স্কুল বছরের শুরু থেকে 3 মাস পর, ইতালীয় প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সম্পর্কে আমার নিজের মতামত ছিল।
এই বছর, আমার সন্তান ইতালির উত্তরে রাজ্য স্কুলের প্রথম শ্রেণিতে গিয়েছিল।
বাধ্যতামূলক স্কুল 6 বছর দিয়ে শুরু হয়, কিন্তু এই বিষয়ে অনেক নিবন্ধ পড়ার পরে, শিশু বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ করার পরে প্রথম শ্রেণির জন্য প্রোগ্রামটি অধ্যয়ন করে, আমি আমার ছেলেকে একটু আগে স্কুলে রেকর্ড করেছিলাম। কিন্ডারগার্টেন এবং ইতালিয়ান পরিচিতিদের শিক্ষাবিদরা দৃঢ়ভাবে আমাকে নিরুৎসাহিত করে, আমি শৈশবের একটি সন্তানের মধ্যে নিহত হয়েছি। রাশিয়ান ভাষী মায়েদের বৈশিষ্ট্যগুলি যাদের সন্তানরা ইতিমধ্যেই স্কুলে গিয়েছিল, তারা শীঘ্রই আমাকে অনুপ্রাণিত করেছিল: "বাচ্চাদের সাথে শিক্ষকরা খুব ধীরে ধীরে আচরণ করে," প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বাচ্চারা কেবল "ডুবে যায়," কোনটি শৃঙ্খলে মনোযোগ দেয় না। "
স্কুল বছরের শুরু থেকে 3 মাস পর, ইতালীয় প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সম্পর্কে আমার নিজের মতামত ছিল।
আমার প্রধান হতাশাজনক যে কাজগুলি সৃজনশীল চিন্তা উদ্দীপিত করে তা আসলেই না। "ব্যাকরণ ফ্যান্টাসি" জিয়ান্নি রডারি স্পষ্টভাবে ইতালীয় শিক্ষক ডেস্কটপ বুক নয়। খুব বেশি মনোযোগ চিঠিতে দেওয়া হয় (প্রথমে, এটি শিক্ষক লিখেছেন কি একটি অনুলিপি)। তারা উভয় সঙ্গীত সহ সব পাঠ লিখুন।
স্কুলে শিশুদের "শুধুমাত্র আঁকা" না, তবে বেশিরভাগই পেইন্ট (এমনকি একটি আইটেমের উপর আর্টি বলা হয়)। কর্মসূচি কার্যকর করার উদ্যোগের প্রকাশকে স্বাগত জানাই না।
"মা, ধোয়া! এখানে আপনি পেইন্ট করতে হবে না - শিক্ষক শপথ করবে!"আমার পরিচিত ইতালীয় ছোট সৈন্যদের সঙ্গে প্রাথমিক স্কুল ছাত্র তুলনা। এটা সত্য মত দেখায়।
সমগ্র প্রোগ্রামটি আমাকে উপযুক্ত বলে মনে করে, শুধুমাত্র ২ ঘন্টা ধর্মীয় শিক্ষার উপস্থিতি স্বীকার করে, যা "alternativa" নামক অজ্ঞাত বিষয়টিকে 2 ঘন্টা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হতে পারে।
একই সময়ে, শারীরিক শিক্ষা শুধুমাত্র এক ঘন্টা বরাদ্দ করা হয়। এটি খুবই সামান্য, রাশিয়ার প্রথম শ্রেণীর যেমন ক্লাস আছে - সপ্তাহে 3 ঘন্টা। স্কুল বছরের শুরু থেকে, শারীরিক শিক্ষা 2 বার ব্যয় করা হয়।
প্রায়শই শারীরিক শিক্ষার সাথে সাথে, জিনিসগুলি হাঁটার সাথে হাঁটছে: প্রথম সুবিধাজনক ক্ষেত্রে, একটি বড় পরিবর্তন চলাকালীন হাঁটা বাতিল করা হয়। ইতালিয়ান বাবা-মা বেশিরভাগ এই পদ্ধতিটি ভাগ করে নেয় - তারা রাস্তার বিপজ্জনক স্থানটি বিবেচনা করে, হাঁটার সময়, শিশুটি নোংরা পেতে পারে।
স্কুলের ইতালীয়দের শিক্ষার মান কম হিসাবে মূল্যায়ন করা হয়। আমরা সীমান্ত এলাকায় বাস করি, প্রায়শই বাবা-মা স্লোভেনিয়ান স্কুলে শিশুদের রেকর্ড করতে পছন্দ করে, কারণ তারা ভাল খ্যাতি উপভোগ করে।
আন্তর্জাতিক প্রতিবেদনের মতে (যেমন আন্তর্জাতিক ছাত্র মূল্যায়ন - অর্থনৈতিক সহযোগিতা ও উন্নয়নের জন্য সংস্থা) গণিতের ইতালীয় স্কুলচিল্ডেনের জ্ঞান এবং গড়ের নিচে ইংরেজিতে। প্রশিক্ষণ এখনও পড়া এবং অনুবাদ উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, এবং যোগাযোগমূলক দক্ষতা ক্রয় না।
- মা, আমি সত্যিই ইংরেজি পছন্দ করি। এই আমার প্রিয় বিষয়! - তুমি কি এতটা পছন্দ কর? - Tucher Manuela একটি হাঁটার উপর জ্যাকেট জোর এবং কাজ আঁকা আঁকা না।পরিচিত বয়স্ক শিশুদের যারা তারা অনেক হোমওয়ার্ক জিজ্ঞাসা বলে। ব্লগে পিতামাতা এটি সম্পর্কে লেখা হয়। এই নির্বাচন দ্বারা প্রমাণিত হয়।
প্রথম শ্রেণীর এবং পঞ্চম শ্রেণির স্কুলের সংখ্যা সংখ্যা ভিন্ন নয়। মঙ্গলবার, পুত্রের "দীর্ঘ দিন" - 7 টি পাঠ্য, অন্য দিনে 5. রাশিয়া থেকে একজন বন্ধুকে জিজ্ঞেস করলো, কার মেয়েটি প্রথম শ্রেণীতে যায়, সময়সূচী দেখুন: 5 বার সপ্তাহে 5 টি পাঠ 5 বার, অন্য দিনে 5 বার।
একই সময়ে, ইটালিয়ান স্কুলটি কাজের পিতামাতার সাথে সম্পর্কযুক্ত সমস্ত বন্ধুত্বপূর্ণ নয়। পাবলিক স্কুলে বিস্ফোরণ 15.30 পর্যন্ত কাজ করছে। এবং বর্ধিত দিন সঙ্গে ক্লাস সংখ্যা ছোট। ইতালির দক্ষিণের অঞ্চলেও এমন একটি শ্রেণী রয়েছে। যেখানে এই ধরনের ক্লাস আছে, তারা সাধারণত ভিড়যুক্ত (তবে এটি কোনও ক্ষেত্রে, রাশিয়ার বন্ধুদের জানান 30+ জনের ক্লাস না)।
ইতালিয়ান স্কুল ফ্রেম একটি উচ্চ প্রবাহ হার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। স্কুল বছরের শুরুতে পিতামাতার বৈঠকে প্যাডের একজন শিক্ষককে জিজ্ঞেস করেছিলেন: "আপনি এই শ্রেণীর সাথে কাজ করার পরিকল্পনা কতক্ষণ?"। তিনি উত্তর থেকে বন্ধ খনন। এটি এমন হতে পারে যে শিশুদের মধ্যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের 5 বছরের জন্য 5 শ্রেণির নেতৃবৃন্দের পরিবর্তন হবে, যারা ইংরেজী ও শারীরিক শিক্ষার মতো বিশেষ শৃঙ্খলা সৃষ্টি করে।
ইতালির শিক্ষকদের গড় বয়স 52 বছর (এটি ইউরোপের সর্বোচ্চ সূচকগুলির মধ্যে একটি। আমার ছেলের শিক্ষক মাত্র চল্লিশ। তারা পাঠের সময় মাল্টিমিডিয়া বোর্ড ব্যবহার করে এবং গুগল মিলিত অ্যাপ্লিকেশনে খারাপ ভিত্তিক নয়, তবে এটি সর্বত্র পরিস্থিতি নয়।
শিক্ষকদের বয়স হ'ল ডিজিটাল প্রযুক্তিগুলিতে পরিণত হওয়ার অনিচ্ছুক কারণগুলির মধ্যে একটি। ডিজিটাল প্রযুক্তি সাধারণত ইতালি একটি দুর্বল জায়গা। আমাদের স্কুলের সাইট 90 এর দশকের মধ্যে কিছু। স্কুলের উইন্ডোজগুলিতে শিক্ষকদের সাথে পৃথক সভায় রেকর্ড করার জন্য, লিফলেটগুলিতে আপনার সন্তানের নাম প্রবেশ করতে হবে, প্রত্যেকেরই স্কুলের ওয়েবসাইট এবং একটি ইলেকট্রনিক ডায়েরিতে ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্ট রয়েছে।
অবকাঠামো উচ্চতায় নয়। আমার ছেলের স্কুলটি আধুনিক মান থেকে খুব দূরে: ছোট উইন্ডো, ঘনিষ্ঠ অন্ধকার ক্লাসগুলি (কভিদা টাইমস-এ একটি পৃথক সমস্যা হয়ে উঠেছে), বিল্ডিংটি আলোর পক্ষের উপর ভুলভাবে ভিত্তিক, কৃত্রিম আলোটি যে কোনও সময়ে ব্যবহৃত হয় বছর। আমি স্কুলের নির্মাণে বছরটি খুঁজে পাইনি, কিন্তু আমার বান্ধবী এর চল্লিশ বছর বয়সী স্বামী এই স্কুলে গিয়েছিল, এটি বোঝা যাবে যে ভবনটি নতুন ছিল না। সংবাদপত্রগুলি লিখেছেন যে ইতালীয় স্কুলগুলি একটি দুর্দান্ত অবস্থায় রয়েছে এবং আক্ষরিক অর্থে বিভক্ত (বিশেষত দেশের দক্ষিণে)। আমার ছেলের স্কুলে, সবকিছু এত খারাপ নয় - এটি এমনকি র্যাম্পের সাথে সজ্জিত।
এখনও ভারী backpacks এবং আবেশ গোপনীয়তা একটি সমস্যা আছে, কিন্তু মেরি মেরি Montessori এবং Loris Malaguzzi স্কুলের সহজ কিছু ত্রুটি থাকতে পারে না।
শিক্ষক শিশুদের অন্তর্গত ভাল। তারা সব সময় পুনরাবৃত্তি যে তাদের লক্ষ্য Bambino হয় Felice (সুখী) ই Sereno (ধূসর) হতে। শব্দটি "ধূসর" একটি নির্মম হিসাবে অনুবাদ করা যেতে পারে।
আমার ছেলে পাঠ্য সময় লিখিত কাজ না করে। পৃথক সমাবেশে, আমি শিক্ষক থেকে নিম্নলিখিতটি শুনেছি:
"আমি তাকে তার উপর রাখতে চাই না, অন্যথায় তার একটি অপ্রীতিকর অনুভূতি থাকবে (!)। যদি আপনি একমত হন, বাড়িতে কাজ প্রশংসা করেন। আসুন চেষ্টা করি - এবং দেখা যাক কি হবে।শিক্ষকরা মিষ্টি এবং কুকিজের সাথে শিশুদের খাদ্য সরবরাহ করে - শিশু সন্তুষ্ট হয়, তবে আমি জানি না, এটি একটি প্লাস বা বিয়োগে এটির বৈশিষ্ট্য।
যাইহোক, ওইসিডি রিপোর্ট উল্লেখ করে যে ইতালীয় স্কুলগুলির বেশিরভাগ শিক্ষার্থী সেখানে আনন্দে যায়।
রাশিয়ায়, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক কোর্সের বুম এখন। ইতালিতে, বাগানে আপনি সন্তানের পড়াশোনা এবং লেখার শিক্ষার সাথে পাতলা না করার "সুপারিশ করবেন না: স্কুলে যায় - এবং সেখানে এটি সবকিছু শেখাবে। প্রাক-স্কুলের সময়টি হল খেলা সময়, এবং আপনাকে প্রয়োজনীয় জ্ঞান সহ শিশুদের বোঝা দরকার নেই। প্রগতিশীল বাবা-মা এবং শিক্ষকরা প্রায়শই ফিনিশ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের উদাহরণে থাকে, যা 7 বছর থেকে সাধারণভাবে শুরু হয়।
ইতালিয়ান ফার্স্টবার্ডস ব্যাংকের কর্মচারীদের মত দেখাচ্ছে না - ফর্মটি সরবরাহ করা হয় না। এটি ফ্যাসিস্টদের সময়ে ব্যবহৃত হয়েছিল, তার প্রত্যাবর্তনের বিষয়ে আলোচনা শুরু করার একটি প্রচেষ্টা ব্যর্থ হয়েছে।
ইতালিয়ান স্কুল তার অন্তর্নিহিততা গর্বিত হতে পারে।
ইটালিয়ান সংবিধানের আর্টিকেল 34 টি শিক্ষা দেয় যে শিক্ষা সকলের জন্য উন্মুক্ত, এবং ইতালি স্পষ্টভাবে এই নীতিটিকে অনুসরণ করে। কমপক্ষে আট বছর প্রাথমিক শিক্ষা বাধ্যতামূলক এবং বিনামূল্যে। গ্রেড 5 স্কুল পাঠ্যপুস্তক পর্যন্ত রাষ্ট্র প্রদান করে।
ইতালীয় স্কুলে ক্লাসে অনেক বিদেশী আছে যে আসলে অভ্যস্ত হয়। আমি প্রায়শই রাশিয়ার অভিবাসীদের মুখোমুখি হওয়ার জন্য অ্যাক্সেসের সমস্যাগুলির সমস্যাগুলির বিষয়ে পড়েছি। এখানে এই না। ইতালীয় স্কুলে বিদেশী শিশুদের অভ্যর্থনা ইতালীয়দের মতো একই অবস্থার অধীনে ঘটে। এটি এমন বাচ্চাদের অনুমতি দেয় যারা ইতালিতে আসে, যেকোন আমলাতান্ত্রিক বাধা ছাড়াই তাদের অধিকার বাস্তবায়নের অধিকার প্রদান করে।
গড়, ইতালীয় স্কুলের বিদেশিদের 10% বিদেশী। আমার পুত্রের 18 জনের মধ্যে 3 জন অ-ইতালীয়। এটি এমনকি 10% এরও বেশি হয়ে যায়। প্রতিবেশী শহরে, যেখানে অভিবাসীরা প্রধানত একটি বড় জাহাজ নির্মাণ শিপইয়ার্ডে কাজ করে, অনুপাতটিও বিপরীত হতে পারে। কিন্তু এই অবস্থায়, সিস্টেমটি ব্যর্থতা দেয় না - স্কুলটি সাংস্কৃতিক সম্পত্তির একটি নির্দিষ্ট সেট রাখে।
আন্তঃসম্পর্কীয় মধ্যস্থতাকারীরা পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করতে জড়িত যারা ভাষা বলতে না করে।
নিয়মিত ক্লাসে, প্রতিবন্ধী শিশুদের অধ্যয়নরত হয়। এই ধরনের শিশুদের প্রতিটি একটি পৃথক শিক্ষক আছে যার কাজ স্কুলে সন্তানের সাহায্য।
- মা, আজ আমরা পেইন্ট হ্যান্ডলগুলি আঁকা এবং প্রিন্ট তৈরি। এবং এমনকি নিজের দিকে এটি পরিণত হয়েছে! - আমি আনন্দে পাঠের পরে আমাকে আনন্দিতভাবে বলি।
স্যামুয়েল (সামু) রামের সহপাঠী, যিনি প্রায় সরে যাবেন না এবং স্ব-সামঞ্জস্যপূর্ণ কথা বলবেন না। কিন্তু সে হাসতে পারে। এবং যখন শিশুরা শিক্ষকের তামাশা এ হাসে, তখন সে তাদের সাথে হাসে।
স্কুল দিনের মাঝখানে একটি হুইলচেয়ারে স্কুলে এল। ক্লাস একটি বিশেষ অংশ আছে, যার জন্য এটি প্রতিস্থাপিত হয়।
ইতালিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য আমার অনেক প্রশ্ন আছে, কিন্তু যখন আমি দেখি যে কলটির পরে দরজাটি ছিটিয়ে দেওয়া হয় - এবং শিক্ষকটি নিজেই রপ্তানি করে, আমি মনে করি যে এই ধরনের একটি স্কুল একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ জিনিস তৈরি করে।