تم اكتشافه على نطاق التعليم وزيادة عدد "تلاميذ المدارس غير الناجحة"

Anonim

وفقا ل MK، في اجتماع لجنة الدولة الدوما من الاتحاد الروسي للتعليم والعلوم، تم اكتشاف نقص التمويل لهذه المجال مرة أخرى: حصة النفقات للتعليم في ميزانية البلد لا يزال الانخفاض. إلى حد ما، هناك مشكلة أخرى متصلة - عدد "تلاميذ المدارس غير الناجحة" ينمو. سجلت هذه البيانات مراجعي الحسابات في غرفة الحسابات (SP). أيضا، حدث الاجتماع حول تغيير شكل الشهادة الإجمالية لأطفال المدارس، ونموذج EGE، ورفض أيضا فكرة رأس المال الطالب.

تم اكتشافه على نطاق التعليم وزيادة عدد
لا يقل عن نطاق التعليم وزيادة في عدد "تلاميذ المدارس غير الناجح" / https://sakha-pechat.ru/

لاحظ تحليل البيانات التي تم الحصول عليها، لاحظ مراجع المشروع المشترك ديمتري زيتسفيف أنه منذ عام 2014، فإن البلاد لا تنمو كمية الإنفاق الحكومي على التعليم، علاوة على ذلك، هناك ميل للحد من هذه النفقات. وفقا للخبير، فإن مشكلة نقص التمويل مرتبطة مباشرة بمشكلة تأخر التحول الرقمي للمنظمات التعليمية. في المؤسسات التعليمية العليا اليوم، هناك أي ميزانيات للتنمية عمليا.

بالإضافة إلى ذلك، سجل SP نمو نسبة الأطفال غير الناجحين، وكذلك نمو تلاميذ المدارس الأميين وعمليين يعانون من صعوبات في إتقان المناهج الدراسية. من أجل دعم هؤلاء الطلاب، من الضروري تخطيط أحداث منفصلة.

كما ركز على حقيقة أنه في جامعة صينية واحدة، كانت في مئات من أفضل الجامعات في العالم، والميزانية أكبر من التعليم الروسي بأكمله. بالإضافة إلى ذلك، تفقد بلدنا 10 آلاف من أفضل العقول كل عام. بمعنى آخر، يتم الحفاظ على مشكلة تسرب الدماغ.

وأبلغت اللجنة أيضا عن أخبار مخيبة للآمال لطلاب الجامعات. سقوط آخر، تم مناقشة مسألة إدخال رأس المال الطلابي - مدفوعات المبلغ المقطوع المستهدف من الدولة. وفقا لمشروع الوثيقة المقترحة للنظر فيها من قبل النواب الفرديين، فتح الطلاب حسابا شخصيا، في نهاية التدريب في الجامعة، يجب أن تتراكم 500 ألف روبل، في نهاية المدرسة التقنية - 250 ألف روبل. قد تكون هذه النقد مساعدة جيدة للعائلات الشابة التي تخرجت من المؤسسات التعليمية العليا والثانوية. يمكن أن تستخدم هذه الأموال من المتخصصين الجدد لاسكان الإيجار، مثل الدفع مقابل مرور أو فتح أعمالهم.

ومع ذلك، أوصت اللجنة برسوم البرلمان السفلي برفض مشروع القانون فيما يتعلق بالعيوب التي اكتشفت منه، من بينها، لوحظت عدم الدقة في معايير الاختيار لدفع المرشحين، وكذلك الأهداف التي يمكن إنفاقها. كمثال، قاد الخبراء برنامج "Zemsky Doctor" و "المعلم ZEMSKY"، حيث يتم تحديد معايير المهنيين الشباب الداعمين بوضوح للغاية ".

بدوره، أوضح النائب الأول لرئيس لجنة التعليم Oleg Smolin أن دعم الشباب هو شيء جيد، ولكن من الأفضل "تخصيص الأموال للتدابير لمساعدة الطلاب الآن."

"في الأوقات السوفيتية، كان منحة الطلاب 80٪ من الحد الأدنى من الكفاف، الآن هو 14٪ فقط. الوضع في العديد من الطلاب هو ثقيل، لذلك يجب أولا استخدام الأموال من الخزانة أولا لزيادة المنح الدراسية للطلاب العاديين إلى 8 آلاف روبل ومجموعات غير محمية اجتماعيا للطلاب - إلى الحد الأدنى للأجور. كما ينصح بإنفاق أموال الدولة لزيادة مقاعد الميزانية ".

اقرأ أكثر