Dítě má nešťastnou lásku - jak mu pomoci se vyrovnat s první tragédií života

Anonim

První láska je událost, která bude pamatovat celý život, a pro některé to se může stát určujícím faktorem v budoucích vztazích s mocnými podlahy. Tato zkušenost bohužel není vždy pozitivní - téměř třetina dětí a teenagerů první láska je neopětovaná nebo nešťastná. Rodiče, pokud se o takové situaci dozvědí, musíte pomoci vyrovnat se s pocity chránit před hloupou nebo dokonce smrtelnými kroky.

Známky nerozdělené lásky

To s dítětem je něco špatného, ​​budou moci být schopni okamžitě tyto rodiče, kteří jsou k nim lhostejní. Teenager se zavřel, vyčerpaný z obvyklých tříd, přestává mít zájem o studium. Většina zmizí, ale může to být sada - dítě "najímá" jeho zkušenosti. Ve směru rodičů a dospělých, kteří mají zájem o důvody změny, negativismus začíná zhruba, otevřené konflikty a neposlušnosti. Ale většina vztahu s jedním z přátel (přítelkyně) se stává velmi blízko, tajemství. Ale polovina adolescentů zažívá lásku tragédii sami, bojí se otevřít někoho, aby nebyl předmětem posměchu, především.

Dítě má nešťastnou lásku - jak mu pomoci se vyrovnat s první tragédií života 2551_1

Nyní jsou rodiče mnohem jednodušší. Moderní děti často fotografují každý z jejich hřiště a psát o zkušených emocích na sociálních sítích. A několikrát denně rozložte fotografie a příspěvky. Již na otevřené všem informacím můžete posoudit stav dítěte. Tak vypadejte častěji na stránkách svých dětí, ale nenápadně.

Zpravidla s láskou, teenageři začínají trávit více času mimo dům, tráví spoustu času v sociálních sítích, v rozhovorech telefonicky. Zeptá se více peněz a začíná věnovat mnoho pozornosti na jeho vzhled, který je nešťastný.

Další behaviorální šablon: plná péče od reality s pomocí počítačových her, alkoholu, komunikace s přáteli nebo koníčky extrémními sporty.

Existuje několik hlavních tabupů pro dospělé, které porušují psychologové nesmírně nedoporučují:

  • Nepoužívejte přísahám v dětských věcech - kapsy věcí, tašek, tabulek boxů. Takové chování odstraní dítě a posílit negativismus.
  • Není třeba ovládat mobilní telefon a teenagerský počítač.
  • Je nemožné zakázat dítě, které někde opustí - bude stále utéct, mnohem rozumněji dát dítěti o něco více svobody než obvykle.
  • Není nutné kritizovat touhu změnit něco vzhledu, ale málo rodičů může klidně a tiše sledovat takové experimenty, nekritizace dítěte. Je lepší jednoduše přijmout situaci - obvykle takové touhy procházejí.
  • Nedávejte situaci dramatizovat.
  • Nenechávejte dráždit dítě a nemůžu se smát jeho pocity - nejsou méně vážní než dospělí.
Dítě má nešťastnou lásku - jak mu pomoci se vyrovnat s první tragédií života 2551_2
A přesto: Vyhněte se frázím šablony, které můžete vyprávět dospělou přítelkyni nebo kolegu v podobné situaci: "Budete mít více než sto" nebo "on / ona bude brzy pochopit, že ztracený (a)", atd.

Pravděpodobné důsledky zranění lásky

V každém případě je nerozvinutý psychologický trauma.

  • Pokud nemáme teenager, který trpí neopětovanou láskou k řádné podpoře, pak se může rozvíjet duševní porucha.
  • Mnozí mají depresivní symptomy: depresivní ladění, neustálá touha, lhostejnost ke všemu.
  • Jeden z nebezpečí nejčastěji pro dívky je absence chuti k jídlu, hubnutí až do anorexie.
  • V těžkých případech mohou mladiství představy o nesmyslnosti existence, myšlenek o neochotě žít.
Dítě má nešťastnou lásku - jak mu pomoci se vyrovnat s první tragédií života 2551_3
Pokud si všimli Suntsoid Myšlenky, musíte okamžitě požádat o pomoc psychologa nebo dokonce psychoatry.
Dítě má nešťastnou lásku - jak mu pomoci se vyrovnat s první tragédií života 2551_4

Co mám dělat rodiče

Rodiče by měli mít maximálně takt. Není nutné okamžitě začít dělat dítě s otázkami o lásce, problémy ve škole. Důležité:

  • Dodržování dotazování, komunikace by měla být co taktutná, jak je to možné;
  • Poslouchejte, podpora, pochopit, dokonce i sympatizovat;
  • Můžete říct o své první lásce, pouze bez dramatizace;
  • Komunikujte s teenagerem co nejklidněji, neřádřete nepříjemnost, neodsuzujte jej za "neúspěšný" výběr objektů;
  • Odmítnout komunikovat s vrstevníky;
  • Snažte se pozornost na jiné strany do života, které nejsou kontaktovány s osobními vztahy - poslat na výlet, zapsat na nové kurzy, přijít s novým typem tříd;
  • Na vůli nebo souhlas dítěte, zkuste pochopit výskyt.

Přečtěte si více