Sergey Kravtsov, ministr osvícení Ruské federace, tento rok doporučil 30. prosince a 31, nepracovní dny pro učitele, a také vysvětlil k návrhu zákona o vzdáleném učení v úvahu ve státní Dumy Ruska.
Podle něj, v roce 2020 museli učitelé znovu vytvořit práci a přizpůsobit se novým, neobvyklým podmínkám. Byli nuceni rozvíjet technologie v nejkratším možném čase, okamžitě aplikovat nestandardní techniky, jakož i přehodnocení chování vzdělávacího procesu jako celku.
Zaměstnanci ruského vzdělávacího systému "s touto výzvou adekvátně provedli a tato skutečnost byla uznána na mezinárodní úrovni hospodářské spolupráce a rozvoj." Učitelé, podle ministra, "LED lekce, pokračoval v provádění vzdělávací funkce a zapojit se do mimoškolních aktivit. Nezastavila svou práci a organizaci dodatečného vzdělání. "
Kromě toho, analýza činností oddělení a reagovat na otázky posluchačů "obchodní snídaně", S. Kravtsov vysvětlil v podstatě návrhu zákona zvažovaného v Státní dumy, podle kterého bude ministerstvo školství schopno Nezávisle stanoví postup pro uplatňování e-learningu a vzdálených vzdělávacích technologií ve školách.
Vedoucí oddělení vysvětlil: "Tento účet, aniž by zavedl něco zásadně nového, systematizuje tyto normy, které jsou částečně již dříve, jasně registrovány pravomocí, které pomáhají postupem opatření řídícími orgány vzdělávání a škol."
Jinými slovy, pokud z jakýchkoli objektivních důvodů, předmět Ruské federace rozhoduje o dočasném překladu škol na distančním vzdělávání, pak to vyžaduje "moderní regulační rámec: Jak organizovat tento formát, protože budou provedena hodnocení, jak bude provedeno hodnocení být vývojem jednoho nebo jiného materiálu, nařízení. "
Za účelem stanovení takového řádu je nutné rozdělit pravomoci Ministerstva školství a vědy a Ministerstva školství. Je to pro tento návrh zákona a cílů.
Podle ministra však návrh zákona "neznamená péči z tradičních škol ve školách. Živý dialog učitele se studentem je základem našeho vzdělávání, základem vzdělávacích programů, které nyní aktivně expandují ve všech školách, a to je vždycky. "