বোর্ডিং স্কুল এবং শিশুদের বাড়িতে জীবন চিনি না। কিন্তু এটি সক্রিয় হয়ে যায়, আমাদের অধিকাংশই জানেন না এটি কতটা কঠিন। এবং প্রশ্নটিও সুস্পষ্ট ট্র্যাজেডিতেও নয় - পিতামাতার অনুপস্থিতি, কিন্তু তারা কীভাবে বাচ্চাদের আচরণ করে, যারা প্রায়শই শিক্ষাবিদ, শিক্ষকদের অসীম ক্ষমতায় থাকে। এই ধরনের ক্ষমতার দখল করে, এটি কখনও কখনও অযৌক্তিক নৈতিক চেহারা সংরক্ষণ করা খুব কঠিন, যা এই পেশার লোকেরা পার্থক্য হওয়া উচিত।
আজ আপনি শক মধ্যে চক্রান্ত যে অনেক কিছু শুনতে হবে। প্লটের নায়িকা বলতে কিছু প্রতিষ্ঠান ইতিমধ্যে বন্ধ করা হয়, কিছু এখনও কাজ করছে। অধিকাংশ "অভিনয় ব্যক্তি" অবসরপ্রাপ্ত বা প্রস্থান। এবং এই গল্পটি অন্য সময় বা সমান্তরাল মহাবিশ্বের নয় - আমাদের ইন্টারলোকুটরটি বর্ণনা করে এমন ঘটনাগুলি 2000 থেকে ২014 সাল পর্যন্ত ঘটেছিল।
এখানে এই monologue থেকে শুধু কিছু উদ্ধৃতি আছে:
আমি খুব ছোট ছিল যখন পিতামাতার কাছ থেকে আমরা দূরে নিয়ে যাওয়া হয়। আমার ভাই বলেছিলেন, এক বছরের জন্য আমার চেয়ে বড় ছিল, মা এবং পোপ প্রায় একটি ঘর ছিল না। প্রায়শই আমরা একা একা, আমি এবং ছোট বোন ছিলাম। ভাই ক্রমাগত কাউকে জিজ্ঞাসা করার জন্য জানালা দিয়ে অনুসন্ধান করে। পুরানো জামাকাপড়ের স্ট্রোকে রুমের কোণে, গরম করার জন্য আমরা সব কিছুকে ঘুমিয়ে পড়েছিলাম। বাবা একটি সপ্তাহ হতে পারে না। ভাই স্মরণ করিয়ে দিল যে সেই সময়ে আমাদেরকে সোর দুধ ও বাগ নিয়ে বোনকে খাওয়ানো হয়েছিল। এই গল্পে, অবশ্যই, কিছুই ভাল নেই। কিন্তু আমি আনন্দিত যে আমরা জীবিত থাকি। আমি নিশ্চিত যে ডাক্তাররা আমার বোন রাহিতের নির্ণয় করেছিলেন। দৃশ্যত, প্রতিবেশীদের মধ্যে একজন আর নীরব হতে পারে না। আমরা সবাই তিনজনকে এক অনাথকে নিয়ে যাওয়া হয়েছিলাম। বোন আমার সাথে এক দলের মধ্যে প্রথম ছিল, এবং তারপর আমাদের সংযোগ বিচ্ছিন্ন। অনাথের প্রথম স্মৃতি - আমি আমাকে খেতে পারি। আমি বেশিরভাগ খাবার, বিশেষ করে মাংস, যা থেকে অবিলম্বে অসুস্থ ছিল না। আমি মনে করি যে আমরা যখন কাঁদলাম, তখন আমাদের কেবল ঝরনা মধ্যে বরাদ্দ করা হয় এবং ঠান্ডা জল ঝুলন্ত। ভালো লেগেছে, শাট আপ করুন, যা আপনার এখানে একটি হিংস্রতা আছে, আমাদের কাজ থেকে প্রতিরোধ করুন। অনাথ মধ্যে আমরা কিছুই ছিল না। বই, খেলনা - একেবারে সবকিছু সাধারণ ছিল। এমনকি যখন আপনি একটি উপহার পেয়েছিলেন, তখনও তিনি আপনার নন, আপনি ইতিমধ্যেই বুঝলেন। উদাহরণস্বরূপ, আমেরিকানরা আমাদের কাছে নতুন বছরের জন্য এসেছিল এবং বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের খেলনা এবং খাবারের সাথে একটি বড় সুন্দর বাক্সে দিয়েছে। আপনি এই বক্সটি দেখেছেন এবং তারপর আপনি এটি সম্পর্কে ভুলে যেতে পারেন। স্পনসররা জানে না যে এটি আমাদের সবাইকে নিয়ে যাচ্ছে।
যখন আমরা অনাথের কাছে পৌঁছালাম, তখন আমরা এবং আমাদের বোন লম্বা চুল ছিল। স্পনসর তাদের ব্রাজিল করার জন্য স্বাভাবিক গাম দিয়েছে, কিন্তু এই সব গাম গ্রহণ। আমরা inflatable বল থেকে ইলাস্টিক ব্যান্ড ব্যবহার। আমি মনে করি সপ্তাহের শেষে এই গাম চুল দিয়ে টানা ছিল। আমি অন্য অপ্রীতিকর মুহূর্ত মনে। প্রায়শই, আপনার চিবুক জিতেছে, শিক্ষক তার সন্তানদের দেওয়া হয়েছে: কে চায় - নিতে। আমি সম্ভবত একমাত্র সন্তান ছিল যাকে এটা ঘৃণ্য ছিল। বিশ্রাম সুখী পালিয়ে এবং গ্রহণ। আমি অনাথ মধ্যে বেশ কয়েকটি ভাল মুহুর্ত মনে। আমরা একটি দীর্ঘ obique সঙ্গে একটি ধরনের নার্স ছিল, আমরা তাকে অনেক ভালোবাসি। কিন্তু দৃশ্যত, তিনি ছোট বাচ্চাদের এই প্রবাহটি দাঁড়াতে পারতেন না যারা ক্রমাগত তার উপর ঝুলন্ত ছিল, এবং চলে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। শিক্ষকটি সিস্টেমে কাজ করা খুব কঠিন, যেখানে আপনার সন্তানের অধীনে একটু ভিক্ষা থাকে, তবে তার সাথে অন্তত তার সাথে কথা বলার চেষ্টা করলে আপনার সর্বোচ্চ তীব্রতা দরকার। এটা বিশ্বাস করা হয় যে শিশুটি ঘাড়ে বসবে। অনাথের বেশিরভাগ শিক্ষকদের লক্ষ্য শেষ সময় কাজ করা। সম্ভবত শিশুদের উপর, তারা জীবনের উপর তাদের অভিযোগগুলি বন্ধ করে দেয় যা কিছু কাজ করে না। আমাকে পরীক্ষার মধ্য দিয়ে যেতে দেওয়া হয়েছিল, তারা ছবি তুলেছিল, তাদের সঠিক আদেশে বিচ্ছিন্ন হতে হয়েছিল: একটি খালি জায়গা, তারপর একটি বানি আসে, একটি তুষারমানব তৈরি করে এবং তাকে নাক হিসাবে গাজর হিসাবে লাঠি দেয়। আমি অন্যথায় খুঁজে বের করেছিলাম: একটি তুষারমানব ছিল, একটি খরগোশ এসেছিল এবং এটি ধ্বংস করেছে, এবং আমি গাজর খেয়েছি। আমার জন্য, তারপর এটি ঘটনা একটি সম্পূর্ণ যৌক্তিক উন্নয়ন ছিল। সব সময়, আমি অনাথের মধ্যে ছিলাম, আমার বোন বা আমার ভাইয়ের সাথে যোগাযোগ করার কোন সুযোগ ছিল না। আমি মনে করি বাবা-মা পরিদর্শন করতে এসেছিল, তারা তাদের কাছ থেকে অ্যালকোহল গন্ধ করেছিল। তারা শপথ করে, আমাকে কি নিয়ে যাবে, তারা বলেছিল যে আমরা খুব ভালোবাসি। আমি একটি বিশ্বাসঘাতক হিসাবে এই সব তাকিয়ে। আমি মনে করি আমি কিভাবে বসে ছিলাম এবং আমার পিতামাতার জন্য অপেক্ষা করছিলাম, কিন্তু আমি তাদের খুব ভালোবাসি না, কারণ আমি বুঝতে পেরেছি: এইগুলি আমার একমাত্র ঘনিষ্ঠ লোক।
যখন আমি ছয় বছর বয়সে, বোর্ডিং স্কুলে স্থানান্তরিত হয়েছিল। আমরা প্যারেড স্কুলের জামাকাপারে সেখানে আনা হয়েছিল, এমনকি রাস্তায় তাদের কিছু knobs এবং পেন্সিল দিয়েছেন। আমি খুব খুশি ছিলাম. আমি ভেবেছিলাম: আমি অবশেষে আমি শিখব, নতুন কিছু খুঁজে বের করুন! কিন্তু এটি প্রমাণিত হয়েছে যে এই বোর্ডিং মানসিকভাবে প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য ছিল। আমি সেখানে "ভুল" পাস করার পরে সেখানে পাঠানো হয়েছিল, আমি মানসিকভাবে প্রতিবন্ধকতা গণনা করেছি। বোর্ডিং স্কুলটি এমন বাচ্চাদের প্রস্তুতি নিচ্ছে যারা তারা যৌথ খামারগুলিতে চিন্তা করতে থাকবে তা নিশ্চিত করার জন্য। অতএব, আমরা খনন এবং তাই শেখানো, কিন্তু পড়তে, লিখুন এবং এটি খুব দুর্বল বিবেচনা। বোর্ডিং স্কুলে খুব শীঘ্রই স্ট্রিগলি এ পৌঁছেছেন সব শিশু। এবং ছেলেদের, এবং মেয়েদের। কি জন্য? আমাদের বলা হল: তাই কোন জুই ছিল না। যদি তারা হাজির হয়, কিছুই ভয়ানক - শুধু আবার সারি। যখন আমাকে গ্রীষ্মের জন্য ইতালীয় পরিবারে নিয়ে যাওয়া হয়, তখন আমার ইতালীয় মায়ের ভয়াবহ ছিল, যেমন একটি "চুলের স্টাইল" দেখে। তিনি একজন ব্যক্তির অমান্য করা সম্ভব ছিল কিভাবে অবাক হয়েছিলেন। যখন আমি বিদেশ থেকে ফিরে আসি, তখন শিক্ষাবিদরা স্যুটকেসে যা কিছু ছিল, সব বিদেশী কাপড় নিয়েছিল। আমি মনে করি, আমাদের একটি শিশু প্রতিযোগিতা ছিল - "মোড দেখান"। বিদেশে আমার কাছে বিভক্ত, জামাকাপড় অন্য, আরো নমনীয় মেয়ে দিয়েছেন। আমি বোর্ডিং স্কুলে পরিহিত ছিল - Balahon। এটি খুব বেশি ব্যাথা করে, আমি আমার জিনিসগুলি ফেরত দেওয়ার চেষ্টা করেছিলাম, শিক্ষক আমাকে বলেছিলেন: আপনি যাবেন - আপনি একটি নতুন কিনতে হবে। আমাদের জিনিসগুলিতে, বিদেশ থেকে আনা, শিক্ষাবিদরা এমন একটি পদ্ধতি ছিল: আপনি এখনও বিরতি পাবেন, এবং আমার মেয়ে দীর্ঘদিন ধরে দাঁড়াবে। শিক্ষাবিদদের মধ্যে একজন সবসময় আমাদের কাছ থেকে দূরে নিয়ে যাওয়া খেলনা থেকে দূরে নিয়ে যাওয়া হয়েছে - প্লাশুক রিয়ার এবং তার মেয়েটির একটি সংগ্রহের সাথে পুনরায় পূরণ করা হয়েছে। আমরা এই মত বসবাস করতাম: সবকিছু ভাল - ইতালিতে, এখানে আপনি মান্য করা উচিত, মান্য এবং বেঁচে থাকা উচিত। ফিরে ফিরে, শিশুদের একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য মানিয়ে নিতে পারে না। আমি রাশিয়ান চেয়ে ইতালিয়ান উপর স্পোক। আমি আরো বলব: আমি রাশিয়ান বুঝতে পারিনি, আমি আমার সাথে আগ্রহী নই। আমি কখনও বলা হয় নি - ইতালিয়ান। এবং খাদ্যের জন্য ব্যবহার করা খুব কঠিন ছিল। গণনা এবং লিখতে, আমি ইতিমধ্যে তৃতীয় গ্রেডে অন্য বোর্ডিং স্কুলে শিখেছি। আমি সেখানে স্থানান্তরিত হলাম, যখন এটি এখনও পরিষ্কার হয়ে গেল যে আমাকে নিয়মিত স্কুলে শিখতে হবে।
আমরা প্রায়ই আমাদের পিতামাতা, আলকাশী, মাদকাসক্ত এবং পতিতাবৃত্তি সম্পর্কে নৈতিকতার কথা শুনেছি এবং আমরা তাদের সন্তান, অনেক ভিন্ন। শিক্ষাবিদরা বলেছিলেন: "আমার নেটিভ শিশু দারিদ্র্যের মধ্যে বৃদ্ধি পায়, এবং আপনি খাওয়ানো, পরিহিত, স্কেলের চারপাশে ভ্রমণ করেন।" আমরা ক্রমাগত মনে করিয়ে দিয়েছিলাম যে রাষ্ট্র আমাদের সবকিছু দিয়ে সরবরাহ করে, এবং আমরা এখনও এটির জন্য এটির জন্য ধন্যবাদ দিই না। যেমন "বক্তৃতা" 40 মিনিট স্থায়ী হতে পারে, এক ঘন্টা ... আমি বুঝতে পারি যে একজন শিক্ষক যিনি একজন শিক্ষককে কেবল একজন ব্যক্তির দ্বারা বিক্ষুব্ধ করেছিলেন। তিনি তার সন্তানদের জন্য সর্বোত্তম চেয়েছিলেন এবং আমাদের মধ্যে সম্ভাবনাগুলি দেখেননি। আমি প্রায়ই cried, মনস্তাত্ত্বিক, প্রতিবাদ, কি ঘটছে তা থেকে অসম্মত। আমি একটি অন্ধকার কক্ষ বন্ধ ছিল - শান্ত করা। শুধু চাচী ওকসন, যিনি আমাদের সাথে বৃত্তের নেতৃত্ব দেন, আমার মধ্যে একজন ব্যক্তি দেখেছিলেন। তিনি আমাকে তার বাড়িতে নিয়ে যেতে শুরু করলেন এবং আমি বুঝতে পারলাম যে পৃথিবীতে ভাল মানুষ আছে। যখন আমি স্কুল থেকে মুক্তি পাই, তখন ত্রাণ অনুভব করলাম: আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে, আমি নীতিগতভাবে, সবকিছু, আমার কোনটি আমার সাথে থাকা উচিত নয়, স্পনসরগুলির সামনে কোনগুলি দেখানো হবে না যারা হাসতে হবে এবং সবকিছু বলে মহান। আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে স্বাধীনতার সামনে, এখন আপনি স্বাধীনভাবে আপনার জীবন পরিচালনা করতে এবং সত্যকে বলতে পারেন। মায়ের জেলখানায় অর্থোপার্জনের জন্য কারাগারে সেবা করেছিলেন, বিবাহিত এবং অন্য সন্তানের জন্ম দিয়েছেন। আমি আত্মীয়দের সাথে যোগাযোগ বন্ধ করে দিয়েছি - মা ও ভাই। বোন ইতালি থেকে উড়ে, তার নিবদ্ধ। এটা দিয়ে, আমরা কখনও কখনও যোগাযোগ সমর্থন। এখন আমি আমার ছোট্ট সন্তানের সাথে মিন্স্কে বাস করি। আমি একটি স্থিতিশীল কাজ আছে, কিন্তু এখনও আমি নিজেকে খুঁজে পেতে হয় - আমি আরো উপার্জন কিভাবে সম্পর্কে মনে করি। ভবিষ্যতে, আমি বোর্ডিং স্কুল থেকে শিশুদের শেখানোর জন্য একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান খুলতে চাই যা তাদের জীবনে তাদের সাহায্য করতে পারে।
আরো দেখুন:
টেলিগ্রামে আমাদের চ্যানেল। এখনি যোগদিন!
কিছু বলার আছে কি? আমাদের টেলিগ্রাম-বট লিখুন। এটা বেনামে এবং দ্রুত
সম্পাদকদের সমাধান না করে পাঠ্য এবং ফটোগুলি অনুলিপি পুনঃপ্রবর্তন করা নিষিদ্ধ। [email protected]।