日本
关于日本养育儿童的传统去传说。简而言之，她听起来像这样：长达五岁，一位国王，从五到十五件 - 之后，之后是一位朋友。
这意味着一切都被允许到一个小孩。你想要 - 吃手，坐在桌子上，你想要 - 在墙壁上画画，你想要 - 站在水坑里。没有人会责骂。成年人试图满足一个小国王的任何兴旺，也没有惩罚和演讲。
当孩子转了5-6岁时，这是另一件事。在这个时代，孩子上学，在他的生命中具有新的知识，这是一个严格的纪律。在纪律方面，日本人是真正的狂热。通常不仅受到学童的行为，而且是它的外表。从一个小学生，需要他并没有脱颖而出，就像一切，并表现出奇迹的工作能力。他的老师或父母为他是法律。
达到十五岁年龄的孩子被认为是一个完整的独立人员。成年人停止指挥他们并与之相同 - 它被告知他，他的意见考虑了。
在土耳其，与所有穆斯林国家一样，妇女都从事儿童的教育。如果父亲几乎没有参加至少起初的孩子，那就被认为是正常的。
在土耳其也通过了性别教育。女孩帮助妈妈在农场，男孩 - 父亲在他的事业。
与来自土耳其父母的儿童一起播放并聘用，不接受，大多数人往往占据自己。但由于东方父母很少限于一个孩子，那么孩子们就不会独自无聊。此外，年龄较大的孩子们常常与他们的年轻侧面有关的曼尼或祖母的职能。
但在中国，相反，没有性别教育和上升。男孩和女孩试图教育同样的教育，没有对男女责任的责任。
中国孩子最重要的是患有血清素。一个小汉语的生活是从属于父母形式的艰难安排以及孩子必须坚持的艰难安排。
它有时似乎是中国人正在增长小机器人，因为孩子应该严格遵守所有规则，但是成年人认为是适当的，而且对孩子的赞美非常罕见。
但在意大利，孩子的真正崇拜统治。没有孩子友好的东西，因为没有个人机构和组织给孩子们，而是整个国家。如果我们有义务查看一个女人在公共场所喂养或伪装婴儿的女人，那么在意大利，它只会导致血肿。这里的儿童是允许的，如果不是全部，那么很多，而且不能说他们是他们自己提供的，而成年人不会参加成长。在意大利，有一个大家庭的崇拜，所以孩子周围通常有很多成年人，那些不会令人沮丧的眼睛。
瑞典成为世界上第一个国家，法律禁止在学校或幼儿园和自己的家庭中对儿童的任何身体惩罚。该儿童有权抱怨执法机构滥用父母职责。
斯堪的纳维亚父亲以其积极参与儿童的成长而闻名。在瑞典街道和儿童游乐场上，您可以像妈妈一样遇到。此外，法律不仅仅是为父亲分享产妇休产假，他有助于它做。
照片由emma bauso：pexels