"Proč v mateřské škole se dítě chová dobře a doma - špatný?" - pedagogické triky

Anonim

Mnoho

Všimli si, že jejich děti jsou dokonale chovány ve školce, a doma jsou nespravovány. V mateřské škole dítě může klidně

, Odstraňte hračky za vámi, jíst se a naskládané na denní sen. Doma si dítě věnuje pozornost sobě, knihy, panenky a auta jsou roztroušeny po celém bytě a Kroch výkřiky, neposlouchá, nic to neudělá. Učitelé říkají, že tak preschoolers zkontroluje přípustné hranice. Je důležité, aby dítě pochopilo, že maminka a táta ho budou milovat, navzdory chování, a to je pravda. Ale v tu samou dobu,

Připraven k sdílení pedagogických triků a doma se dítě chová dobře.

Rozvíjet autonomii v dítěti

Děti 3-4 let, samozřejmě nemohou dělat vše nezávisle, takže potřebují pomoc dospělé. Ale už jsou schopni sestavit hračky, natáhnout kalhoty, umýt ruce a jíst sami. Rodiče by měli pomoci rozvíjet nezávislost z dítěte, a ne spěchat, aby udělali všechno najednou. Pokud chce Kroch umýt nádobí sám, nenechte to říkat, navzdory skutečnosti, že pak musíte umýt podlahy v kuchyni a pumpovat desky. Dejte příležitost k dítěti ukázat nezávislost, pochvalu za pomoc, a pak malý muž nikdy nebude sedět a uvést, že by pro něj rodiče měli udělat.

Věřit ve své děti

"Stále nebude pracovat, aby Unbutton Tlačítka na halence, lépe to udělám," myslí si, že máma a nedává dítě, aby se dokonce pokusil něco udělat sám. Rodiče nevěří svým dětem, i když ve mateřské škole klidně mění oblečení, umýt rukojeti mýdlem, nalijte vodu do šálku. Pokud máma nebo táta nevěří, že drobky uspět, nechce to zkusit. Naopak, pokud rodiče zvýší jejich očekávání, dítě dosáhne toho, aby se srovnal. Pouze je nutné dělat s chválou, vysvětlení, trpělivostí. V žádném případě nemůžete nadávat dítě, kritizovat a poptávat, jinak nebude fungovat nic.

Nemají rádi pro děti

Pokud dítě vložilo hračky na polici podle svého uvážení, nemusíte spěchat, abyste je posunuli ve správném pořadí. Kdyby to kluk spolkl své věci, nepovažují je, jak potřebujete. Naopak, musíte chválit dítě za nezávislost a ne ukázat, že udělal něco, co bych chtěl. Přirozeně, nádobí, které dítě bylo umyté, budou muset se pohybovat, ale je nutné jej učinit tak, aby dítě nevšimlo. V opačném případě vyberete žádnou touhu po nezávislosti.

Nechte příležitost vzít si vlastní rozhodnutí

Dítě sbírá návrháře, a tady spěcháte, aby vám pomohl získat hrad nebo dům rychleji. Nedělej to. Nechte Kroch sám rozhodnout, co jeho struktura bude vypadat z podrobností. Rodiče chtějí, aby všechno fungovalo perfektně, podle svého uvážení. Ale dítě je nezávislá osoba a má právo vzít si vlastní rozhodnutí.

Nechte dítě pomáhat v domě

Pojďme se rozpadni běžnými objednávkami, například to bude vodítko květiny, otřete prach, nalít krmivo pro pet. Pouze úkoly by měly být skutečné, protože dítě je důležité být nezbytné a užitečné. Pojďme se rozpadat úkol, který to dokáže, a pak je naplní s radostí.

Povzbuzovat spolupráci

Mnoho rodičů je zmateno, protože pedagog může sedět 20 dětí u stolu, a zároveň všichni klidně zapojují do nějakého záležitosti. Chcete-li to udělat, musíte se naučit, jak organizovat děti a rozvíjet smysl pro spolupráci v nich. Jak to udělat?
  1. Rychle chválit. Děti by měly vždy chválit, ale zejména ti, kteří nejsou nakloněni spolupracovat.
  2. Držet rutinu dne. V mateřské škole je jasně namalován celý den a žáci snazší přizpůsobit se harmonogramu a vykonávat jej. Samozřejmě, že byste neměli přísně dodržovat režim, ale musí existovat určitá pravidla, že všichni rodinní příslušníci jsou přísně prováděny. Například před snídaní jsou všechny lůžka naplněny a promyty, po procházce, paže vlasované mýdlem, zuby jsou očištěny před spaním, a pak rodiče četli pohádku. Pokud dodržujete zavedené pravidla, po určitou dobu je dítě vykonává bez rozmarů a hysterií.
  3. Použijte hru. Jakékoliv objednávky KROCH budou prováděny s potěšením, pokud používáte formulář hry. Například dítě kategoricky odmítá oblékat se do zahrady. Nabídněte mu hrát stylista a přijít s módním obrazem.
  4. Varovat před vaše činy. Často rodiče si všimnou, že dítě vyhovuje hysterii, když je řečeno, že je čas vypnout karikatury a jít spát. Stává se to, protože dítě má špatný charakter. Prostě jste neudělali předem o tom, co bude dělat, a Crocha nebyla připravena. V mateřské škole jsou učitelé varováni za pár minut, které potřebujete zastavit hru a jít na denní spánek. Také doma, musíte říct 5-10 minut: "Stále máte čas dokončit hru, a pak se hodíme spát." Budík můžete začít 5 minut a když je klíčení, čas nastavený.
  5. Podporovat pouze za jakékoli úspěchy. Pokud pokaždé, když si koupíte hračku nebo sladkosti pro skutečnost, že dítě čistí zuby nebo sbírá své věci, nechápe, proč to opravdu dělá. Použijte odměnu pouze tehdy, když dítě dosáhlo něčeho, například, naučil se kravatu tkaničky.
  6. Poskytnout výběr. Když se drobek odmítá večeři, nabídněte mu nabídku z několika pokrmů. Pokud se dítě sám rozhodne, bude sedět u stolu a jíst vybrané jídlo. Například dítě nechce oblékat. Nabídněte mu vybrat několik možností pro oblečení a proces obvazu je mnohem urychlen.
  7. Učit se hrát sami. Nepotřebujete den dlouhý pobyt vedle preschooler a pobavte ho. Dítě by mělo být schopno hrát samostatně. Nabídněte několik možností: rozložte plastelinu, tužky, album, barvy, auta, panenky. Samozřejmě se rodiče musí také účastnit hry hry, ale nemusí to udělat. Kdyby dítě začne chybět, protože matka připravuje oběd a nemůže mu dát čas, on sám bude myslet na zábavu.
  8. Nerozhodněte všechny problémy pro dítě. Pokud konflikt vznikl mezi vaším dítětem a dalším dítětem, existuje konflikt mezi vaším dítětem a dalším dítětem, nemusíte spěchat na záchranu. Dejte čas na děti pochopit problém samostatně a najít cestu z konfliktu.

Jak naučit disciplínu

Nemusíte dát dítě do úhlu nebo zvednout svůj hlas, pokud se drobek neposlouchá. Učitelé v mateřských školách jsou schopni učit disciplínu bez těžkých trestů. Jak to dělají?

  1. Rozptýlit. Dítě se zvyšuje hračky, zalévání kočky z konev nebo skoky na posteli? Nabídněte mu hrát skrýt a hledat, tančit nebo jít ven. Pokud přepnete pozornost Fidgets na zajímavější povolání, rád opustí jeho leprosy a bude mít něco ostatním.
  2. Získat příležitost k opravě chyb. Croha natřila svůj stůl značkou? Místo křičí, dejte mu houbu do rukou a nechte dítě vymazat své kresby. Pokud na hřišti, syn nebo dcera zničila písečnou věž, kterou byly postaveny další děti, nabízíme své dítě, aby ho znovu vybudovaly.
  3. Punch v okamžiku přestupku. Pokud se rozhodnete potrestat dítě, udělej to okamžitě, jakmile udělal něco. Nemusíte odložit přísnou konverzaci pro dobu neurčitou, protože děti rychle zapomenou na incidenty a nemusí pochopit, co je nadávali. Například, KROCH sám se choval ve středu a na víkendu zrušíte kampaň v kavárně. Dítě nebude dělat závěry a jen ti ublížil.

Přečtěte si více