Οικιακό σπίτι - μία από τις σημαντικότερες ανάγκες του παιδιού

Διατηρήστε τη σειρά στις ζώνες τυχερών παιχνιδιών και τα παιδιά μπορεί να είναι ένα πραγματικό πρόβλημα

Πηγή: El Pais

Ο χώρος για το παιχνίδι, τα υλικά και τα παιχνίδια που χρησιμοποιούν το παιδί έχουν μεγάλη σημασία για την ανάπτυξή της. Αλλά η διατήρηση της εντολής στις ζώνες τυχερών παιχνιδιών και τα παιδιά μπορεί να γίνει ένα πραγματικό πρόβλημα. Δεν αποδίδουμε πάντα σημασία έως ότου το παιδί είναι μικρό, αλλά είναι σημαντικό να γνωρίζουμε - η διατήρηση της εντολής συμβάλλει στην ανάπτυξη των σημαντικότερων δεξιοτήτων και δεξιοτήτων. Η Maria Montessori ισχυρίστηκε: «Είναι σημαντικό η ανάπτυξη του παιδιού να συνέβη στις συνθήκες της τάξης και της σταθερότητάς του». Η σειρά είναι μια από τις θεμελιώδεις ανάγκες του παιδιού.

Η περίοδος από το έτος έως δύο είναι η εποχή που το παιδί έχει αυξήσει την ευαισθησία στην εξωτερική σειρά. Μπορούμε να πούμε ότι αυτή τη στιγμή το παιδί δείχνει μια προδιάθεση για την απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων και την ανάπτυξη σημαντικών χαρακτηριστικών χαρακτηριστικών. Η σειρά στον περιβάλλοντα χώρο του επιτρέπει να αισθάνεται σίγουρος και να καταλάβει τι συμβαίνει γύρω. Έτσι, το μωρό είναι ευκολότερο να αφομοιώσει και να επαναλάβει πληροφορίες σχετικά με τον εξωτερικό κόσμο. Εάν πάντα βρίσκει πράγματα στα ίδια μέρη, μπορεί να προβλέψει τις καταστάσεις με τις οποίες γνώρισε νωρίτερα. Η παραγγελία γύρω τον βοηθά να περιηγηθεί στο διάστημα. Αυτό συμβάλλει στην ανάπτυξη, δίνει αυτοπεποίθηση και ανεξαρτησία.

Παραγγελία και χώρο για το παιχνίδι

Ξεκινώντας από περίπου τρεις μήνες, το μωρό χρειάζεται έναν τόπο στον οποίο μπορεί να κινηθεί ελεύθερα, αν είναι δυνατόν, αποφεύγοντας τη χρήση κούνιων, περιπατητών και άλλων συσκευών που παρεμβαίνουν στην ελεύθερη κυκλοφορία.

Για την ορθή ανάπτυξη της ψυχομοτροφικής, είναι σημαντικό το παιδί να παίζει πολύ στο πάτωμα. Όταν το μωρό αρχίζει να σέρνεται και να ξεχωρίζει από ένα σημαντικό ενήλικο σχήμα, είναι απαραίτητο η σειρά γύρω από τον επέτρεψαν να περιηγηθείτε ελεύθερα στο διάστημα και να αισθάνεται σίγουρος.

Τι πρέπει να ληφθεί υπόψη για να δημιουργήσετε έναν ασφαλή και άνετο χώρο για το παιχνίδι;

1. Είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε τακτικά τη θέση του παιχνιδιού, να πετάξετε ή να αφαιρέσετε χαλασμένα, σπασμένα και μη χρησιμοποιημένα παιχνίδια και υλικά.
2. Τα παιχνίδια πρέπει να τοποθετηθούν όπου το παιδί μπορεί να τα πάρει ελεύθερα.
3. Πρέπει να παρατηρήσετε ποια παιχνίδια είναι το ενδιαφέρον του μωρού, από καιρό σε καιρό να αντικαταστήσει αυτά τα παιχνίδια που το ενδιαφέρον για το οποίο χάθηκε. Έτσι, γίνεται επίσης σαφές ότι δεν χρειάζεται να χρησιμοποιήσετε ένα μεγάλο αριθμό παιχνιδιών.
4. Κάθε παιχνίδι θα πρέπει να έχει τη θέση του, συνιστάται να τα έχουμε σε ειδικά δοχεία, καλάθια ή κιβώτια.
5. Το παιδί μπορεί να έχει πολλές γωνίες παιχνιδιών σε οποιαδήποτε δωμάτια στο σπίτι, συμπεριλαμβανομένης της κουζίνας, επειδή τα παιδιά συνήθως θέλουν να βοηθήσουν τους γονείς, να συμμετέχουν στα επαγγέλματά τους.
6. Δείξτε στο παιδί ότι κάθε παιχνίδι και κάθε πράγμα έχει τη δική του θέση και είναι σημαντικό να μάθετε να διατηρείτε αυτήν την εντολή.

Αυτό μπορεί να βοηθήσει το ευρετικό παιχνίδι για παιδιά από έτος σε δύο. Το παιχνίδι θα βοηθήσει τα παιδιά να εξοικειωθούν με τις έννοιες της επιλογής και ταξινόμησης αντικειμένων και θα επιτρέψουν επίσης να ικανοποιήσουν τη φυσική περιέργεια, η οποία είναι η συνήθης κατάσταση των παιδιών αυτής της εποχής. Διδάσκει επίσης τα παιδιά να συγκεντρωθούν και να αναπτύξουν άλλες ικανότητες.

Το ευρετικό παιχνίδι αποτελείται από διάφορες φάσεις:

• Το πρώτο, προπαρασκευαστικό στάδιο, όταν ένας ενήλικας επιλέγει υλικά διαφορετικών υφασμάτων και μεγεθών, χαρτιού, ξύλου, δέρματος, βύσματος - για παράδειγμα, κουτιά από χαρτόνι, μεταλλικά δοχεία, ξύλινα κύβους και ούτω καθεξής. Θα χρειαστούμε επίσης σακούλες για να ταξινομήσετε τα υλικά στο τέλος του παιχνιδιού. Τα υλικά για το παιχνίδι βρίσκονται σε όλο το χώρο, ώστε να μπορούν να μελετηθούν, διπλωμένα σε μια χούφτα, να ξεφύγουν και να ταξινομούν. Αυτό απαιτεί δωρεάν χώρο.
• Το δεύτερο στάδιο είναι μια ελεύθερη μελέτη χώρου και υλικών.
• Ταξινόμηση και ο καθαρισμός: Όταν ένα παιδί χάνει ενδιαφέρον για το παιχνίδι, ένας ενήλικας θα τον βοηθήσει να συλλέξει και να ταξινομήσει υλικά από τύπους, μεγέθη, χρώματα και ούτω καθεξής.

Η διατήρηση της εντολής στο χώρο του παιχνιδιού είναι ένας καλός τρόπος για να διδάξετε ένα παιδί να καθαρίσετε και να αποφύγετε τους λόγους για τις διαμάχες και τις συγκρούσεις στο μέλλον. Όταν τα παιδιά καταλαβαίνουν ότι κάθε χώρος στο σπίτι είναι σημαντικός και συνηθίζεται σε μια συγκεκριμένη σειρά, είναι ευκολότερο να διατηρήσουν τη σειρά τους στη συνέχεια.