Την Τετάρτη και την Πέμπτη, ο Arthur Alenenov σπουδάζει στην τάξη των 8β, τις άλλες μέρες - μόλις στις 8. Για περισσότερο από έξι μήνες, επισκέπτεται 2 σχολεία ταυτόχρονα: στο κύριο σημείο εμφανίζεται λιγότερο συχνά από ό, τι σε ιδιωτική. Σε αυτή τη λειτουργία, ο φοιτητής αποφάσισε τον εαυτό του.
Arthur Alenenov, φοιτητής του εκπαιδευτικού κέντρου: "Η μαμά είπε ότι υπάρχει ένα τέτοιο κέντρο. Έμαθα περισσότερα γι 'αυτόν στο Διαδίκτυο, την ρώτησε, μου άρεσε. Με κατέγραψε εδώ σε μεμονωμένες τάξεις, τότε ένα άτομο κέρδισε στον βαθμό 8 και τώρα πηγαίνω πάρα πολύ. Η μελέτη άρχισε καλύτερα. " Βροχή Το επίπεδο της γνώσης είναι ένα από τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού κέντρου της Lilija που φυσαλίδων. Για μεγάλο χρονικό διάστημα, μια μεγάλη μητέρα ήταν στην άδεια μητρότητας. Όταν ο μεγαλύτερος γιος γύρισε 7 χρονών, μια ιδέα φαίνεται να ανοίγει την επιχείρησή του. Lilia Wailing, Διευθυντής του Εκπαιδευτικού Κέντρου: "Ήμουν δάσκαλος, δημοσιογράφος. Συνειδητοποίησα ότι η εκπαίδευση είναι η κατεύθυνση μου. Σκέφτηκα για μεγάλο χρονικό διάστημα, είτε αξίζει την ανεξάρτητη κολύμβηση είτε να μεταβεί στο σύστημα εκπαίδευσης. Σκέφτηκα, ειλικρινά, υπήρχαν πολλές αμφιβολίες, φόβοι, αλλά σε ένα συγκεκριμένο σημείο αποφάσισα ότι εξακολουθώ να θέλω να ξεκινήσω. "
Δεν υπήρξε εμπειρία στη δημιουργία μιας επιχείρησης, η οποία δεν θα έλεγε για την υποστήριξη των αγαπημένων και μια μεγάλη επιθυμία να μπει σε έναν άγνωστο κόσμο του εμπορίου. Για να πάρετε την απαραίτητη βάση, το Lily πέρασαν με επιτυχία την πορεία στο ταμείο υποστήριξης του UGRA. Μετά το πιο δύσκολο πράγμα άρχισε: η αναζήτηση χώρων και καθηγητών, η ανάπτυξη της έννοιας του κέντρου, η εργασία με τους ανταγωνιστές, μια σύγκρουση με όλους τους φόβους τους.
Το παιχνίδι κοστίζει το κερί. Για 4 χρόνια, ένα ιδιωτικό εκπαιδευτικό κέντρο λειτουργεί στο περιφερειακό κεφάλαιο. Και αμέσως σε αρκετές κατευθύνσεις: Διδασκαλία για οποιοδήποτε αντικείμενο σχολικού προγράμματος, καθοδήγηση σταδιοδρομίας και πρόσθετες τάξεις. Οι ηθοποιοί, η λεκτική αγγλική, η ζωγραφική και άλλοι.
"Οι μαθητές μας χρειάζονται γνώση του σχολικού προγράμματος, είναι απαραίτητο να βελτιωθούν οι αξιολογήσεις, αλλά αυτό είναι μόνο ένα μικρό μέρος του παγόβουνου. Μικρό μέρος των απαραίτητων, τι χρειάζονται τώρα. Όλοι τους περιμένουν το μέλλον, μια ενήλικη ζωή στην οποία αυτές οι εκτιμήσεις είναι σημαντικές, αλλά δεν είναι αρχικά ", λέει η Lilia Wailing.
Το σύνθημα της ομάδας Lilija Wailing είναι να βοηθήσει τους μαθητές να γίνουν πιο επιτυχημένοι όχι μόνο στη μελέτη, αλλά και στη ζωή. Συχνά, οι μαθητές με "τραυματισμένες καρδιές" έρχονται στο εκπαιδευτικό κέντρο, και όχι από την ανυπολόγιστη αγάπη, αλλά από τις συγκρούσεις με τους συνομηλίκους. Έτσι, οι δάσκαλοι είχαν ένα νέο έργο - να κατανοήσουν και να βοηθήσουν το παιδί.
VLAD NIKOLAEV, Δάσκαλος του Εκπαιδευτικού Κέντρου: "Αντιμετωπίζουμε παιδιά σαν φίλους, και παίζουμε πάντα συνείδηση, δηλαδή, τους εμπιστεύομαι, αντίστοιχα, μας εμπιστεύονται". Olga Strelnikova, Αναπληρωτής Διευθυντής του Εκπαιδευτικού Κέντρου: "Έχουμε τη δική μας κλίμακα των αξιών του ηθικού και ηθικού. Με 1 παραβιάσεις του παιδιού πειθαρχικού, κάποιος δεν έρχεται εγκαίρως, κάποιος αγωνίζεται, κάποιος δεν εκπληρώνει την εργασία του, δηλαδή, η διαδικασία αρχίζει να φορά ένα χρόνιο χαρακτήρα, έκκληση να βοηθήσουμε τους γονείς ». Η Λίλε δεν θέλει να μιλήσει για μελλοντικά σχέδια. Όλα θα δείξουν χρόνο. Μια γυναίκα των επιχειρήσεων γνωρίζει ακριβώς - η γνώση του ναού είναι ανοιχτή σε όλους. Ακόμη και οι ενήλικες μπορούν να έρθουν σε μαθήματα. Μετά από όλα, δεν είναι ποτέ αργά για να μάθετε.