Желанието да се "харесват" обеба на системата "Обучение - възнаграждение"
Изследователите от Университета в Бостън, Цюрихския университет и Каролайн Институт в Швеция първо успяха да обяснят използването на социалните мрежи с помощта на човешкия мозък отговор. Това позволи на хората да държат паралел между отговора на гризачите на храната като промоция за успешно обучение и потребители на социални мрежи на хъски. Резултатите от научната работа бяха публикувани в съобщенията в чужбина.
Като част от проучването бяха анализирани повече от един милион длъжности, публикувани над 4 хиляди потребители на Instagram и други социални мрежи. Беше установено, че публикуването на записи се извършва по такъв начин, че да се максимизира броят на харесванията. Хората са склонни да поставят съдържание с популярност от други потребители.
Следващият етап беше корелацията на социалните мрежи със скитска кутия. Това устройство се прилага от изследователи за изследване на поведението на животните. Анализът показва, че действията на потребителите на социални мрежи имат сходства с поведението на плъхове, поставени в кутията на Skinner, и се основават на така наречената "учебна възнаграждение" схема. В процеса на провеждане на лична страница в интернет, хората са обект на същите принципи като гризачи, по-често притискат дръжките по време на експеримента, за да получат повече храна.
Предварителните резултати бяха тествани с помощта на интернет експеримент, при условията на които 176 потребители на Instagram трябва да публикуват меми. Харесва се като обратна връзка на участниците. Оказа се, че честотата на публикациите на съдържанието се е увеличила, при условие че хората видяха голямо количество харесвания под предишната публикация. Според Дейвид Амодио, който е професор в Ню Йорк и Амстердамския университет и един от съавторите на проучването, резултатите от тази научна работа в бъдеще ще позволят причините, поради които социалните мрежи се превръщат в централен аспект на живота на много хора.