![Mae'r astudiaeth wedi profi nad yw plentyndod hapus yn gwarantu diffyg materion gyda'r psyche yn y dyfodol 16803_1](/userfiles/22/16803_1.webp)
Mae peth pwysig yn bwysig
Mae gwyddonwyr Degawdau Awstralia wedi arsylwi grŵp o bobl a chanfod na all plentyndod hapus amddiffyn yn erbyn y risg o iselder ac anhwylderau meddyliol eraill pan fyddant yn oedolion.
Mewn cymdeithas mae stereoteip o'r fath os yw'r plentyn yn tyfu'n hapus ac mewn teulu llewyrchus, yna mae oedolyn hyderus yn tyfu allan ohono gyda psyche cryf ac iach.
Plentyndod, yn ddiau, yn chwarae rhan bwysig yn natblygiad person a ffurfio person. Derbyniodd plant a dyfodd yn yr atmosffer o straen cyson naill ai anaf meddwl, caffael criw o broblemau iechyd ychwanegol pan fyddant yn oedolion. Ond a yw'n gwarantu plentyndod hapus y bydd y plentyn yn osgoi llawer o broblemau gyda'r psyche?
Canfu gwyddonwyr o Brifysgol De Awstralia a Phrifysgol Canberra am gadarnhad o un ddamcaniaeth a gwadodd y llall.
Dadleuwyd yn flaenorol bod profiadau trawmatig yn ystod plentyndod yn cynyddu'r risg o iselder, anhwylder pryderus, ymddygiad ymosodol ac anhwylder straen ôl-drawmatig (PTSD) yn y dyfodol. Honnir na fydd plentyn â phlentyndod hapus yn y rhan fwyaf o achosion yn dioddef o bob problem rhestredig.
Roedd arbenigwyr Awstralia yn gwylio plant â phrofiad amrywiol i blant ers degawdau. Fe wnaethant ddarganfod bod unrhyw brofiad yn y gorffennol yn effeithio ar blant - ac yn negyddol, ac yn gadarnhaol.
Hynny yw, plant a oedd â phlentyndod hapus iawn, roeddent yn dal i ddioddef o iselder, PTSD a phroblemau iechyd eraill.
Wrth gwrs, mewn plant sydd â phlentyndod difreintiedig, y risg o gaffael anhwylder psyche pan oedd yn oedolyn uchod, ond hefyd nid oedd plentyndod di-ben-draw yn achub plant rhag anhwylderau annifyr a gwladwriaethau iselder.
Daeth gwyddonwyr i'r casgliad nad yw'r plentyn o broblemau seicolegol yn cael ei warchod ym mhob profiad yn y gorffennol ac nid y sefyllfa yn y teulu, ond yn ffactor pwysig arall - y gallu i addasu i unrhyw senario bywyd ac ymdopi â straen. Mae'n bwysig dysgu plentyn sut i ymateb i drafferth mewn bywyd, a'i helpu i ddatblygu'r sgil hwn.
Dywedodd Bianca Cal, a oedd yn arwain y grŵp ymchwil, fod yn ei waith nesaf, yn canolbwyntio ar y ddamcaniaeth hon.
Dal i ddarllen ar y pwnc