- Значи бях отличен!
Истина? И никога не е получавал дори четири? Е, не всеки може перфектно да се справи с училищната програма. В този случай няма да сте трудно да помогнете на детето да разбере и коригира грешките си.
- Винаги съм правил уроци!Може би обичате да научите или ви вдъхновилите възможността да отидете при приятелките си на улиците? Опитайте се да покажете перспективата на детето си: използвахте уроци - ще отидете на разходка преди.
"Но винаги съм се записал какво е посочено"Да, преди да няма мобилни телефони, чатове, социални мрежи, където е било възможно да се знае какво е било зададено в математиката. Но сега има! Следователно няма нужда да се взривяват детска забрадка. Това се случва с всички?
"И защо всички деца са като деца и имате ..."Какво? Най-прекрасно? Весел? Най-готиният? Когато използвате тази фраза, завършването трябва да бъде само такова. В противен случай рискувате да развивате компонент, завистлив и огорчен човек. Сравненията не водят до нищо добро.
- Тук погледнете Вася, той научава, описва, не се разсейва!Добре направено Вася! Но детето ви е по-общително и здраво, без нервна кърлежи и хронична тревога поради факта, че той отново разсея и пропусна нещо. Всеки научава и се опитва като техните способности. И подобни сравнения, ако успеете, тогава определено не се интересувате от проучването, а по-скоро мразя за вас.
- Сестра ти на тази епоха е вече дебел книги и едва е едва!И отново сравнения! Забрави за тях! Всяко дете е уникално. Вашето дете вероятно има свои специални таланти за развитие. Играйте с него, ако смятате, че четенето му не е дадено. Или може би той просто трябва да промени книгата за по-интересно за него? Тогава процесът ще върви по-бързо.
"Докато не прочетете, карикатурата няма да включва!"Съмнителна мотивация. Искате ли да победите детето от интерес към книгите? Тогава напред! Ако не, нека го вземе почивка. Десет минути на карикатурата - и след това прочетете.
"Първо направете уроци, а след това ще мисля за това дали заслужавате сладко!"Детето чува тази фраза по свой собствен начин: "Ако не си направиш начина, по който казах, ти няма да бъдеш достоен за любовта ми." По-добре пийте чай заедно и обсъдете какво чете. Две в едно.
- Тук няма какво да разберем, просто е необходимо да се научи!Да, и тогава сами ще се закълнете и да попитате защо този Вася е щастлив да научи и всичко има време и детето ви трябва да рита. Помощ за събуждане на интерес - измислете заедно как можете да победите сложна тема. И само за да научите не е обучение, това е обучение.
- Какво означава това - скучно?! Това е твоята работа!Първо, парите плащат за работа. Второ, дори и да е интересна работа (и в идеалния случай). Ако е отегчена, трябва да направите почивка, да се отпуснете или да превключите на друга тема, а по-късно да се върнете към старата задача. Може би детето е просто уморено или се нуждае от помощ?
"Има такава дума - това е необходимо"Да, думата е там, но не трябва да бъде основният и единствен аргумент в спорове за домашното. В подробности обяснете защо трябва да направите това или тази задача и какво ще се случи, ако не е направено. Понякога възрастните се отразяват с това логично заплитане до точката "или може би не толкова?".
"Аз съм последното писмо в азбуката!"Така че тя заслужава, заслужаваш самочувствието на детето. В бъдеще тези деца може да не стоят сами, те се страхуват да изразят собственото си мнение, да защитават възгледите, да поискат повишаване на заплатите и дори не могат да се измъкнат от токсични отношения. По-добре е да се обсъди с детето на желанието му и да намери компромис.
"Искам да? Движещи се! "Няма покрито обезценяване на желанията и нуждите. Значението на тази фраза все още е неясно и се предава от поколение на поколение като мантра. Ако детето, изразено от детето, ви изглежда ненавременно, кажете му. Обяснете защо да изпълните искането е невъзможно и се опитайте да намерите компромис заедно.
- Да, как ходиш на училище, ако все още не знаеш как ...Време е да поемем отговорност за себе си. В крайна сметка, самият дете едва ли ще научи какво го чакате. Само ако не е добре дошъл или екстрас. Не може да чете? Уча. Не знаете ли цифри? Цветни моливи в ръка - и рисувайте лаптопа на единици, пет и десетки.
"Трябва да получавате само пет, в противен случай ще се срамувам"За съжаление или за щастие, но в този случай детето изобщо няма никакви проблеми. Но това са вашите проблеми: със самочувствие и с отговорност за собствените си чувства. За помощ за психолог, докато детето не цъфти отличния синдром и той не се превърна в перфекциозен работохолик.
Груб пример за неуважение и дискредитиране на учител в очите на ученика. Не се изненадвайте от коментарите в дневника за игнориране на учителя, за лошо поведение и ниски оценки. В същото време, ако учителят наистина е грешен или се държи по неподходящ начин, е невъзможно да се скрие от детето и да повтори мантрата, че учителят винаги е прав, а възрастните знаят по-добре. Не всичко не винаги е.
- Това все още не е нищо, учителят ми беше още по-лош!Обезценяването на опита на детето отново. Не е много по-лесно за това как е било с вас. Ако конфликтът се е случил с учителя, опитайте се да измислите всичко заедно как да създадете комуникация. Ако детето просто не харесва учителя, опитайте се да намерите положителни партии в нея и да привлечете вниманието на детето към тях.
"Не бъдете приятели със Серия, той ви влияе зле!"За да започнем, проблемът е в Сергей. Ако това наистина е така, опитайте се да разберете какво е толкова интересно? Кажи ми, че можете да поддържате приятелски отношения, но в същото време да не приемате вредните навици или да не повтаряте грубите думи.
- Ти вече си голям, не е нужно да гледаш играчките, но да се научиш!Играчките много добре помагат развитието на творческото мислене, а някои също са обучени. Няма нищо галопиране във факта, че има между математиката и естествената наука, за да се забавлява със структурата на замъка Лего.
- Нямаме време да ходим, нямаме поуки!Любимото Babushkino "направи бизнес - Goulai смело" или "време, забавно - един час" е чудесен образователен момент. Въпреки това, не претоварвайте детето. В съвременните училища тези обеми на домашна работа са попитани, че младият мозък е от жизненоважно значение, за да се счупи малко за разходка и да диша чист въздух.