MOR Tre børn siger: I den yngre gruppe af børnehave, hvor den lokale uddannelsesafdeling fastslog sin søn på listen - 90 børn. Samtidig er der ingen ledige pladser i andre børnehaver, og hun skal bære barnet i den modsatte ende af byen fra stedet for permanent registrering og bopæl fra skolen, hvor de ældre børn studerer, og hvor Der er også en overfyldt børnehave. Kvinde med ubeskadigede fornøjelse rapporterer, at på grund af pandemien, halvdelen af børnene besøger! ..
Det er mærkeligt at høre, at en farlig infektion kan være velsignelse, men for at præsentere en gruppe børn fuldt ud med en pædagog og barnepige - et langt mere utroligt billede. Hvorfor i regionen, hvor 3-5 børn i familien - normen, og selv med den eksisterende statslige fertilitetsstøtte, er alt ikke tænkt og ikke forberedt? Lad os prøve at finde ud af det.
"Hvem bygger det? .."
Husk plottet fra eventyret om "Wizards", hvor en tur, der vandrer langs korridorerne på forskningsinstituttet i et forsøg på at finde en vej ud, så i fortvivlelse udtalte udtrykket "godt, der bygger så meget?" Så dette plot i dag var virkelig udformet i moderne nye bygninger. Sandt nok, ikke ud fra arkitektoniske løsninger, men fra synspunktet om tankevækkende byplanlægningsplanlægning.
Det ser ud til, at alt er godt: en ny mikrodictict i byen, en ny skole med en børnehave til 1000 steder - at leve ja for at glæde sig over. Men den lovede træning i et skift erstattes af træning i 2 skift, børnehaven er fuld, og boligbygninger rundt fortsætter med at vokse som svampe efter regnen, hvilket øger tilstrømningen af mennesker - unge familier med børn, som selvfølgelig har brug for Steder i skole og børnehave.
Det er ingen hemmelighed, at hver ung familie drømmer om sit eget boliger og implementerer sine drømme på bekostning af realkreditlånet, herunder med involvering af moderkapital. Det var tidligere lejligheden for unge fagfolk, og store familier blev distribueret på princippet om streng regnskabsføring og rapportering. Derfor kunne hver distriktsadministration hurtigt og nemt kontrollere alle børn - gennem gaderne og kvartalerne, bestemme, hvor mange skoler og børnehaver har brug for. Kapitalistisk måde "frigivet i fri svømning" Beslutning af boligproblemer, boligbyggeri, og derfor lærer, hvor mange børn og hvilken alder vil bosætte sig i en bestemt mikrodistrikt, er blevet problematisk.
Udvikleren, der vandt budet til opførelse af boligbyggeri, for at være ærlige, er stadig nok steder i skoler og børnehaver. Selvfølgelig har byggefirmaet et obligatorisk minimum på oprettelse af social infrastruktur. Men det er kun før det passerer objektet i drift, og derefter - "Selvom græsset ikke vokser."
Ja, og der er ingen myndighed på byggefirmaet for at bestemme procentdelen af nyforsegling - førskolebørn, skolebørn osv. Og den generelle statistik over den demografiske situation i en separat bosættelse er lidt informativ for lovende planlægning og opførelse af sådanne nødvendige genstande, både skoler, børnehaver og andre bygninger og steder til udvikling af den yngre generation.
Hvem vil overveje børn?
Det er klart, at det nationale projekt "demografi" allerede bringer positive resultater i separate regioner (selv på baggrund af den generelle nedgang i fødselsgraden på grund af krisen i 90'erne). I rating af naturlig vækst førende:
- Ingushetia - 5,5%;
- Sevastopol - 4,8%;
- Leningrad-regionen - 4,7%;
- Tjetjenske Republikken - 4,5%;
- Tyumenregion - 4%;
- Moskva-regionen - 3,6%.
Ud over disse regioner fejres befolkningsvæksten i 26 regioner. Desuden er det ikke kun på grund af fødselsraten, men også på grund af migration (og blandt indvandrere ikke kun børn). Tilstrømningen af befolkningen skyldes også den positive dynamik i den økonomiske udvikling i regionen, nationale og konfessionelle faktorer. Men antallet af fremtidige skolebørn på individuelle bosættelser, der ikke allerede nævner kvartererne, på grundlag af disse data er det svært at beregne.
Selvfølgelig har RosStat mere specifikke indikatorer. For eksempel ifølge statistikker i de sidste 2 år:
- 41.6 tusind små muscovitter blev født i Moskva, og 257,3 tusind migranter blev flyttet til hovedstaden (herunder familier med børn);
- I St. Petersborg viste sig 10.1000 russere, tilstrømningen af migranter - 106,8 tusind;
- Tyumen Region - 12,9 og 46,9 tusind mennesker, henholdsvis osv.
Det vil sige, hvor de tal, der kan skubbe for at beregne det mere nøjagtige antal børns steder, eksisterer. Og hvis det ønskes, kan lokale kommunale myndigheder og være forpligtet til at føre fortegnelser over børn, som det er nødvendigt for at skabe steder inden for et bestemt område, og endda planlægge personale ressourcer af pædagogiske arbejdstagere i bindende til området.
Kun det viser sig ikke, ikke så meget som jeg gerne vil, og vanskeligheder med at bestemme barnet i børnehave og skole opstår næppe fra det øjeblik af hans fødsel.
Der er flere grunde, og alle er objektive:
- Hverken Institut for Uddannelse eller den lokale administration kan ikke påvirke betegnelserne for børns førskoleinstitutioner, der blev udviklet tilbage i 1989, klart at lægge på kravene i tid og den nuværende demografiske situation.
I disse år har Normu været normal - 70 pladser pr. 1000 mennesker i en bestemt mikrodistrikt. Vi understreger, at disse var almindelige typiske projekter til boliger i små gulve, og i 90'erne af familien med 2 børn var sjældne, og med tre og mere - en stor luksus i forbindelse med den globale krise, statens sammenbrud og en række økonomiske problemer. En typisk familie i disse år - mor, far, bedstemor, bedstefar og barnløse naboer pr. Barn.
30 år er gået, og i dag bor vi i et land med det kapitalistiske system. Og kravene til opførelse af socialt vigtige faciliteter forblev de samme, og skolelederen for 1000 pladser i henhold til loven er forpligtet til at placere alle børn på det faste område, når allerede 3-5 børn i familien - normen.
- Det ville være muligt at gøre krav på byggefirmaer, men kun de kan ændre lidt: Hvis skolen ikke svarer til snip på 2.08.02-89, godkendt af USSR-statens bygning, så kan du ikke se dem til genrils handling og fortjeneste, som deres ører. Udviklerens hovedinteresse er objektets hurtige genstand, med minimale testomkostninger. Og hvor mange børn vil bo i den nye mikrodistrikt, det interesserer ikke ham. Så skoler og børnehaver er bygget på standarderne i 1989 omgivet af moderne bolighøjder. Blandt højden, hvor kun i et hus kan leve mere end 500 familier med børn, og i dette tilfælde er skolen pr. 1000 pladser til hver 2-3 huse, og ikke for 7-10 24-etagers bygninger.
- Forældre, ifølge kunst. 67, den føderale lov "på uddannelse i Den Russiske Føderation" har ret til at vælge ikke kun studiet for barnet, men også lærerne. Faktisk viser det sig, at nogen formodede at udnytte den rigtige og valgte skole og / eller børnehave for sine børn, og familien, der lever i gang tilgængelighed fra børnenes institution i hans nabolag, skal du vække børnene før et par af timer til "time peak" har tid til at tage dem til det næste område, og ikke altid - undervejs at arbejde.
Et eller andet sted på det interdepartementale niveau var der en fejl i systemet på grund af inkonsekvenser. Ja, det nationale projekt "demografi" viste sig at være meget vellykket og stimuleret alvorligt væksten af befolkningen. Men udviklerne af dette projekt har sandsynligvis glemt, at der ud over fremkomsten af nye borgere takket være de foranstaltninger, der blev truffet af yderligere væsentlig støtte, er det nødvendigt og sikre deres tilstrækkelige betingelser for uddannelse.
Det er usandsynligt, at barnet, der vågnede om morgenen, en time tidligere og overvinde morgenen "Opladning i transport" med sine forældre, vil være opmærksomme og fokuseret på lektionerne
Det er ikke mindre vigtigt, at forældre er sikre på, at det efter et barns fødsel vil være muligt uden yderligere quests for at bestemme det i børnehave og skole for at gå stille på arbejde. Det er nødvendigt, at mor vil sende et barn til en gruppe, hvor listen ikke er 90 personer, og ikke mere end 20, som er registreret i punkt 1.9. SANPIN 2.4.3049-13, såvel som i artikel 159 i Artikelkoden i Den Russiske Føderation (om standardisering af arbejdskraft). Det er nødvendigt, at moderne mødre af førskolebørn ophører med at glæde sig over epidemien, "tak", som deres børn i børnehave vil blive behørigt opmærksom på vejleder.