Много
Те забележат, че децата им са идеално държани в детската градина, а у дома не са неуправляни. В детската градина може да се успокои спокойно
, премахнете играчките зад себе си, за да ядете и сте подредени в ежедневна мечта. У дома детето обръща внимание на себе си, книгите, куклите и колите са разпръснати в целия апартамент, а Kroch вика, не слуша, нищо не го прави. Учителите казват, че така деца в предучилищна възраст проверяват допустимите граници. Важно е детето да разбере, че мама и татко ще го обичат, въпреки поведението, и това е вярно. Но в същото време,
Готови ли сте да споделите педагогически трикове и у дома бебето се държи добре.
Развиват автономност при дете
Деца на възраст 3-4 години, разбира се, не могат да направят всичко самостоятелно, така че те се нуждаят от помощ за възрастни. Но те вече могат да сглобят играчките, да разтягат панталоните, да измиват ръцете си и да ядат сами. Родителите трябва да помогнат да развият независимост от бебето и да не бързат да правят всичко наведнъж. Ако самият Kroch иска да измие ястията, не го оставяйте да кажете, въпреки факта, че тогава трябва да измиете подовете в кухнята и да изпомпвате плочите. Дайте възможност на бебето да покаже независимост, да похвали за помощта, а след това малкият човек никога няма да седне и да покаже, че родителите трябва да направят за него.Вярвам в децата си
"Той все още няма да работи, за да разкопча бутоните на блуза, по-добре, ще го направя," мисли мама и не дава на бебето дори да се опита да направи нещо сам. Родителите не вярват в децата си, въпреки че в детската градина те спокойно сменят дрехите си, измиват дръжките със сапун, наливат вода в чаша. Ако мама или татко не вярват, че трохите ще успеят, той не иска да се опитва. Обратно, ако родителите повишават очакванията си, бебето ще достигне до това. Само е необходимо да се прави с похвала, обяснения, търпение. В никакъв случай не може да се разкопчи бебето, критикува и търсете, в противен случай нищо няма да работи.
Не пренавивайте за децата
Ако детето постави играчките на рафта по свое усмотрение, не е необходимо да бързате да ги пренаредите в правилния ред. Ако детето погълна вещите си, не ги превъзхождайте, както се нуждаете. Напротив, трябва да похвалите детето за независимост и да не покажете, че той е направил нещо не, както бих искал. Естествено, ястията, които бебето се отмива, те ще трябва да се движат, но е необходимо да се направи това, че детето не забелязва. В противен случай ще изберете желание за независимост.Позволете на възможността да вземем собствено решение
Детето събира дизайнера и тук бързате да ви помогнете да получите замък или къща по-бързо. Не прави това. Нека самият Kroch решава каква структура ще погледне от детайлите. Родителите искат всичко да работи перфектно по свое усмотрение. Но детето е независим човек и има право да вземе собственото си решение.
Нека бебето помага в къщата
Нека разрушим обикновените поръчки, например, ще напоявате цветята, избършете праха, изсипете храна за домашни любимци. Само задачите трябва да са реални, защото бебето е важно да се чувствате необходими и полезни. Нека разпаднем заданието, което той може да го направи, а след това ще ги изпълни с удоволствие.
Насърчаване на сътрудничеството
Много родители са объркани, тъй като един педагог може да седне на 20 деца на масата и в същото време всички те спокойно се ангажират в някакъв вид афера. За да направите това, трябва да научите как да организирате децата и да развиете чувство за сътрудничество в тях. Как да го направим?- Бързо хвалете. Децата трябва винаги да похвалят, но особено тези, които не са склонни да си сътрудничат.
- Залепете рутината на деня. В детската градина тя е ясно рисувана цял ден и учениците по-лесни за приспособяване към графика и да го изпълняват. У дома, разбира се, не трябва стриктно да се придържате към режима, но трябва да има някои правила, които всички членове на семейството са строго изпълнени. Например, пред закуска, всички легла се пълнят и измиват, след разходка, ръцете се плъзгат със сапун, зъбите се очистват преди лягане, а след това родителите четат приказката. Ако се придържате към установените правила, след известно време детето ще ги изпълнява без прищевки и истерика.
- Използвайте играта. Всички поръчки на Kroch ще бъдат изпълнени с удоволствие, ако използвате игрална форма. Например, бебето категорично отказва да се облича в градината. Предложи му да играе стилиста и да излезе с модерен образ.
- Предупреждавайте за вашите действия. Често родителите забележат, че детето отговаря на истерията, когато му се казва, че е време да изключите карикатурите и да заспите. Това се случва не защото бебето има лош характер. Само вие не предупреждавате предварително какво ще го направите, а Кроча не е готова. В детската градина учителите са предупредени след няколко минути, за да спрете играта и да отидете на ден. У дома също трябва да кажете за 5-10 минути: "Все още имате време да завършите играта, а след това ще се вписваме да спим." Можете да стартирате алармения часовник за 5 минути и когато е покълнал, времето тръгна.
- Насърчавайте само за всички постижения. Ако всеки път, когато си купите играчка или бонбони за факта, че детето почиства зъбите си или събира нещата си, той няма да разбере защо наистина го прави. Използвайте наградата само когато детето е постигнало нещо, например, се научи да обвърже връзките.
- Предоставят избор. Когато трохите отказват да вечерят, да му предложим избор от няколко ястия. Ако самият дете направи избор, той ще седне на масата и ще изяде избраното ястие. Например, бебето не иска да се облича. Предложи му да избере няколко възможности за дрехи, а превръзкият процес е много ускорен.
- Учете да играете себе си. Не се нуждаете от дълго време, останете до предучилищна възраст и го забавлявайте. Детето трябва да може да играе самостоятелно. Предложете няколко опции: разпространение на пластилин, моливи, албум, бои, коли, кукли. Разбира се, родителите също трябва да участват в играта на играта, но не е необходимо да го правят. Ако бебето започне да пропусне, защото майката подготвя обяд и не може да му даде време, той сам ще мисли за забавление.
- Не решавайте всички проблеми за детето. Ако конфликтът възникне между вашето бебе и друго дете, има конфликт между вашето бебе и друго дете. Дайте време на децата да разберат проблема самостоятелно и да намерят изход от конфликта.
Как да преподаваме до дисциплината
Не е нужно да поставяте бебе в ъгъл или да повдигнете гласа си, ако трохите не слушат. Учителите в детските градини могат да преподават дисциплина без тежки наказания. Как го правят?
- Разсейвам. Детето разказва играчките, поливане на котката от полирането може или скача на леглото? Предложи му да играе скривалище, да танцува или да излезе навън. Ако включите вниманието на вратите до по-интересна професия, той с радост оставя проказа и ще вземе нещо на другите.
- Получете възможността да коригирате грешки. Кроха рисуваше масата си с маркер? Вместо да крещи, дайте му гъба в ръцете си и оставете детето да изтрие рисунките си. Ако на детската площадка синът или дъщерята унищожиха пясъчната кула, която бяха построени други деца, предлагат детето си да го изгради отново.
- Удари в момента на злодеяние. Ако решите да накажете дете, направете го веднага щом направи нещо. Не е нужно да отлагате стриктен разговор за неопределено време, защото децата бързо забравят за инцидентите и не могат да разберат какво ги разрязват. Например, самият Kroch се държеше в сряда и вие анулирате кампанията в кафенето през уикенда. Бебето няма да направи заключения и само да ви нарани.