国家国家认证的程序与普遍接受的有点不同。他们有权选择考试的形式（一个国家毕业考试的单一国家考试），可以期望延长时间准备答案，在一个单独的受众中通过考试。认证测试是由盲文制作的。
对于考试的准备几乎没有与通常的学生的教育学校不同的不同 - 同样的培训任务，同样的测试作品，最终论文。只有他们所有的工作盲人学生都会写盲文字体。这些家伙在现代小工具世界上自由导向，并使用互联网功能 - 收听视频教程，主类在专门创建的网站上为准备考试。 “阅读”这些网站上的通常文本将帮助他们帮助被任务的伙计们所压制的语音助理，教师和学校教师。
教师积极地包括科学和创造性活动的人，以便与儿童为单位的人没有限制健康的限制对他们的能力有信心。结果和该工作有效性的指标是他们的成功参与国际慈善节“白甘蔗”，国际斯拉夫读数，以及奖项的介绍，包括撒玛拉地区的总督奖。
这一经历获得了每一代教师。在教师和教育工作者中，没有随机的人。专业人士在这里工作，所以在科学和实践会议中胜利，主题回应，创造性的竞争，考试的高分是学生，教学团队和父母的结果。每个人都知道，只有协调的工作和全团队的完全自我奉献将提供最大的结果。
Galina Koskova，GBOU博士学校总监№17：
- 我们的孩子并不容易，但如果有目标，就可以克服一切。我们的学生拥有它：为了获得一个有趣的职业，成为一个成功的独立的人，是一个完整的社会成员。根据EE的结果，我们的毕业生成功地达到了GGSSU，SSU，SGEU等大学，以及在不需要的职业中接受，以及没有健康限制的人。其中一些人选择了老师的职业，成为我们的同事并在我们学校成功工作。