Από τις 8 Φεβρουαρίου, οι μαθητές επιστρέφουν σε μάθηση με πλήρη απασχόληση. Εάν η επιδημιολογική κατάσταση θα επιδεινωθεί και πάλι, τα πανεπιστήμια θα πρέπει να επαναλάβουν τα περιοριστικά μέτρα, λέγεται με τη σειρά του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, ενώ υπάρχουν αρκετά προληπτικά μέτρα για τη διαχείριση των χεριών με αντισηπτικά, μετρώντας τη θερμοκρασία στην είσοδο και την είσοδο φορώντας μάσκες.
Η επιστροφή στη δέσμευση πρέπει να συντονίζεται με τα εδαφικά όργανα του Rospotrebnadzor και θα πρέπει επίσης να ληφθούν υπόψη τα χαρακτηριστικά της εξάπλωσης της λοίμωξης Coronavirus σε μια συγκεκριμένη περιοχή. Επομένως, τα περισσότερα μητροπολιτικά πανεπιστήμια σκοπεύουν να διατηρήσουν μια μικτή μορφή, όπως το MHP.
- Οι φωνείς και οι αξιωματικοί του βράδυ παραμένουν σε απόσταση, οι δάσκαλοι ηλικίας άνω των 65 ετών και με χρόνιες ασθένειες, εξηγούν επίσης τον αντιπρόεδρο των ακαδημαϊκών υποθέσεων Dmitry Agrant. - Επομένως, ορισμένοι κλάδοι πλήρους απασχόλησης θα συνεχίσουν να διέρχονται εξ αποστάσεως. Υπάρχουν πρακτικοί κλάδοι που είναι δύσκολο να πραγματοποιηθούν σε απόσταση χωρίς να χάσουν την ποιότητα της εκπαίδευσης, θα τους επιστρέψουμε στην επιλογή εκτός σύνδεσης. Ταυτόχρονα, υπήρχε μια μακρά ανάγκη για ζωντανή επικοινωνία, οπότε είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθεί η χαλάρωση μέχρι να ξεκινήσει το τρίτο κύμα της επιδημίας.
Συνάντηση με τους μαθητές προβλέπουν τους δασκάλους άλλου πανεπιστημίου - MPGU.
"Βλέπουμε τελικά τις πρώτες τους γιαγείς ζωντανές", λέει ο Tatiana Vladimirov Αντιπρόκατος. - Το μεσαίο σκορ της ΕΓΕ φέτος ήταν χαμηλότερο από το συνηθισμένο, τα παιδιά ήρθαν σε άλλους και δεν τους είδαμε στα μάτια - ψευδώνυμα, avatar ... όταν δεν υπάρχει ενσυναίσθηση, είναι δύσκολο να εμπιστευτείτε ο ένας τον άλλον.
Οι πιο επιτυχημένες απομακρυσμένες λειτουργίες του IFSU θα το χρησιμοποιήσουν επίσης. Για παράδειγμα, διαδραστικές "διαλέξεις μαζί", όταν ο δάσκαλος ηλικίας είναι στο σπίτι, και οι νέοι - στο κοινό. Διεξάγουν μαθήματα μαζί, συνδυάζοντας πλήρους και διαδραστικά μέρη.
Το ρωσικό νέο πανεπιστήμιο (Rosnu) αναμένει επίσης ότι η εμπειρία της μικτής μάθησης είναι χρήσιμη. Οι διαλέξεις θα είναι εξ αποστάσεως, σεμινάρια και πρακτικές τάξεις - στο κοινό, τη φυσική αγωγή - στο γυμναστήριο.
Την παραμονή της συνάντησης της Ρωσικής Ένωσης Πιστών, ο Υπουργός Επιστημών και η τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η Valery Falkov, η Giverated προετοιμάζει αμέσως μια αναλυτική έκθεση με έμφαση στον έλεγχο και την αναπλήρωση της γνώσης των μαθητών. Ο πρύτανης του Rosnou Vladimir Zernov πιστεύει ότι η γνώση δεν χρειάζεται να αναπληρώσει:
- Έχω δεδομένα μόνο σε ορισμένα πανεπιστήμια, αλλά οι μαθητές έχουν περάσει αυτή τη φορά όχι χειρότερα από ό, τι τα προηγούμενα χρόνια, αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις ακόμα καλύτερα. Αυτό το φαινόμενο θα πρέπει να μελετηθεί, νομίζω ότι συνδέεται με μια αγχωτική κατάσταση. Κάποιοι μόνο τώρα κατανοούσαν: Το έργο του Πανεπιστημίου δεν έχει μόνο μάθηση, αλλά και να μάθει να μαθαίνει. Οι μαθητές έμαθαν να εξορύκουν ανεξάρτητα εξόρυξη της γνώσης.
Για να επιστρέψετε στο κοινό στους μαθητές θα είναι ευκολότερο από τους εκπαιδευτικούς, είμαι βέβαιος ότι ο Αναπληρωτής Καθηγητής της Κοινωνιολογικής Σχολής του RGug Miroslava Tsapko:
- Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι ένα υπό όρους, επειδή οι φοιτητές δεν μειώνουν ιδιαίτερα τις κοινωνικές τους συνδέσεις και παραμένουν στην απομακρυσμένη αντισταθμισμένη για την καθημερινή κοινωνική δραστηριότητα. Η επιστροφή στο πανεπιστήμιο δεν θα είναι αγχωτική γι 'αυτούς. Αλλά για τους εκπαιδευτικούς, η απομακρυσμένη μορφή έχει γίνει εξοικειωμένη και άνετη. Αλλά γενικά, η προσαρμογή δεν θα χρειαστεί πολύς χρόνος.