Vědci vysvětlili mechanismus učení na nevědomé úrovni

Anonim

Vědci vysvětlili mechanismus učení na nevědomé úrovni 18987_1
Snímek s: pikist.com

Belgičtí vědci provedli studii, během nichž byly studovány podrobnosti o procesu zapamatování informací na nevědomé úrovni. Ukázalo se, že v takových podmínkách pomáhá interní systém odměňování zapamatovat si informace.

Jeho experiment, vědci, zastupující Löwensky katolickou univerzitu (Belgie), prováděnou se zapojením primátů - tvorů, jejichž příbuzní byli předci moderního člověka. V procesu výzkumu, opice naložené v jakémkoli obtížném úkolu, zatímco během testu byly prokázány obraz rozmazané postavy nebo obličeje osoby. Stojí za zmínku, že úkol byl původně vybrán tak, aby neomluvil s uznáním jednotlivců a osobností, které předurčily některé "rozptýlení" zvířat. Zatímco práce byla provedena, výzkumníci stimulovali ventrální oblast pneumatiky na primátech. Toto mozkové oddělení těla je hlavním dodavatelem dopaminu a je v něm, že celek neuronových řetězců, které používají zmíněný hormon pro přepravu signálu, začíná. V důsledku toho se ukázalo, že se současnými ukázkami obrazů a stimulací ventrální oblasti pneumatiky proběhla dobrá zapamatování opic obrázků. Ale bez stimulace, takové detaily v "bezvědomých fotografiích" unikli z opic.

Dále odborníci naskenovali mozek primátů, aby identifikovali více či méně aktivních oblastí a ukázalo se, že stimulace ventrální oblasti pneumatiky podporovala hmatatelné zlepšení v práci vizuálních center a paměťových center. Jak vědci věří, síť dopaminových signálů výztužného systému byla stimulantním zpracováním a zapamatováním vizuálních obrazů. Obraz "byl zaznamenán" v paměti i bez aplikace pro toto vědomé úsilí.

Podle výzkumných pracovníků mohou být zvuky řešeny stejným způsobem, ale hlavní věc - na podobném scénáři není jen tělo opice, ale i osobou. Dokonce i jejich vlastní myšlenky, které jsou interními pobídkami, se mohou usadit v lidském mozku. Vědci však takovou hypotézu nechali pracovat na následujících studiích. Materiály vědecké práce byly publikovány v časopise Neuron.

Přečtěte si více