Σύμφωνα με την RBC, ο θάλαμος λογαριασμών ανέλυσε την εφαρμογή του προγράμματος "5-100" και κατέληξε στο συμπέρασμα ότι ο στόχος της δεν επιτεύχθηκε.
Ο στόχος του έργου ήταν να προωθήσει ειδικά επιλεγμένα πανεπιστήμια στις διεθνείς αξιολογήσεις: μέχρι το 2020, σύμφωνα με ένα από τα διατάγματα του Vladimir Putin 2012, πέντε από αυτούς έπρεπε να εισέλθουν στην κορυφή 100. Για να συμμετάσχετε στο πρόγραμμα, επιλέχθηκαν 21 πανεπιστήμια, μεταξύ των οποίων υπάρχουν εκείνα που βρίσκονται στη Μόσχα: ένας πύργος, η Misis, Mipii, Rudn, Siechen University (MSU Αριστερά).
Η εφαρμογή του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης ήταν υπεύθυνη για την εφαρμογή και μεταξύ των διοργανωτών, το Διεθνές Συμβούλιο για την ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας, η οποία περιλάμβανε τον Αναπληρωτή Πρωθυπουργό Tatyana Golikov, Αναπληρωτής Υπουργός, και στη συνέχεια επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας Μιχαήλ Κοτυούκοφ , Επικεφαλής του Sberbank Herman Gref και άλλων. Για επτά χρόνια, 80 δισεκατομμύρια ρούβλια διατέθηκαν για το σχέδιο από τον προϋπολογισμό.
Η έκθεση του τμήματος λογαριασμών δηλώνει ότι κανένα πανεπιστήμιο στο τέλος δεν εισήγαγε τις πρώτες εκατοντάδες θεσμικές αξιολογήσεις των κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο (αναφέρεται στα βρετανικά QS και, καθώς και το κινεζικό arwu). Ταυτόχρονα, η MSU εξακολουθεί να παρέμενε στην κατάταξη για το 2020 - το Πανεπιστήμιο πήρε την 89η θέση στο QS και την 93η θέση στο Arwu, στην κατάταξη της 189ης κατάταξης.
Με την κριτική του προγράμματος πραγματοποιήθηκε περισσότερες από μία φορές. Το 2015, το "έκπτωση" επεσήμανε την αναποτελεσματικότητα του κόστους και σημείωσε ότι το ερώτημα δεν λύθηκε με απλώς έγχυση. Και ο Επιμελητής Λογαριασμών μιλάει για τις ελλείψεις όχι για πρώτη φορά: έτσι, για το 2013-2015 το τμήμα αποκάλυψε πολλαπλές παραβιάσεις όταν χρησιμοποιεί πανεπιστήμια που παρέχονται από επιδοτήσεις, καθώς και μη συμμόρφωση με τους κανόνες και τους όρους συμφωνιών. Το 2018, ο γιατρός της επιστήμης στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανθρώπινης ανάπτυξης, Ararat Osipyan, δήλωσε ότι για τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, το πρόγραμμα θα πρέπει να ονομάζεται "0-100".
Ωστόσο, οι ελεγκτές σημειώνουν ότι ορισμένα πλεονεκτήματα στο "5-100" ήταν ακόμα: το έργο επηρέασε σημαντικά την ανάπτυξη τόσο των επιμέρους πανεπιστημίων όσο και των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εν γένει. Για παράδειγμα, τα πανεπιστήμια στο πλαίσιο του προγράμματος επρόκειτο να αυξηθεί η ελκυστικότητα των μεταπτυχιακών τους προγραμμάτων, μεταπτυχιακών σχολείων και τα τελευταία τρία χρόνια της ύπαρξης του έργου 14 πανεπιστημίων που πραγματικά πραγματοποίησαν ή υπερέβησαν αυτόν τον δείκτη.
Στο Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών δεν συμφωνούν με την κριτική: Σύμφωνα με το Υπουργείο, το σχέδιο ξεπέρασε ακόμη και λόγω του διατάγματος της κυβέρνησης, που εγκρίθηκε βάσει του Προεδρικού Διατάγματος, ήταν περίπου οι θεματικές αξιολογήσεις. "Μετά τα αποτελέσματα του 2019, 19 συμμετέχοντες στο έργο συμπεριλήφθηκαν στη θεσμική, βιομηχανία και θεματικές αξιολογήσεις, το 2018 - 19, το 2017 - 18, δήλωσε η απάντηση του υπουργείου.
Φωτογραφία: Shutterstock.com