektas. La malbonaj herooj atingitaj de iliaj celoj per la helpo de fizika forto, instruas infanajn agresojn. Se Kroch aspektas kiel karikatura karaktero mokanta super aliaj herooj, ĝi probable venos en la vivon. La infano batos panjon kaj eĉ ne komprenos, kion li faras malbone.
Bedaŭrinde, en iuj familioj, la uzo de fizika forto estas konsiderata la normo. Paĉjo povas bati la patrinon meze de kverelo, panjo malakceptas la Sandy-filon. Samtempe, ĉiuj parolas ĉe levitaj koloroj, povas uzi obscenan vortprovizon. La plej mirinda afero estas, ke ĉi tiuj homoj, kiam ili renkontas siajn najbarojn, ili ridetas belaj kaj deziras bonan tagon. Nature, pli junaj infanoj en tia familio esprimos siajn emociojn per la helpo de pugnoj. Nur ĉar alimaniere en ilia familio ne scias kiel komuniki.Plej verŝajne, kiam la pli junaj familianoj kreskas, ili ankaŭ fizike punos siajn infanojn. Se vi kontaktas familian psikologon akurate, la situacio ankoraŭ povas esti korektita. La demando estas, ke gepatroj, ĝenerale, ne vidas gravan problemon en ĉi tio, ĉar ili kutimas vivi tiel.
La bebo kreskas, konas la mondon, kaj li bezonas provi ĉion kaj scii. Kun la helpo de agresema konduto, li lernas kompreni, kio estas bona kaj kio estas malbona. Se la panelo sur la ludejo trafis la knabinon, kial li ne povas trafi kaj panjo kiam ŝi ĵuras aŭ io ne permesas fari ion?
En ĉi tiu situacio, la psikologoj de infanoj konsilas paroli al Drachman, klarigu, ke li estas neakceptebla por bati kaj mordi aliajn homojn. Ne havas sufiĉe da Crumbus por manoj, bati aŭ pinĉa respondo, metita en la angulon. En tia konduto, vi provokas eĉ pli grandan atakon de agreso. Malfacila malpermeso ("Mi malpermesas mian patrinon aŭ paĉjon") povas konduki al la fakto, ke la infano komencos puni sin.
Kutime infanoj mordas najlojn, ŝiras siajn harojn, metas kontuzojn, eĉ batante siajn kapojn ĉirkaŭ la muro. Estas neeble devigi teni emociojn kun vi, alie ĝi povas negative influi la pli rapidan psikon de la infano. Sed kiel instrui al la bebo timigi la negativon, kaj samtempe transdoni, ke la gepatroj ne povas venki? Antaŭlernejoj sentas bonajn emociojn, kiuj spertas panjon kun paĉjo. Ekzemple, kun la helpo de imitas, panjo povas montri, ke ĝi estas malfeliĉa kaj ĉagrenita. Nur ĉi tio devus esti farita sincere, por vere esprimi miajn emociojn, kaj ne ludi rolon.
Se la familio estas akceptita ĝentile kaj respekte al unu la alian, sed la malgranda rabisto daŭre batas la gepatrojn, vi devas analizi ĉu la atento de plenkreskuloj sufiĉas. Ekzemple, la bebo demandas al Panjo pentri aŭ legi, kaj ŝi parolas telefone kun amiko aŭ preparanta tagmanĝon. "Ne ĝenu, aspektas pli bona ol karikaturoj," "Ĉu vi ne vidas, ke mi estas okupita?". Kroch ne ricevas la necesan parton de atento de gepatroj kaj pretas por iuj agoj, se nur patrino kun Paĉjo atentis lin.
Kion vi bezonas por fari gepatrojn? Vi devas kompreni, ke antaŭlernejanoj bezonas ne nur en la bazaj bezonoj, kiujn plenkreskuloj povas doni (nutri, naĝi, kombini, robon, dormi). Tranĉi for de via propra, kompreneble, tre gravaj aferoj kaj pasigi tempon kun la infano. En la fino, estas nenio pli grava ol sincera komunikado kun la bebo. Vi povas elpensi tiom da interesaj aferoj: kune skulpti, desegni, organizi marionetan teatron, aranĝi modan spektaklon aŭ ludi la riparan butikon. La ĉefa afero estas, ke vi faras kun la bebo sincere, kun la deziro, kaj ne ĉar "tiel necesa."
Kompreneble, estas utile aŭskulti la konsilon de psikologoj, sed fakte gepatroj alfrontas diferencon inter teorio kaj praktiko. Ni ĉiuj estas vivantaj homoj, kaj ne indas riproĉi tion, kion ili ne faris, kiel konsiloj pri spertuloj. Sed vi devas provi, labori, antaŭ ĉio, super vi mem, kaj la rezultoj ne atendos atendi.
Marina, Panjo 3-jaraĝa Yana:
"Lastatempe, la filo komencis venki min. Kaj li ne tuŝas Papon, la edzo por li estas aŭtoritato. Kun mi, Yang kondutas agreseme, se li ne ŝatas ion, tuj komencas venki siajn pugnojn aŭ mordi. Mi konfesas, ke mi ne retenis min plurfoje kaj respondis vangofrapon sur mola loko. Ni kontraŭas fizikan punon, sed mia nerva sistemo ankaŭ ne estas fero. Mi komprenas, ke la infano sentas sin libera kaj nature, ke en tri jaroj li ankoraŭ ne scias kiel reteni emociojn. Mi provas konservi min en miaj manoj, mi parolas, ĉar ĝi doloras min kaj insultas, ĉu Yang frapis min. La edzo ankaŭ tenas konversaciojn kun sia filo, diras, ke la patrino ne povas esti ofendita, signifas min. Mi esperas, ke baldaŭ ĉi tiu periodo pasos, kaj la filo komprenos, kiel aliaj manieroj povas esti esprimitaj de iliaj emocioj. "
Catherine, panjo 4-jaraĝa Arina:
"Mi havas trankvilan, belan filinon, sed en la lastaj tempoj io nekredebla okazas al ŝi. Se io estas farita ne kiel ŝi volas, Arina komencas bati min. Kaj ĝi ne en la ludformularo, sed de ĉie. Mi lastatempe okazis tia kazo. Vespere ŝi ne volis dormi. Jam estis tre malfrue, ni bezonis vekiĝi frue matene. Arina aranĝis skandalon, tiam ŝi gvidis la tablojdon por rigardi karikaturojn. Eltiris la fervojon, komencis konstrui domon de la dizajnisto. Ni provis persvadi ŝin de ĉiuj fortoj por kuŝi en la lito. Mi sugestis legi librojn, paroli, kanti lulkanton. Sed Arina daŭre ludis, kaj ĝi jam estis profunda nokto. La edzo ne povis stari, kolektis ĉiujn ludilojn, prenis la filinon sur la lito kaj diris, ke vi devas dormi. Mi atendis, ke Arina pagos, sed ŝi venis kaj unue frapis la paĉjon. Ni studis multan literaturon pri levado de infanoj, pri scii konduti en tiaj kazoj. Sed estis ĝuste tiu nokto ne retenis, ĉar ili estis lacaj kaj maltrankviliĝis. Mia edzo kriis al sia filino, mi defie fermiĝis en la banĉambro. Tiam, kompreneble, ĉiuj kune trankviliĝis kaj diskutis pri la situacio. Sed Arina daŭre batalas se io ne iras de ŝia scenaro. Ni pensas, ke ni turnas sin al la psikologo de la infanoj, por ne kuri la problemon. " Ne ĉiam la manifestado de agreso de la infano estas signo de mensaj malordoj kaj devioj. Ofte, la uzo de fizikaj fortoj por gepatroj estas konsiderata ene de la normala teritorio. Vi devas paroli pli kun la antaŭlerneja, por doni al li tempon, lerni administri miajn emociojn. En la kazo, ke la infano daŭre intence kaŭzas fizikan doloron al gepatroj, malgraŭ ĉiuj rimedoj prenitaj, estas rekomendinde raporti al la psikologo de la infanoj. La specialisto ekscios la kaŭzojn de malbona konduto kaj helpos ĝustigi la konduton de la antaŭlerneja.