Σημαντική δεξιότητα που δεν έχει κάθε ενήλικα
Η δημιουργία προσωπικών συνόρων αρχίζει από την πολύ μικρή ηλικία. Είναι απαραίτητο να υπενθυμιστεί ο αμοιβαίος σεβασμός όχι μόνο στα παιδιά, αλλά και οι ίδιοι. Ένα παιδί που ξέρει πώς να υπερασπιστεί τα προσωπικά του όρια και να γνωρίζει ακριβώς πού αρχίζει ο προσωπικός χώρος του και τελειώνει, σέβεται τον εαυτό του και τους άλλους και στο μέλλον θα είναι σε θέση να οικοδομήσει υγιείς σχέσεις.
Πού να ξεκινήσετε;
Εξηγήστε στο παιδί ποια προσωπικά σύνορα είναιΌχι κάθε ενήλικας καταλαβαίνει τι είναι. Και το παιδί τόσο πιο χρειάζεστε μια λεπτομερή εξήγηση! Είναι καλύτερο να ξεκινήσετε με μια συνομιλία για τον προσωπικό χώρο, επειδή τα παιδιά έχουν ήδη κάποια ιδέα γι 'αυτό.
Πες μου ότι τα προσωπικά όρια είναι κάτι σαν μια συμφωνία μεταξύ δύο ανθρώπων που θα σέβονται τον προσωπικό χώρο του άλλου. Για παράδειγμα, μην αγγίζετε άλλο άτομο χωρίς ζήτηση, αναγνωρίστε τις επιθυμίες και τα ενδιαφέροντά του, μην διακόψετε μια συζήτηση και ούτω καθεξής. Εξηγήστε πώς διαφέρει η επικοινωνία με στενά και μη εξουσιοδοτημένα άτομα.
Αφήστε το παιδί σας να ορίσει προσωπικά για τον εαυτό του, ό, τι θέλει.
Ποιες είναι οι ενέργειες άλλων άλλων που τον ανάγκασε να αισθάνεται ότι κάποιος σπάει στον προσωπικό του χώρο; Ποιες ενέργειες προκαλούν δυσφορία;
Έτσι το παιδί χωρίς αμφιβολίες και διακυμάνσεις θα είναι σε θέση να κατανοήσει και να υπερασπιστεί τα σύνορά της, αν κάποιος από τους συνομηλίκους του θα προσπαθήσει να τους σπάσει.
Δείξτε στο παιδί πώς να συμπεριφέρονται. Εξηγήστε ότι άλλοι άνθρωποι αναμένουν επίσης τα σύνορά τους να σεβαστούν. Μην ξεχνάτε τι διδάσκει το παιδί όταν ένας συγγενής θα τολμήσει και πάλι να αγκαλιάσει ή να φιλήσει το παιδί και θα αντιταχθεί σε αυτό. Μην το κάνετε να το κάνει.
Αυτό το Συμβούλιο ισχύει επίσης για εσάς: Μην φιλάτε το παιδί αν δεν το θέλει, δείξτε σεβασμό.
Εάν συγχέετε ότι το παιδί συμπεριφέρεται πολύ κλειστό και δεν θέλει να έρθει σε επαφή με κανέναν, μιλήστε μαζί του. Ωστόσο, δεν πρέπει να επιμείνετε στις αγκαλιές και τα φιλιά, αν το παιδί είναι ενοχλητικό από αυτό.
Κάθε μέρα αφήστε το παιδί να κάνει μια επιλογή μόνοι σας - τι ρούχα θέλει να φορέσει, τι πρωινό προτιμά. Από αυτό ξεκινά η κατανόηση της σωματικής αυτονομίας.
Η όλη ουσία της μάθησης είναι να επιτρέψει στο παιδί να αισθάνεται άνετα και να τον διδάξει να σεβαστεί την άνεση κάποιου άλλου. Τα παιδιά κατανοούν καλύτερα ποιο αμοιβαίο σεβασμό, βλέποντας τους ενήλικες.
Η επανάληψη είναι η μητέρα της διδασκαλίας. Το παιδί πρέπει να υπενθυμίσει αυτό που το διδάσκετε. Ωστόσο, δεν αρκεί να πούμε ότι είναι δυνατόν, αλλά αυτό που είναι αδύνατο.
Μπορείτε να ανεβείτε στη συζήτηση στην καθημερινή συζήτηση - για παράδειγμα, μετά την ανάγνωση ενός βιβλίου ή ενώ παρακολουθείτε κάποια ταινία ή κινούμενα σχέδια.
Μπορεί να σημειωθεί ότι αυτός είναι ένας τέτοιος ήρωας, κατά τη γνώμη σας, ασέβεια στα σύνορα ενός άλλου χαρακτήρα, ή να επαινέσει τον ήρωα για ένα θετικό παράδειγμα.
Ενιστήριο στη δική σας γνώμη του παιδιού σε αυτό το ζήτημα - Ας σκεφτεί, σκέφτεται και δεν ακολουθεί τυφλά τους κανόνες. Μια τέτοια άσκηση συμβάλλει στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης.
Ενώ ακούτε τη γνώμη του παιδιού με ενδιαφέρον, κατανοεί την ουσία των ψυχολογικών προσωπικών συνόρων. Ένα παιδί μαθαίνει να ακούει τον συνομιλητή και να μην τον διακόψει, θεωρεί ότι η γνώμη του είναι πολύτιμη.
Στο μέλλον, η κατανόηση των δικών του προσωπικών συνόρων θα προστατεύσει το παιδί από ανεπιθύμητες ενέργειες από παιδιά και ενήλικες. Φυσικά, κανείς δεν μπορεί να εξασφαλίσει ότι η δυσάρεστη κατάσταση δεν συμβαίνει, αλλά τουλάχιστον θα κάνετε τα πάντα για να το αποτρέψετε και η πιθανότητα είναι ότι το παιδί δεν θα σιωπά για το τι συνέβη.
Εξακολουθεί να διαβάσει το θέμα